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Conciencia y

responsabilidad ambiental
sobre los recursos
naturales
EL CICLO DEL AGUA
SITUACIÓN DEL AGUA
EN CHILE
Escasez de aguas superficiales en las zonas
norte y centro
 Aumento del consumo industrial y de
contaminación
Agotamiento y contaminación de las aguas
subterráneas
Ineficiencia en riego agrícola y
contaminación
 Contaminación por actividades mineras
 Monopolio de los derechos de agua
SITUACIÓN POR REGIONES
 Baja disponibilidad en el Norte del país, sólo 1.000
m3/persona/año
 Uso intensivo del agua entre la I y VI Región
 Competencia entre agua potable, uso minero y uso
agrícolas

 La mayor demanda por agua potable está en la


Región Metropolitana (57%)
 Problemas de sequía
 La VIII Región demanda la mayor cantidad de
recursos para la generación hidroeléctrica
 La región que más agua demanda para el sector
industrial es la VIII (61.4%)
 Mayor disponibilidad de recursos hídricos
 Se proyecta la construcción de 27 centrales
hidroeléctricas en el país
FUENTES DE CONTAMINACIÓN DE LAS
AGUAS SUPERFICIALES
PROBLEMASDEL RECURSO
SUELO
Existe pérdida de suelo (fértil) por
erosión y contaminación, generando
pérdida de biodiversidad y recursos
genéticos

La erosión afecta a 47.3 millones de


hectáreas, el 62% del territorio. (I y VII
región, zonas áridas y semiáridas, zonas
subhúmedas y secas entre la XI y XII)
La tasa de desertificación es de
6.000 hectáreas por año, afectando a
más del 50% de las tierras agrícolas.
 Existen 34.000 hectáreas con
problemas de salinización en el norte de
Chile.
PROBLEMAS DEL
RECURSO SUELO

 Más de 200.000 hectáreas


perdidas por la expansión urbana.
Entre las regiones V, RM y VI se
pierden aprox. 50.000 hectáreas al
año.
Conflictos por la propiedad y uso
del agua, con el sector minero en el
norte y con el sector hidroeléctrico
en la zona centro sur.
PÉRDIDA DE SUELO EN CHILE
Erosión urbana (16.7%)
Degradación Erosión hídrica (19.3%)
química (15.8%)

Erosión
eólica
(10.5%)

Salinización y
Quema, deforestación y
sodificación Degradación física pérdida de materia orgánica
(7%) por compactación (22.8%)
(5%) Extracción de
material (3.5%)
La Energía
Por ejemplo: electricidad
FUENTES DE ENERGÍA EN CHILE
CONSECUENCIAS NEGATIVAS DE LAS
GRANDES REPRESAS
Construcción de grandes
muros y caminos que tienen
impacto ambiental negativo
 Interrupción de cauces

 naturales y degradación de
cuencas y sistemas hídricos

Destrucción de paisajes por


construcción de líneas de alta
tensión
Represas tienen vida útil
LIMITADA
CONSECUENCIAS NEGATIVAS DEL USO DE
CARBÓN, PETRÓLEO Y GAS NATURAL

 Impacto económico: precios


inestables

 Impacto ambiental:
contaminación del aire, del suelo,
del agua dulce, del mar

Acumulación de CO 2

 Tensión entre países, guerras,


entre otros
SISTEMA CLIMÁTICO: EFECTO
INVERNADERO
ATMOSFERA

SOL
Radiación Solar Radiación Solar reflejada

Calor Reflejado

GASES EFECTO INVERNADERO

Aumento de la temperatura

TIERRA
IMAGEN SATELITAL:
VENTISQUERO SAN QUINTIN

1994 2002
1981 2000
IMPORTANCIA SOCIAL DE LA
PENSEMOS … ENERGÍA
¿PUEDE FUNCIONAR EL PAÍS SIN ENERGÍA?
IMPORTANCIA SOCIAL DE LA
ENERGÍA
PENSEMOS …

¿QUÉ PASARÍA EN EL PAÍS CON UN SOLO DÍA SIN


COMBUSTIBLES ?
IMPORTANCIA SOCIAL DE LA
ENERGÍA
PENSEMOS …
¿QUÉ PASARÍA EN EL PAÍS CON UN SOLO DÍA SIN
ELECTRICIDAD?
CONSECUENCIAS DEL USO DE ENERGÍA
Energías Renovables ¿SON LA SOLUCIÓN?
Son parte de la solución
Por ejemplo: Ley de Energías Renovables (10% de la matriz para
el año 2024, empezando con un 5% para el año 2010).
FIN
LA OTRA PARTE ES:
Energía y Crecimiento Países OECD (1971 – 1995)
¿COMO USAMOS LA
ENERGÍA?
200
190 Producto Interno Bruto
180
Consumo de energía
170
160
150
140
130
120
110
100
90
80
71 75 80 85 90 95

