El Proyecto

de
Investigación

TEMA DE INVESTIGACIÓN
 ETAPAS BÁSICAS DEL PROCESO
INVESTIGATIVO

Concepción,
planeamiento y
formulación Ejecución
del proyecto o Elaboración de
Informe o de
desarrollo comunicación
de los resultados
 ¿Qué es el Proyecto?

 Planeamiento de algo
 Pensamiento o designio de hacer algo
 Disposición que se hace de algo
anotando todos los elementos que
deben concurrir para su logro.
 Planeación y organización previa de
todas las tareas y actividades necesarias
para alcanzar algo.
 PROYECTO:
Planeamiento de algo, en el cual
se indican y justifican los
conjuntos de acciones necesarias
para alcanzar un objetivo
determinado, dentro de parámetros
definidos de concepción, tiempo y
recursos.
 EL ANTEPROYECTO

Conjunto de actividades
preliminares encaminadas
hacia la formulación correcta
y explícita del tema de un
trabajo de investigación, de
desarrollo o de la
combinación de ambos
 Propuesta
Formulación de un proyecto de
investigación

Disponer cuidadosamente, en un
documento escrito, las actividades
que han de llevarse a cabo y las
especificaciones y parámetros de
cada una de ellas
 Anteproyecto o propuesta sirve:

 Para tomar la decisión de

conveniencia
 Como guía en la realización de
la investigación

La formulación del proyecto es sin duda uno

de los pasos más creativos en toda la obra
 Actividades del Anteproyecto o
Propuesta

 Selección de un problema
 Revisión bibliográfica preliminar
 Definición de un tema
 Justificación de su elección
Se deben planear aspectos

 Técnicos

 De Administración

 De Control

 De Infraestructura Institucional

 De Personal
 Elección del Tema
Los temas que nos inquietan deben ser
de nuestra preferencia.
Debe existir alguna experiencia personal
sobre el tema
Consultar a profesores de esos temas, y
apuntes o notas de clase.
 Delimitación del Tema
o Estudio
 Es ver la viabilidad para su desarrollo
 Generalmente los temas se delimitan en relación
con el tiempo y el espacio:
 En relación con el tiempo: pasado, presente,
futuro; es decir, se ubica el tema en el momento
en que un fenómeno sucedió, suceda o pueda
suceder.
 En relación con el espacio: indica la
circunscripción en sí de la problemática a una
población o muestra determinada; estos dos
factores deben ir unidos en toda delimitación.
 Factores de Orden Subjetivo

 Interés por el tema

 Capacidad para desarrollo
 Tiempo
 Recursos necesarios
 Disponibilidad del recurso
 Factores de Orden Objetivo

 ¿Permite un diseño?
 ¿Es de interés?
 ¿Presenta utilidad?
 ¿Presenta un nuevo enfoque?
 Recursos para Investigar un tema

 Humanos
 Institucionales, espacio para trabajar
 Económicos, para materiales,
transporte, sueldos, reproducción de
escritos
 Cronograma, tiempo requerido
 Limitaciones
ASPECTOS TECNICOS
 Elementos científico-técnicos
del proyecto

 Antecedentes
 Precisión del Problema
 Objetivos que se pretenden
 Concepción, hipótesis y variables
 Metodología: cómo se va a obtener
a tratar y a analizar la información
 En Investigación aplicada

 Se recomienda incluir una justificación

desde el punto de vista de la
rentabilidad social y económica.
 Además, no sólo precisar los objetivos
de la investigación, sino el tipo de
resultados que se espera obtener y
cómo utilizarlos.
 En Investigación social

Como los conceptos no son unívocos o

de aceptación, se recomienda que en
el Marco Conceptual se precisen
claramente los conceptos, las variables,
los indicadores con los cuales se van a
“traducir operativamente” e incluso las
formas de medición que se utilizarán
 Elementos del proceso
investigativo ANTECEDENTES

 Revisión bibliográfica o del estado

de desarrollo del conocimiento.
 La pregunta básica es si la
información ENCONTRADA
corresponde a la situación
problemática en estudio
 La revisión busca evitarnos
repeticiones inútiles
 Fines de la Revisión
Bibliográfica preliminar
1. Cerciorarse de que el problema seleccionado no
haya sido resuelto satisfactoriamente o que no se
esté resolviendo.
2. Precisar o modificar la definición del problema a la
luz de las fuentes bibliográficas revisadas.
3. Comprobar que se dispone de los recursos
necesarios para abordar el problema o parte del
mismo.
4. Aprovechando el trabajo que se realiza, preparar
una bibliografía comentada que se utilizará más
adelante.
 LEER sin LEER

