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Psicología Social Aplicada

Perspectivas Teóricas
TEMAS
PERSPECTIVAS TEÓRICAS
- Psicología social psicológica
- Crisis
- Psicología social sociológica
- Perspectivas teóricas alternativas
- Construccionismo social
- Crítica latinoamericana

PROBLEAMAS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL - PSICOLOGÍA


SOCIAL APLICADA:

- Relación teoría – realidad – práctica


- ÁMBITOS DE ACTUACIÓN DE LA PSA
PERSPECTIVAS TEÓRICAS
TRADICIONALES
Psicología social con enfoque psicológico (PSP):

Predominante en Estados Unidos, supone que existen procesos psicológicos que


determinan la forma en que funciona la sociedad y la interacción social, por tanto, es
una rama de la psicología que:
 Explica el comportamiento social desde las leyes de funcionamiento de una genérica
naturaleza humana (innatismo, aprendizaje, funciones psíquicas).
 Sostienen que es posible proporcionar definiciones diferenciadas tanto de lo
psicológico como de lo social.
 Unidad de análisis: los fenómenos sociales y los individuos de manera diferenciada
(estudia la conducta social y el impacto de los estímulos sociales en los procesos
psicológicos)

Psicología social con enfoque sociológico (PSS):

Predominante en Europa, supone que los fenómenos psicológicos están determinados y


conformados por procesos sociales y culturales, por tanto, es una rama de la
sociología que:
 Explica el comportamiento desde la interacción en contextos sociales determinados
(Max Weber, Sinmel, Cooley, la Escuela de Chicago).
 Unidad de análisis: la interacción
Psicología social con enfoque
psicológico (PSP):

Presupuestos:
Sociología
•Relación externa Sujeto – Sociedad
PSP
•El sujeto es un organismo adaptado
Psicología
•La mente es un órgano que percibe

•La realidad social es natural y universal

•El conocimiento es esencializado

•Hay un orden social armonioso


Psicología social con enfoque
psicológico (PSP):
El estudio de los determinantes orgánicos, adaptativos y cognoscitivos del comportamiento
social, dio lugar a tres modelos teóricos:

1. Teorías de los instintos Sociales: Determinantes innatos que empujan al individuo a


desarrollarse como ser social: a buscar contacto con los otros (gregario), a rivalizar
(agresión) y a aprender las pautas de comportamiento (imitación).

2. Socioconductismo: Como rama experimental puramente objetiva de la ciencia natural,


sostiene que para predecir la conducta de un individuo, hace falta conocer las
características concretas de la situación en la que se encuentra y su experiencia previa en
situaciones similares, pues mediante ellas aprende a establecer relaciones entre las
características de una situación (estímulo) y las conductas adecuadas a dichas
características (respuesta). Es por ello que la PSC estudia los procesos de
aprendizaje e influencia social.

3. Sociocognitivismo: Es posible distinguir dos corrientes (Páez, 1992):


 Una psicología social con enfoque psicológico e individual, predominante en la psicología
social anglosajona: la cognición social
 Una psicología social con enfoque sociológico, de tradición europea, que pone de relieve
el aspecto colectivo o social de los fenómenos psíquicos: las representaciones
sociales.
PSP: Teorías de los instintos Sociales.
Gustav Le Bon (1841-1931) Francia.
Etnólogo y psicólogo:
 La masa es emotiva, primitiva, irracional….
Actúa por contagio y sugestión. Gobernantes
como Franklin Delano Roosevelt, Juan
Domingo Perón, Benito Mussolini y Adolfo
Hitler, leyeron y aplicaron con éxito las
doctrinas de Gustav Le Bon”

Crítica al estudio de las masas:

 La invención de la masa abarcará, del niño y


la mujer a la familia, y del criminal y el
anarquista al hombre medio, por último, a
pueblos y razas enteras, bajo el monóculo del
positivismo... Expresa, tanto el miedo a las
masas, como las debilidades propias de la
esfera pública, en tanto instancia que se ve
amenazada por el carácter ascendente de las
minorías.
Crisis de los años 60 – 70

Posguerra: “el suicidio de la razón”

No hay respuestas desde la PSP


ALTERNATIVAS:
Psicología social con enfoque sociológico-PSS
Estudia la construcción social de los procesos psíquicos

 “Los procesos psicológicos están


PSP socialmente construidos”.
Sociología
Psicología
 Hay una relación interna sujeto sociedad

 El sujeto es actor interpretativo y por ello


produce realidad social

 En la base está la dimensión simbólica

PSS
Psicología
 La realidad social es histórica
Sociología
 El conocimiento producido es histórico
INFLUENCIAS DE LA SOCIOLOGÍA
(Ver: Alvarado, Luis (2002). Introducción a la PSS)

 Husserl y la Sociología fenomenológica


 Weber, Schutz, Berger y Luckmann y la
Sociología comprensiva
 Simmel y la Escuela de Chicago
 Marx y el Materialismo dialéctico
 Habermans y la Escuela de Frankfurt
 Foucault y la microfísica del poder
Psicología social con enfoque
sociológico (PSS):

 Esta orientación pone el acento en los factores culturales que regulan


la socialización de las personas y que marcan la vida social,
prestando atención particular a la sedimentación de la historia de los
pueblos en sus lenguas, creencias y tradiciones culturales
(Tomás Ibáñez, Introducción a la psicología social, ed. UOC, pag 71).