Energía y Crecimiento Chile (1970 – 2006)


450
400 Producto Interno Bruto
350 Consumo de Energía
300

250
200

150
100
50

0
70 76 80 86 90 96 2000 2006

HOY SOMOS INEFICIENTES EN EL USO DE LA ENERGÍA


¿QUÉ ES LA EFICIENCIA
 Es ENERGÉTICA?
el uso inteligente de la energía.
 Es consumir energía sin desperdiciarla o derrocharla.
A través de la Eficiencia Energética (EE), podemos
realizar más actividades con la misma energía, mejorando
nuestra calidad de vida y manteniendo equilibrios y
armonía con el medio ambiente.
¿QUÉ ES EL AHORRO DE
ENERGÍA?
Ahorrar energía puede significar simplemente
racionar el consumo ó
Dejar de realizar determinadas actividades.

Diferencia con la Eficiencia Energética:


Hacer todo lo que necesitamos, pero con
un menor consumo energético. Ser más
eficientes en el uso de los recursos
energéticos, no afectando la calidad de
vida.
¿QUÉ ES MÁS
¿Estufa
EFICIENTE?
eléctrica?
¿Estufa a gas?
¿Estufa a
parafina?

LO MÁS EFICIENTE ES :
- TENER UNA BUENA AISLACIÓN DE CIELO Y MUROS
- VENTANAS Y PUERTAS BIEN AJUSTADAS
- EVITAR CORRIENTES DE AIRE
¿QUÉ ES MÁS EFICIENTE?

¿MEJORAR LA CALEFACCIÓN O
AISLAR LA VIVIENDA?
¿QUÉ HACER PARA SER
EFICIENTES?
Cambio de hábitos:
- Apagar aparatos que no estemos
usando
- Limpiar ampolletas
- Planchar todo de una vez
-No abrir el refrigerador a cada
rato

- Limpiar quemadores
- No abrir horno a cada rato
- Poner agua caliente en un termo

- Arreglar llaves que gotean


- No dejar corriendo el agua
- Regar al anochecer
- Lavar con carga completa
EFICIENTES = INTELIGENTES
 Cambios de hábitos en cómo y cuando usamos la energía
 Cambiar las horas de lavado (preferir las mañanas).
 Cambiar las horas de planchado (preferir las mañanas).
 Lavar dos veces por semana, utilizando carga completa.
EFICIENTES = INTELIGENTES
 Cambios en la gestión de la energía
 Cambiar las horas de uso de la iluminación.
 Establecer horarios para aseo.
 Circuitos de iluminación separados
EFICIENTES E INTELIGENTES
 Cambios tecnológicos, inversiones de bajo costo
 Aislamiento de techos, puertas y ventanas.
 Pintar de colores claros.
 Cambio de aparatos ineficientes por otros eficientes
(ampolletas, refrigerador, entre otros).
¿CÓM
Medidas O?
prioritarias Ahorros
1.- Aprovechar la luz natural 5 – 10
2.- Pintar paredes y cielos, de colores claros 5 – 10 %
3.- Instalar buena aislación en techos y sellar rendija 10 – 20 %
4.- Controlar filtraciones de aire 10 – 20 %
5.- Controlar renovaciones de aire 10 – 15 %
6.- Dividir circuitos de iluminación (40 y 60%) 10 – 15 %
7.- Controlar encendido de luces durante el aseo 10 – 30 %
MEDIDAS
SIMPLES

Mantener quemadores limpios


No abrir el refrigerador a cada rato Cocinar a fuego lento
No guarde alimentos calientes No abrir el horno a cada rato
MEDIDAS
SIMPLES

COCINAR CON OLLAS TAPADAS PREFERIR OLLAS A PRESIÓN

LA LLAMA DEBE SER COLOR AZUL


MEDIDAS
SIMPLES

VENTANAS DOBLES EVITAN


PÉRDIDAS EN INVIERNO Y
GANANCIAS EN VERANO
USO DE TOLDOS PARA DAR SOMBRA
EVITAN CALOR EXCESIVO
MEDIDAS
SIMPLES

Plantar un parrón o
un árbol es barato,
da fruta, da sombra
en verano y deja
pasar el sol en
invierno.
MEDIDAS
SIMPLES

