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BIENVENID@S

SEMINARIO
PROFESIONAL 3
PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL

Ralph Waldo Emerson: Confía en las personas y te


serán fieles, trátalos bien , y ellos se mostrarán
grandes.
AGENDA:
Semana 1:

1. Actividad de presentación del docente y del grupo.

■ Conversar sobre la responsabilidad de nuestra profesión en el proceso que está iniciando: las prácticas
profesionales.

■ Reflexión sobre las condiciones personales y profesionales que se requieren para el ejercicio de la
profesión de psicólogo y las responsabilidades asociadas.

■ Preguntas y respuestas.

■ Nos vamos
URIEL OSORIO ARANGO

 Psicólogo T.P. 128574 RDSSA 5106410


 Especialista en Psicología Organizacional
 Maestría en Administración de Negocios en Internacionales
 Doctorando en Humanidades con mención en Educación y Psicología
 Diplomado en Docencia Universitaria
 Psicometría Organizacional
 Pedagogía y Didáctica
 Además de seminarios, talleres y otros.
Experiencia Laboral:
 Docente Universitario – Salazar y Herrera , Instituto Tecnológico Metropolitano - ITM, Universidad Americana- Escolme –Universidad
Católica Luis Amigó –Universidad Lasallista – Uniminuto – Universidad Autónoma de las Américas
 Gerente empresa consultora: Grupo Humanizar, Grupo CEO

 Director de Talento Humano


 Consultor Organizacional
 Secretario de Desarrollo Social - Diseño, Gestión de Proyectos y Planes de Negocio (Cargo Público)
 Cel. : 3003426213 - E-mail: uro728@yahoo.com
RECOMENDACIONES
 Asistir motivado a abandonar tu zona de confort. “Un espíritu engrandecido
por una nueva experiencia
 Aprender de tus compañeros y permanecer siempre atento a sus necesidades.
no puede nunca volver
 Tomar riesgos apropiados, no tener miedo de decir o hacer algo “equivocado”.
a sus antiguas dimensiones”.
 Utilizar las experiencias para probar nuevas formas de aprendizaje, Oliver Holmes
pensamiento y comportamiento.
 Concentrarte en el curso y considerar que serán días exclusivos para el
fortalecimiento del quehacer profesional.

Objetivos de la curso

Que el/la participante entre en contacto con el conocimiento ,


a través de estos elevar su desempeño personal y sus
métodos de gestión y autogestión .

Objetivos Personales
Las ideas son capitales que sólo ganan
intereses entre las manos del talento.
• ...
Antoine de Rivarol

• ...

• ...

• ...
NOS PRESENTAMOS

Nombre y hobby

¿Qué puesto ocupas


y qué haces en tu Empresa?
¿QUÉ ESPERAS DE ESTE CURSO?

EXPECTATIVA 1

• ¿Qué esperas de este curso?

• ¿Para qué estas aquí?

EXPECTATIVA 2
TIEMPO INDEPENDIENTE

■ Lectura y comprensión de los lineamientos de la Coordinación de Prácticas para el


desarrollo de las mismas.

■ Revisión de la Ley 1090 de 2006: Por la cual se reglamenta el ejercicio de la


profesión de Psicología, se dicta el Código Deontológico y Bioético y otras
disposiciones.
PERFIL

■ Campo Organizacional: donde se puede


realizar, entre otros, procesos de selección e
inducción de personal, de aplicación de
pruebas psicométricas específicas, promoción
de clima laboral sano, apoyo a los procesos de
gestión del talento humano.
PERFIL:

■ Aprendizaje continuo: es la apertura permanente para la actualización, el desarrollo


y mejoramiento continuo.
■ Liderazgo: es la capacidad de dirigir y guiar de manera efectiva y con calidad los
procesos y/o personas que están implícitos en sus labores o compromisos.
■ Pensamiento sistémico: es la capacidad de integrar y articular las competencias
adquiridas y transferirlas a las intervenciones realizadas en contexto.
■ Manejo y resolución de conflictos: capacidad para aplicar estrategias de solución de
problemas de manera intencional, tanto en situaciones donde el problema y la
solución deseada son claramente evidentes o en situaciones donde el problema y la
solución deseada son menos evidentes, como en situaciones donde se requiere de
pensamiento crítico y acercamiento creativo para lograr una salida.
PERFIL:

■ Responsabilidad: es la capacidad para aplicar de manera oportuna, efectiva y


responsable el conocimiento científico y tecnológico en soluciones innovadoras que
posibiliten cambios y transformaciones ante los problemas identificados en
contexto.
■ Trabajo en equipo: es la capacidad para trabajar de manera cooperativa y
colaborativa respetando la diversidad y la diferencia en pro del logro de las metas
conjuntas.
■ Empatía: es la habilidad para detectar e identificarse con las necesidades y
situaciones individuales y colectivas y dirigir sus acciones en pro del bienestar de
los demás.
Competencias del rol específico

■ Prudencia: es el manejo ético y confidencial de la información que se genere en sus


procesos de intervención.
■ Autorregulación: capacidad para el sano manejo de las emociones generadas por la
experiencia de práctica.
■ Comunicación efectiva: es la habilidad para establecer comunicaciones oportunas,
asertivas y respetuosas con las personas que interactúa en el contexto de su
práctica.
■ Adaptación al cambio: es la capacidad de afrontar de manera estratégica los
cambios que se deriven de su práctica.
Perfil Profesional del Psicólogo en
Colombia, en el Contexto de la Salud
En el contexto colombiano, se hace necesario un psicólogo, poseedor de una sólida
formación ética, humanística y científica que le permita:
■ Desarrollar y aplicar principios psicológicos, conocimientos, modelos y métodos de
forma ética y científica, con el fin de promover el desarrollo, bienestar y eficacia de
los individuos, grupos y comunidades.
■ Actuar con integralidad y evaluar permanentemente las necesidades psicológicas y
sociales en el contexto, sus intervenciones, sus resultados y compartirlos con su
equipo de trabajo.
■ Diseñar las intervenciones psicológicas coherentes con la evaluación y hacer
seguimiento a los resultados obtenidos y compartirlos con su equipo de trabajo.
Perfil Profesional del Psicólogo en
Colombia, en el Contexto de la Salud
■ Integrarse a la comunidad y a la gestión institucional, liderar los equipos
interdisciplinarios y participar con otros profesionales en la toma de decisiones,
teniendo presente la necesidad de seleccionar la mejor evidencia científica
disponible frente a situaciones de salud mental en las que se requiera su
competencia.
■ Intervenir directamente para procurar la Atención Primaria en Salud, con énfasis en
promoción de la salud mental y prevención de los trastornos psicologicos,
vinculando, a la comprensión sobre salud mental, las condiciones en las que la vida
tiene lugar.
Perfil Profesional del Psicólogo en
Colombia, en el Contexto de la Salud
■ Evaluar, diagnosticar, acompañar, asesorar e intervenir en salud
mental en diferentes escenarios y poblaciones. Preparar a las
personas, las familias y las comunidades para ser funcionales en sus
diferentes contextos.
■ Reconocer y respetar el saber del otro y las limitaciones de su
conocimiento y competencias. Promover la autonomía en el ejercicio
de su profesión; evaluar sus prácticas y asumir la responsabilidad de
actuación profesional y actualización permanente.
Competencias transversales del
psicólogo
Las competencias transversales agrupadas bajo cinco dominios, a saber:
■ 1) Acción profesional,
■ 2) Ética y valores,
■ 3) Relaciones interpersonales / inter - disciplinarias y
■ 4) Contexto, cultura y diversidad.
■ 5) Investigación
Competencias específicas

Las competencias específicas agrupadas en los siguientes cinco dominios:


■ 1) Identificación de problemas relevantes,
■ 2) Evaluación y diagnóstico,
■ 3) Diseño e implementación de programas de promoción, prevención e intervención,
■ 4) Monitoreo y seguimiento y
■ 5) Comunicación de resultados.
27. ¿Puede un psicólogo organizacional desempeñarse también como
psicólogo clínico dentro de una empresa o una industria?
■ En el ejercicio de la psicología, lo ideal es que no se confundan los distintos roles que puede ejercer un psicólogo. Si en una
empresa el profesional funge como psicólogo organizacional, esa debería ser su función y no inmiscuirse en otros campos de la psicología. Si
el empleador le pide que lleve a cabo actividades propias de un campo de la psicología en el cual el profesional no está capacitado, es su
deber ético informarlo así a sus empleadores y negarse a realizar actos psicológicos para los cuales no está suficientemente preparado. Llevar
a cabo actividades profesionales para las cuales no está preparado es un falta a la ética profesional tal como lo prescribe el artículo 2 de la
Ley 1090 de septiembre 6 de 2006 al señalar, cuando se refiere al Principio de Competencia, que “el mantenimiento de altos estándares de
competencia será una responsabilidad compartida por todos los psicólogos interesados en el bienestar social y en la profesión como un todo.
Los psicólogos reconocerán los límites de su competencia y las limitaciones de sus técnicas. Solamente prestarán sus servicios y utilizarán
técnicas para los cuales se encuentran cualificados”, y se expone a que sea demandado en la jurisdicción ordinaria por daños causados a sus
usuarios por mala praxis. Los límites de la psicología clínica son aquellos que la labor profesional y ética del psicólogo clínico le imponen en
los términos de la Ley 1090 de 2006, en especial lo dispuesto en el artículo 9º, ordinal c. que prescribe como un derecho del psicólogo
“Ejercer la profesión dentro de las normas éticas vigentes” y e. “contar con el recurso humano, tecnología e insumos adecuados y necesarios
para el desempeño oportuno y eficiente de su labor”. En ese sentido, si una empresa le solicita a un psicólogo la implementación de un
consultorio donde se atienda a empleados y familiares con necesidades de asistencia en psicología clínica, desde el punto de vista de la Ley
1090 de 2006, se deben cumplir, mínimo, con dos requisitos: a) que el profesional de la psicología sea competente, en este caso, un
psicólogo experto en psicología clínica, preferiblemente con estudios de posgrado en el área, y b) que la empresa le provea al psicólogo los
medios físicos, tecnológicos y profesionales para el cabal cumplimiento de esta labor, es decir que le aseguren a los consultantes la
comodidad, seguridad, confianza y confidencialidad para la consecución de los fines terapéuticos previstos. Adicionalmente, la legislación
colombiana dispone de reglamentaciones específicas para la prestación de servicios en salud e implementación de Instituciones Prestadoras
de Salud (IPS), las cuales se pueden consultar en la web.

En conclusión, si las empresas quieren dotar de consultorios para la atención de necesidades en psicología clínica
a sus trabajadores, deben contar con el personal profesional idóneo para tal fin, los espacios físicos y
herramientas tecnológicas que aseguren el bienestar de los consultantes, y cumplir con las disposiciones legales
en cuanto a la prestación de servicios de salud (IPS).
Seminario de práctica
profesional
En prácticas se ha definido así:

■ 20% presentación de proyecto de prácticas


■ 60% Procesos evaluativos definidos por cada docente
■ 20% Socialización final de ejecución y resultados del
proyecto de práctica
Seminario de prácticas
profesionales
■ 20% examen escrito tipo Saber Pro (semana 8)
■ 60% Procesos evaluativos definidos por cada
docente (diferentes a las de prácticas)
■ 20% examen final escrito tipo Saber Pro (semana
16)
Concertación
Mensaje final:

■Les auguro éxitos en tan loable


misión, de transformar
personas y organizaciones.

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