 La revisión bibliográfica preliminar debe

efectuarse tan rápidamente como sea posible,
pues si hay que descartar el problema
seleccionado todo será trabajo perdido. Es
preciso leer solamente lo indispensable,
utilizando al máximo técnicas destinadas a
lograr este objetivo como las de recorrido de
texto y exploración de obras.
 Se recorre un texto pasando la vista sobre el
mismo y leyendo únicamente los periodos o
párrafos que puedan contener la información
que se busca.
 Antecedentes del Problema

Se trata de hacer una síntesis conceptual

de las investigaciones o trabajos realizados
sobre el problema formulado con el fín de
determinar el enfoque metodológico de la
investigación
 Definición de Términos
Básicos

Los conceptos deben ser definidos

mediante el significado general que se
intenta dar a cualquier término que
pueda presentar controversia y la forma
en que se va a tratar o a simbolizar en el
proyecto
 El Problema de la Investigación

 Un problema es una pregunta surgida de una

observación más o menos estructurada.
 La parte fundamental de toda investigación es el
problema, que consta de tres partes las cuales se
esquematizan a continuación:

1) Identificación
2) Título Descripción
3) Planeamiento Elementos
Formulación
 El punto de partida de
una investigación es la
existencia de un
problema que habrá que
definir, examinar, valorar
y analizar críticamente
para luego intentar su
solución.
Ref. ASTI VERA, Armando. Metodología de la Investigación. Madrid: Cincel 1972. p.25
Identificación del Problema

¿Cuándo existe una

situación dentro del
campo del
conocimiento
científico que
podamos conceptuar
como un problema de
investigacion?
 Los problemas de la investigación son
hechos que surgen de la realidad y que
el investigador encuentra a partir de
múltiples situaciones, tales como:

Vacíos en el Resultados Explicación de

conocimiento contradictorios un hecho

Identificación del Problema

 Título del Problema
 Es la presentación racional de lo que
se va a investigar
 Debe presentar una idea clara y
precisa del problema
 Existen tres maneras para la
formulación:
1. Por síntesis: cuando condensa la idea
central de la investigación
2. Por asociación: cuando se relaciona con
otra idea o ideas en torno a la
investigación
3. Por antítesis: cuando se presenta todo lo
contrario de lo que se va a tratar en la
investigación
 Planteamiento del Problema

 En relación con el planteamiento del

problema conviene hacer distinción entre:
 Problemas
 Problemas de investigación
 Problemas de la investigación
 Problemas del investigador
 Problema a investigar
 El planteamiento del problema pone de
manifiesto tres aspectos que deben tenerse
en cuenta desde el principio.
 Descripción del problema
 Elementos del problema
 Formulación del problema
 Elementos del problema

 Características imprescindibles para el

enunciado del problema
 Características que precisan la
naturaleza y las dimensiones del
problema
 Hechos, implicaciones o relaciones
halladas
Requisitos del Problema

 Originalidad
 Interés
 Importancia
 Viabilidad
 Compatibilidad
 Formulación del problema

Reducir el problema a términos

concretos y explícitos
Declarar en forma clara los diversos
elementos del problema
Especificar el problema en detalle y con
precisión
Cuando un problema esta bién
formulado se tienen ganada la mitad del
camino hacia la solución. Arias Galicia
 Para problemas científicos
 Deben ser solubles por procedimientos
de investigación que la comunidad
considere apropiados (Método
Científico)
 Se dice que un problema es soluble si
las hipótesis que podamos formular
tanto en principìo como en la
práctica, son comprobables o
verificables
 Evaluación del Problema

 Criterios para determinar si un

problema admite solución
1. No debe ser un problema trivial
2. Debe ser investigable
3. La investigación que conduzca a su
solución debe ser razonable
4. Al preparar la investigación deben
tenerse en cuenta exigencias éticas
 Elección del Tema

 Examinar publicaciones y bibliografía

disponible sobre el tema, como libros,
revistas, eciclopedias, catálogos de
libreros, presa, etc.
 Informarse sobre los temas afines
 Tener posibilidades para conectarse con
instituciones cuyo fin sea relacionado con
el tema escogido y problema formulado.