 La unidad de análisis es la interacción social


PSS:
Wilhelm Wundt (1832-1920) Alemania,
médico y fisiólogo
 Aunque se le conoce como fundador de la
psicología experimental, a finales del siglos XIX
reestructura sus aportaciones sobre psicología, se
plantea la necesidad de investigar las creaciones
culturales, artísticas, literarias, la mitología, la
religión, las costumbres de los pueblos para poder
entender los procesos mentales superiores.

 A inicios del siglo XX, escribió diez tomos sobre la


Psicología de los pueblos, “aquellos productos
mentales creados por una comunidad humana que
no se pueden reducir a la conciencia Individual,
sino que presupone la acción recíproca de muchos
individuos”.
 (www.altafulla.com/cob_cas/c_e_psi_pue.gif).
PSS:
George Herbert Mead (1863-1931) EE. UU
Interaccionismo Simbólico

 Los sujetos interpretan las acciones


del otro y responden según los
significados que otorgan.

 En la interacción se forja la forma de


interpretar la realidad.

 Lo sujetos son activos, elaboran los


significados (no les son transmitidos)
PSS: Lev Vigostsky(1896 - 1934) -
bielorruso, de familia judía.
El desarrollo de los humanos únicamente puede
ser explicado en términos de interacción social,
éste consiste en la interiorización de
instrumentos culturales (como el lenguaje) que
inicialmente no nos pertenecen, sino que
pertenecen al grupo humano en el cual
nacemos. Estos humanos nos transmiten estos
productos culturales a través de la interacción
social. El “Otro”, pues, toma un papel
preponderante en la teoría de Vigotsky.

“La conciencia social es el resultado de un


proceso de internalización del medio social a
través de complejos mecanismos de
socialización mediados por el lenguaje”
PSS: Serge Moscovici (1925 - )
Representación social

Es una corriente de la psicología


social cognitiva, de tradición
europea, que pone de relieve el
aspecto colectivo o social de los
fenómenos psíquicos

……
PERSPECTIVAS EMERGENTES EN
LA PSICOLOGIA SOCIAL

Nace una tercer vía que intenta superar la división


disciplinar entre sociología y psicología. Restituye:
 Importancia del análisis psicosocial en la dimensión social.

 El papel fundamental del lenguaje en la construcción de los


fenómenos psicológicos

 En el trabajo sistemático para resolver los problemas


sociales….
Enfoques alternativos

Al final del siglo XX y principios del XXI

 Lo psicológico y lo social se encuentran intrínsecamente relacionadas


 No hay claridad donde emerge un fenómeno y termina el otro.
 Apuestan por métodos interpretativos
 Se le da suma importancia a la historicidad y a la construcción del
conocimiento que podemos hacer de ellos.

PSC
T. Ibáñez Lupicino I

F. Borda
Martín-Baró P Freire

Carlos Arango
E Saforcada I. Lira
M Montero
Enfoques Alternativos
Construccionismo social – Kenneth Gergen
 La acción humana se sitúa en la estructura y el proceso de intercambio
humano (no en la mente).

 La comprensión del mundo proviene del proceso activo y cooperativo que


se da en la relación interpersonal.

 La realidad social se construye mediante las prácticas sociales que


desarrollamos en la vida cotidiana.

Marco social acción humana


Dualidad estructural
Historicidad social

“Cambiando las costumbres, tenemos la posibilidad de cambiar la sociedad que


resulta y cambiarnos a nosotros mismos” (T. Ibañez, 2002)
Construccionismo social – Kenneth Gergen

El construccionismo social considera el discurso


sobre el mundo no como una reflexión o mapa
del mundo, sino un dispositivo de intercambio
social.

Intenta ir más allá del empirismo y el racionalismo al


ubicar el conocimiento dentro del proceso de
intercambio social:

Cómo las personas llegan a describir, explicar o dar


cuenta del mundo donde viven. Para ello, toma
en cuenta cuatro hipótesis:
Construccionismo social – Kenneth Gergen

1) Lo que consideramos conocimiento del


mundo no es producto de la inducción o
de la construcción de hipótesis
generales, como pensaba el positivismo,
sino que está determinado por la
cultura, la historia o el contexto social.

2) Los términos con los cuales


comprendemos el mundo son artefactos
sociales, productos de intercambios
entre la gente, históricamente situados.
El proceso de entender no es dirigido
automáticamente por la naturaleza sino
que resulta de una empresa activa y
cooperativa de personas en relación.
Construccionismo social – Kenneth Gergen

3) El grado hasta el cual una forma dada de


comprensión prevalece sobre otra no
depende fundamentalmente de la validez
empírica de la perspectiva en cuestión, sino
de las vicisitudes de los procesos sociales
(comunicación, negociación, conflicto, etc).

