Manejo de la Escena

MANEJO DEL LUGAR

DE LOS HECHOS

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 Manejo de la Escena

META

Durante esta lección el participante

se actualizará en conocimientos
para el manejo del lugar de los
hechos, que le permitan desarrollar
sus actividades de policía judicial en
las investigaciones que adelante.
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 Manejo de la Escena

¿QUÉ APRENDERÁ?

Al finalizar la lección, el participante podrá:

1- Recordar los procedimientos básicos para
el manejo de la escena
2- Reconocer los métodos más frecuentes
de búsqueda de elementos probatorios en
la escena

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 LUGAR DE LOS HECHOS

Es cualquier lugar donde se puedan encontrar

elementos relacionados con la ocurrencia de
un presunto hecho punible, puede ser abierto,
cerrado o móvil, mueble o inmueble,
incluyendo áreas adyacentes y rutas de
escape; que manejado de manera adecuada,
puede identificar los responsables, la victima y
modo de operar utilizado.
 ELEMENTO MATERIAL DE
PRUEBA
• Son todos los objetos (sólidos, líquidos) que pueden
servir para esclarecer la verdad durante una
investigación.
• Es un medio de prueba real y tangible, es decir, que
se puede tocar, oler, pesar o medir. Para que tengan
un valor probatorio estos deben ser recolectados,
protegidos, embalados, rotulados, transportados y
entregados al funcionario de conocimiento, o enviado
al laboratorio para que se practiquen los experticios
necesarios, siguiendo las reglas que exigen la cadena
de custodia.

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PROCEDIMIENTO
BÁSICO
• Reporte inicial del hecho.
• Verificar la información.
• Traslado al sitio de los hechos.
• Protección preservación y
entrega del lugar de los hechos.
• Recolección de la información.
• Observación y análisis del lugar
de los hechos.
• Identificación de testigos y
sospechosos.
• Redacción del informe.
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 Manejo de la Escena

REPORTE INICIAL DEL

HECHO

• Información precisa y completa.

• Especificar fecha y hora del comunicado,
lugar exacto y tipo de hecho.
• Tomar decisión sobre recursos humanos,
medios de transporte, comunicación y
materiales para la diligencia.
• Coordinación con otras entidades.
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VERIFICACIÓN DE LA
Manejo de la Escena

INFORMACIÓN

• Desplazar al lugar una unidad de

avanzada.
• Reconfirmación del hecho reportado
• Los investigadores acuden al lugar
de los hechos y entrevistan a quien
conoció el caso

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 DISTRIBUCIÓN DE
Manejo de la Escena

PERÍMETROS

• Primer perímetro interno.

• Segundo perímetro intermedio.
• Tercer perímetro externo.
• Infiltrar investigador entre el
público.
• Obtener una fotografía del
lugar y de los curiosos.
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 TRASLADO AL LUGAR
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DE LOS HECHOS

• Vehículos que no llamen la atención

• Decidir como llegar al lugar
• Llegar independientemente del
equipo técnico

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PROTECCIÓN
PRESERVACIÓN Y ENTREGA
DEL LUGAR DE LOS HECHOS

 El investigador solicitará a la policía de

vigilancia la entrega y de protección del
lugar de los hechos por escrito.
 Verificara la información escrita en ese
documento.
 La policía de vigilancia deberá
permanecer en el lugar de los hechos por
el termino de la diligencia
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 Manejo de la Escena

TRATAMIENTO INICIAL

• Atención y traslado de víctima(s)

• Acordonamiento del lugar
• Restricción al acceso de extraños.
• Evitar la contaminación o alteración
de los elementos materiales de
prueba
• Identificación preliminar de testigos
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 RECOLECCIÓN DE
Manejo de la Escena

INFORMACIÓN

• Por la primera autoridad que llega al lugar

– Por escrito.
• El trabajo en cubierta facilita la obtención
de información.
• Intentar la identificación de los testigos y
sospechosos.

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ANÁLISIS DEL LUGAR DE
Manejo de la Escena

LOS HECHOS

• Reconocimiento general del

sitio.
• Adopción del método de
búsqueda.
• Garantizar que los elementos
probatorios no se alteren.

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MEDIDAS
Manejo de la Escena

PREVENTIVAS

• Establecer condiciones de
seguridad.
• Evitar la producción de falsos
elementos.
• Evitar que se borren las huellas
u otros elementos materiales
de prueba existentes.
• No tocar ni mover objetos
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IDENTIFICACIÓN Y
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ENTREVISTAS

• Identificación de testigos, heridos,

víctimas.
• Realización de entrevistas en lugar
seguro.
• Contar con apoyo de personal
experto de acuerdo al caso.

