Trabajo y energía. Ejemplos de clase.

EJEMPLO 1 (prob. 6.35 K & S, p. 149)
Un hombre que desea adelgazar levanta
1000 veces una masa de 10 kg a 0.5 m de
altura.
(a) ¿Cuánto trabajo realiza?
(b) La grasa suministra 3.8·107 J por kg.
Si la grasa se convierte en energía con un
rendimiento del 20%, ¿cuánta grasa
quemará el hombre al realizar este
ejercicio?
EJEMPLO 2 (prob. 6.41 K & S, p. 150)
El sistema de la figura muestra dos masas iguales
m = 5 kg unidas por una cuerda inextensible y sin
masa a través de la garganta de una polea ideal.
Siendo el coeficiente de rozamiento dinámico
entre la masa colocada sobre la plataforma y la
superficie de ésta igual a m = 0.2, se pide:
(a) El trabajo realizado contra el rozamiento
cuando el sistema se desplaza 3 m.
(b) Si el sistema se libera desde el reposo, ¿qué
velocidad alcanza cuando se ha desplazado 3 m?

EJERCICIO PARA CASA

Basándose en el enunciado del ejercicio
m a
anterior, y haciendo las suposiciones
razonables que sean necesarias, estimar
cuantas veces tiene que subir el profesor de
Física por las escaleras hasta su despacho,
situado en el tercer piso de la Facultad, para
conseguir adelgazar 1 kg.
m

1
 Trabajo y energía. Ejemplos de clase.

EJEMPLO 3 (prob. 6.61 K & S, p. 151)

Una chica de 40 kg trepa por una cuerda
hasta 8 m de altura con velocidad constante
en 15 s. ¿Qué potencia desarrolla durante la
ascensión?.
EJEMPLO 4
Demostrar que cuando un cuerpo atado a
una cuerda se mueve en una órbita
circular situada en un plano vertical, la
diferencia entre las tensiones de la
cuerda en las posiciones extremas
inferior y superior es igual a seis veces el
peso del cuerpo.
EJEMPLO 5
Un acróbata de 60 kg porta en cada mano
una pesa de 10 kg. Con los brazos en cruz
salta de pie sobre una cama elástica
elevando su centro de masas 3 m en cada
salto. Al llegar al punto más bajo en uno de
los saltos, suelta la pesas. (a) ¿A qué altura
llegará en el salto siguiente?. (b) ¿Cuál será
la velocidad de su centro de masas en este
salto cuando pase a 3 m de altura sobre la
cama elástica?.

A
TA
m
R TB

B
2
 Trabajo y energía. Ejemplos de clase.

EJEMPLO 4 A
Demostrar que cuando un cuerpo atado a una cuerda se TA
mueve en una órbita circular situada en un plano vertical, la m
diferencia entre las tensiones de la cuerda en las posiciones R TB
extremas inferior y superior es igual a seis veces el peso del
cuerpo. T  T  6mg
B A B

Punto A: La fuerza centrípeta FCA es Punto B: La fuerza centrípeta FCB es

la suma de la tensión de la cuerda y la diferencia entre la tensión de la
del peso (ambos de igual sentido) cuerda y del peso (sentidos opuestos)

vA A
TB
TA FCB
FCA vB
mg B
mg
v A2
FCA  TA  mg  m vB2
R FCB  TB  mg  m
R 3
 Trabajo y energía. Ejemplos de clase.

v A2
FCA  TA  mg  m Relación entre las velocidades en los puntos A y B
R
Energías: referencia de energías potenciales en B
vB2
FCB  TB  mg  m
R EPA  ECA  ECB A
1 1
vB2  v A2  4 gR mg  2 R  mv A2  mv B2 m
2 2 2R

TB  mg  (TA  mg ) 
R

m 2
vB  v A2 
B
m TB  TA  6mg
TB  TA  2mg   4 gR
R

Pregunta. ¿Puede hacerse girar en un plano vertical un objeto de masa 0.5 kg

sujetándolo con una cuerda que soporta una tensión máxima de 2.5 kp?

4
 Trabajo y energía. Ejemplos de clase.

EJEMPLO 5
Un acróbata de 60 kg porta en cada mano una pesa de 10 kg. Con los brazos en cruz salta de
pie sobre una cama elástica elevando su centro de masas 3 m en cada salto. Al llegar al punto
más bajo en uno de los saltos, suelta la pesas. (a) ¿A qué altura llegará en el salto siguiente?.
(b) ¿Cuál será la velocidad de su centro de masas en este salto cuando pase a 3 m de altura
sobre la cama elástica?.

(a) Sea M la masa del acróbata y m la masa de cada pesa. Sea h la altura que alcanza su centro
de masas en cada rebote sobre la cama elástica.
Acróbata con pesas
Cada vez que la cama elástica llega a su punto más bajo (punto
B), la energía potencial elástica que ésta almacena procede de la U A, gravitatoria  M  2m gh
que el acróbata tenía en el punto A situado a una altura h, así que,
suponiendo que no hay pérdidas, A
U B,elástica  M  2m gh
h
Esta energía potencial es transmitida de nuevo al acróbata, que
adquiere energía cinética inicial en B, y ello le permite alcanzar
de nuevo la altura A en el siguiente rebote. B

Pero si el acróbata suelta las pesas en B, entonces la energía

potencial elástica almacenada es devuelta en el siguiente rebote U B,elástica  M  2m gh
únicamente al acróbata, de masa M, en forma de energía cinética, ECB  U B ,elástica
por lo que se verificará:
ECB  1 / 2M  2mvB2
U B ,elástica  M  2m gh 
1
Mv B2 ,sin pesas 5
2
 Trabajo y energía. Ejemplos de clase.

U B ,elástica  M  2m gh 
1
Mv B2 ,sin pesas  ECB
'
2
Acróbata con pesas Acróbata sin pesas A su vez, la energía cinética adquirida
por el acróbata sin pesas se convertirá
U A, gravitatoria  M  2m gh U A' , gravitatoria  Mgh' completamente en energía potencial
cuando llegue a un punto A’ más alto
A' que antes.
A  2m 
M  2mgh  Mgh' h '  1  h
h'  M 
h
Resultado  2 10 
h '  1  3  4 m
B B numérico:  60 

(b) Balance de energía mecánica entre B y A

U B,elástica  M  2m gh U B,elástica  M  2m gh
1
ECB  1 / 2M  2mvB2 '
ECB  U B,elástica Mgh'  Mgh  v A2 ,sin pesas
2
ECB  U B ,elástica '
ECB  1 / 2MvB2 ,sin pesas v A,sin  2h'hg
pesas

v A,sin pesas  24  3 9.8  4.43 m/s

6