4) Las formas de comprensión negociadas están


conectadas con otras muchas actividades
sociales, y al formar así parte de varios
modelos sociales sirven para sostener y
apoyar ciertos modelos excluyendo otros.
Alterar descripciones y explicaciones significa
amenazar ciertas acciones e invitar a otras.
Psicología social latinoamericana
Cuestionamiento al orden social:
 La realidad es una construcción histórica
 El orden social es conflictivo
 La psicología social tiene un papel político

Autores:
 Enrique Pichón Riviere (1907-1977)
 Ignacio Martín Baró (1942-1989)
 Orlando Fals Borda (1925, 2008)
 Maritza Montero, Gerardo Marín
 Otros ….

Aportes al mundo en:


 Psicología política
 Psicología comunitaria
CARÁCTER CRÍTICO DE LA
PSICOLOGÍA POLÍTICA

 La palabra “crítica” como un adjetivo fatal.


 La insoportable pesadez de la crítica
 Carácter mudable de la crítica.
 Surge donde no se espera.
 Carácter perturbador.
 Revela debilidades y fortalezas.
 Subvierte la manera usual de ver las cosas: Presenta
diferentes perspectivas, deconstruye, reinterpreta, nos da
nuevas herramientas.
 Inevitabilidad social de la crítica.
PSICOLOGIA SOCIAL APLICADA

Dos tradiciones en la relación


teoría – práctica – realidad

Convencional Alternativa, crítica, histórica


1. La teoría representa la Eficacia social de las teorías:
realidad - Construyen realidades
- Aportan comprensiones
- Generan dudas de las evidencias
PSICOLOGIA SOCIAL APLICADA
Dos tradiciones en la relación
teoría – práctica – realidad

Convencional Alternativa, crítica, histórica

2. La teoría se aplica en la Teoría - práctica: praxis:


práctica -Hay autonomía de la práctica
-Se aprende en la acción
PSICOLOGIA SOCIAL APLICADA
Dos tradiciones en la relación
teoría – práctica – realidad (1)

Convencional Alternativa, crítica, histórica

3. La práctica es externa a la La práctica es interna, endógena,


realidad transforma a los que intervienen en
- Un experto externo dirige ella.
PSICOLOGIA SOCIAL APLICADA
Dos tradiciones en la relación
teoría – práctica – realidad (1)

Convencional Alternativa, crítica, histórica

4. Orden social: Cambio social:

Origen más fuerte en E.U. Origen más fuerte en Latinoamérica


PSICOLOGIA SOCIAL APLICADA
Dos tradiciones en la relación
teoría – práctica – realidad (1)
5. Fundamentos: Fundamentos:

Ontológicos: Individuo Ontológicos: Actor social

Epistemológicos: Conocimiento Epistemológicos: Conocimiento


objetivo = Verdad histórico y contextual

Metodológicos: producción de Metodológicos: construcción de


conocimiento bajo control conocimiento fundado en la
experimental o matemático dialogicidad y el análisis de discurso

Ético: neutralidad/externalidad Éticoy político:


compromiso/implicación
PROBLEMAS QUE EXIGEN TEORÍAS
Siglos XIX - XX:

Industrialización
Guerras.
Posguerra
Contracultura
Guerra fría
Crisis de las teorías del orden social
Crisis de los años 70
PROBLEMAS QUE EXIGEN TEORÍAS
Los años 80 (1984) y siguientes:

De la industria a la informática, del Estado benefactor al


control de la Inflación … producción de “grupos sociales no
viables”

… un mundo globalizado (veloz e inestable): migraciones,


transculturación, xenofobias, marginación, pobreza,
exclusión, economías de anclaje, mercados expulsores …

… genera problemas de relación: la ruptura de los lazos


sociales que sostenían la identidad y los proyectos de vida
ocasionan incertidumbre y nos ponen en crisis.
PROBLEMAS QUE EXIGEN TEORÍAS

Los psicólogos debemos contribuir a:

 Reconstruir modelos para pensar, sentir y hacer.

 Encontrar nuevas formas de tejido social en las


que sea posible reencontrarnos y proyectarnos
Ámbitos de actuación de La
Psicología Social

 PS de la Educación
 PS de la Salud
 PS del trabajo
 PS de las organizaciones y las
relaciones de poder y gobierno
Discusión:
 Para qué sirve revisar la historia de la construcción de
una teoría como la psicología social?

 Razones de la “poca incidencia de la “crisis” de la


psicología de los años 70, en la práctica
contemporánea”.

 Cuáles son los principales problemas por los que


atraviesa la psicología social HOY?

 Cuál parece ser el devenir de la psicología social con el


panorama que acaba de revisar?
Discusión:
 Análisis crítico de las prácticas de producción de
conocimiento de los enfoques teóricos de la
psicología social contemporánea.

 Análisis crítico de las prácticas de intervención


social de la psicología social contemporánea.

 Propuestas o vías de deconstrucción y


reconstrucción
¡Muchas gracias por su
atención!

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