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 Manejo de la Escena

INFORME

Rendir al fiscal de
conocimiento un informe
pormenorizado de todas
las diligencias adelantadas
en el lugar de los hechos.

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 Manejo de la Escena

MÉTODOS DE
BÚSQUEDA

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 Manejo de la Escena

IMPORTANCIA
• Ubicar y demarcar la posición de los
elementos probatorios de manera
organizada y minuciosa en el lugar de los
hechos
• Establecer el orden de ubicación de los
elementos materiales probatorios
• Garantizar el manejo técnico en la
búsqueda de los elementos materiales
probatorios
• Aplicación del principio de transferencia o
intercambio.
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MÉTODOS DE
Manejo de la Escena

BÚSQUEDA

• EN ESPIRAL
• POR FRANJAS
• POR ZONAS
• EN CUADRÍCULA
• RADIAL
• PUNTO A PUNTO

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 Manejo de la Escena

ESPIRAL

Normalmente, por un investigador

Se emplea en espacios grandes y
pequeños
Se efectúa comenzando de lo
externo a lo interno o viceversa,
recorriendo todo el lugar 18
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 ESPIRAL

• DE LO MAS
EXTERNO A LO
MAS INTERNO
RECORRIENDO
TODO EL LUGAR
 Manejo de la Escena

FRANJAS

Para exteriores y grandes extensiones

Lo realizan dos o más investigadores
Haciendo un recorrido transversal,
tomando franjas y regresando hasta
cubrir totalmente el lugar.
Por ejemplo zonas verdes en una
finca (límites definidos). 19
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 FRANJAS

SE REALIZA UN RECORRIDO
TRANSVERSALMENTE TOMANDO
FRANJAS Y REGRESANDO, HASTA
CUBRIR TOTALMENTE EL LUGAR
 Manejo de la Escena

ZONAS

Para interiores y/o varias habitaciones,

Lo realizan dos o más investigadores,
revisando por separado cada una de las
zonas en que se divide el lugar.
Por ejemplo las habitaciones de un
apartamento.
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 ZONAS

PARA INTERIORES Y/O VARIAS

HABITACIÓNES, LO REALIZAN DOS O MÁS
INVESTIGADORES, REVISANDO POR
SEPARADO CADA UNA DE LAS ZONAS EN QUE
SE DIVIDE EL LUGAR.
 Manejo de la Escena

CUADRÍCULA

Se divide el lugar en
cuadrantes y se hacen los
recorridos dos veces o más
en cada espacio.

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 CUADRICULA

SE DIVIDE EL LUGAR EN CUADRICULAS Y SE

HACEN LOS RECORRIDOS DOS VECES POR CADA
LUGAR
 Manejo de la Escena

RADIAL
Para recoger grandes cantidades de
elementos materiales de prueba.
En éste se toman sectores de
manera radial y se efectúa la
búsqueda en cada una de ellas.
Por ejemplo en casos de
incendios o artefactos explosivos.
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 RADIAL

Para recoger grandes cantidades de

E.M.P. En esta se toman sectores de
manera radial y se efectúa la búsqueda
en cada una de ellas.
 Manejo de la Escena

PUNTO A PUNTO

También se conoce como puntos de

referencia. Consiste en localizar un
elemento como punto de referencia y
de allí se continua.
Es el menos recomendable, porque
los puntos de referencia pueden
cambiar con el paso del tiempo.
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 PUNTO A PUNTO

También se conoce como punto de

referencia. Consiste en localizar un
elemento como punto de referencia y de allí
se continua. (es el menos recomendable),
por que los puntos de referencia pueden
cambiar con el paso del tiempo.
 LUGARES FRECUENTES
PARA HALLAR E.M.P
• En los pisos, techos, paredes y alfombras.
• En prendas de vestir.
• En tendidos de cama, cobijas y toallas.
• En superficies de diferentes objetos
(huellas latentes).
• En jardines y al interior de materas.
• Detrás de cuadros , puertas y armarios.
• En el interior de electrodomésticos
(ocultos).
• En establos y corrales para animales.
RECOLECCION, EMBALAJE
ROTULACION DE E.M.P
A DEFINICION
B CLASIFICACION
C RECOLECCIÓN.
D EMBALAJE.
E ROTULACIÓN.
F CADENA DE
CUSTODIA.
G SOLICITUDES.
H TERMINOLOGÍA.
 CLASIFICACION