En las casas tradicionales el uso de aleros,


corredores o vegetación permitían mantener el
ambiente agradable en el verano
¿CÓMO USAMOS LA ELECTRICIDAD Y CÚANTO CUESTA?
Equivalente Equivalente Aparato Consumo Consumo Anual 2005 2008
20 W 100 W Watt/hora kW y $ 69,2 $ kW/h 105,4 $ kW/h

100 146 KW – 10.103 15.388


TV
65 142 KW – 9.850 14.967
PC
75 8 KW – 554 843

18 350 19 KW – 1.326 2.003

19 395 101 KW – 6.984 10.645

20 400 438 KW – 30.310 46.165

20 400 29 KW – 2.021 3.056

43 850 62 KW – 4.294 6.535

50 1.000 78 KW – 5.398 8.221

50 1.000 73 KW – 5.052 7.694


75 1.500 78 KW – 5.398 8.221
100 200 300 400
Diferencias energéticas entre artefactos

• Ejercicio:
¿Cuáles son los artefactos que más usa en
su casa y cómo los utilizamos?
INICIAR ACTIVIDADES CONCRETAS
Y TRANSFORMARLAS EN
PRÁCTICAS COTIDIANAS
 En la cocina
 En la calefacción
 En el refrigerador
 En la Iluminación
¿CÚAL ES MÁS EFICIENTE?
¿CÚAL ES MÁS EFICIENTE?
¿CÚAL ES MÁS EFICIENTE?
¿CÚAL ES MÁS EFICIENTE?
¿CÚAL ES MÁS EFICIENTE?
¿CÚAL ES MÁS
EFICIENTE?

¿Qué medidas eficientes podemos aplicar? Ahorro aproximado


• Evitar usar el auto en tramos cortos 10 – 15 %
• Conducir correctamente el vehículo (evitar frenadas y partidas bruscas)
10 – 15 %
• Optimizar recorridos para evitar kilómetros innecesarios
10 – 15 %
• Afinar el motor e inflar correctamente los neumáticos 5%
•Para movilizarnos en tramos cortos también podemos caminar y andar en
bicicleta.
¿CÚAL ES MÁS EFICIENTE?
¿CÚAL ES MÁS
EFICIENTE?

Un Televisor consume 8 Watt cuando la luz roja está


encendida. Esto corresponde a 70 kWh al año ó $7.380
pesos.

8 Watt x 24 horas diarias x 365 días al año = 70.080 Watt año


Ó
70 Kilo Watt hora x 105,4 pesos = $7.380 pesos anuales
¿POR QUÉ EFICIENCIA
ENERGÉTICA EN
 Es bueno para las personas.
CHILE?
Es bueno para el país y el mundo (beneficios ambientales,
económicos, sociales y estratégicos).

 Contribuye a reducir el cambio climático.

Contribuye a superar la crisis energética y hacer al país


menos dependiente energéticamente.
PODEMOS SER ACTORES CLAVES !!
EJEMPLO:
ASPECTOS A MEJORAR
Caso Liceo Confederación
Suiza Electricidad Gas Agua Total

Costo ($)
implementación 1.000.000 440.000 2.500.000 3.940.000
de las medidas
Ahorros en $
1.456.000 54.800 3.600.000 5.110.880
anual
Ahorros %
28% 19% 50% 36%
anual

• LCS: 700 alumnos


• Infraestructura: 3 pabellones, 1 sala de profesores, 1 gimnasio, 1
casino, 1 sala de computación, 1 biblioteca y la dirección que cuenta
con 5 oficinas.
La Equivalencia entre
Incandescentes (en general D, E o
F) y Fluorescentes (en
Reemplazos sugeridos:
general A o B)

8 - 9 Watts 40 Watts

13 - 14 Watts 60 Watts

15 - 17 Watts 75 Watts

20 - 23 Watts 100 Watts


Ejemplo Ejercicio de
Ahorro
Caso práctico - Reemplazo incandescente
INC 100 W $ 420
Comparación por Watt
LFC 20 W $3.000

INC 100 W 5 hrs 365 182.500 Wh Uso por 5 horas


LFC 20 W 5 hrs 365 36.500 Wh diarias

Gasto Anual ampolleta INC $ 13.747,5 Conveniencia económica.


Gasto Anual ampolleta LFC $ 2.749,5 Suponiendo que el kWh
cuesta $ 75,33
Ahorro año por 1 ampolleta $ 11.268

Consumo $ de INC en 8 años $12.052


Duración: LFC
Consumo $ de LFC en 8 años $60.264
dura 8 veces más
Ahorro total $ 48.212
CADA PERSONA PUEDE HACER LA
DIFERENCIA !!

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