 ARMAS-MUNICIONES-EXPLOSIVOS.
 MANCHAS Y MATERIAL DE ORIGEN
ORGÁNICO.
 IMPRESIONES LATENTES.
 MARCAS DE HERRAMIENTAS.
 DOCUMENTOS, BILLETES, CHEQUES.
 TIERRA, BARRO, POLVO.
 LIQUIDO, VIDRIOS, PINTURAS.
 ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN.
 RECOLECCION
 ES EL PROCEDIMEINTO DE MOVER (PREVIA
FIJACIÓN) LOS ELEMENTOS MATERIALES DE
PRUEBA DEL LUGAR.
 USO DE EQUIPO ADECUADO.
 IMPEDIR SU CONTAMINACIÓN.
 EXPLORACIÓN DACTILOSCOPICA PREVIA.
 NO ALTERAR EL ELEMENTO.
 UTILIZAR MEDIOS APROPIADOS (GUANTES,
PINZAS, ETC...).
 HACERLO CON UN ORDEN.
 NO DESESTIMAR NINGUNO.
 DROGA UNO POR PAQUETE.
 EMBALAJE
- ES EL PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA
PRESERVAR Y PROTEGER EN FORMA ADECUADA
LOS ELEMENTOS RECOPILADOS EN EL LUGAR DE
LOS HECHOS.
- POR SEPARADO.
- MEDIOS APROPIADOS (BOLSAS DE
PAPEL,PLASTICAS, FRASCOS,ETC....)
- SELECCIONAR DE ACUERDO A LA COMPOSICIÓN.
- SELLAR CORRECTAMENTE.
- EVITAR LA CONTAMINACIÓN.
 ROTULACION
• AUTORIDAD.
• NÚMERO DE CASO O ACTA. -MEMBRETE.
-CIUDAD, FECHA Y HORA.
-LUGAR, DIRECCIÓN, SITIO.

• NÚMERO DE OFICIO, PROCESO.

-PERITO.
-AUTORIDAD.
-CASO.
-CLASE DE ELEMENTO.

• LUGAR, FECHA Y HORA.

• DESCRIPCIÓN.
• ANALISIS SOLICITADOS.
• FUNCIONARIO QUE RECOLECTÓ.
 E.M.P MAS COMUNES
• Armas y municiones.
• Fluidos orgánicos (Sangre, semen y
saliva).
• Marcas de herramientas, pisadas.
• Impresiones latentes.
• Documentos dudosos o sospechosos.
• Equipos de comunicación.

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 SOLICITUDES DE ESTUDIO
CUANDO ES NECESARIO QUE EL LABORATORIO NOS
EMITA UN DICTAMEN PERICIAL RESPECTO A LOS
ELEMENTOS DE PRUEBA RECOLECTADOS. BASICAMENTE
DE COMPARACIÓN, IDENTIFICACIÓN O DESCARTE.

-BALÍSTICA
-DOCUMENTOLOGIA
-QUÍMICA
-DACTILOSCOPIA
-VOCES
-BIOLOGÍA
 BALISTICA
• RAMA DE LA CRIMINALISTICA QUE
SE OCUPA DEL ESTUDIO DE LAS
ARMAS DE FUEGO EN GENERAL,
DETERMINANDO SUS
CARACTERÍSTICAS,
FUNCIONAMIENTO, EFECTOS
ESPECIALES QUE PRODUCEN AL
MOMENTO DE SER ACCIONADAS Y
DEL ESTUDIO DE SUS PROYECTILES.
 ESTUDIOS BALISTICOS
• CARACTERISTICAS ARMAS DE FUEGO
• ESTADO DE FUNCIONAMIENTO
• CORRESPONDENCIA ENTRE ARMA CON VAINILLAS
Y PROYECTILES
• CORRESPONDENCIA ENTRE VAINILLAS, Y ENTRE
PROYECTILES(UNIPROCEDENTES)
• DISTANCIA DE DISPARO EN ROPAS
• ANALISIS DE TRAYECTORIAS
• ESTUDIOS DE IMPACTOS EN VIDRIOS
• ALTERACION MARCAS SERIALES (FRY’S)
ESPECTROFOTOMETRIA DE ABSORCION ATOMICA
RESIDUOS DE DISPARO
 QUIMICA
• IDENTIFICACION DE DROGAS
ESTUPEFACIENTES
• INSUMOS QUIMICOS
• EXPLOSIVOS Y RESIDUOS DE
EXPLOSION
• LICORES ADULTERADOS
• PLANTAS VEGETALES (COCA,
AMAPOLA)
• COTEJO DE PINTURAS
 DOCUMENTOLOGIA
• RAMA DE LA CRIMINALISTICA QUE
ESTUDIA INTEGRAMENTE EL METODO
MODERNO DESDE EL PUNTO DE VISTA DE
SU AUTENTICIDAD, TENIENDO COMO
PUNTO DE PARTIDA SU MATERIALIDAD.

• ES EL ESTUDIO DE LOS MANUSCRITOS, A

FIN DE ESTABLECER LA VERACIDAD O
FALSEDAD DEL ESCRITO E IDENTIFICAR EL
AUTOR O SUS AUTORES.
 ESTUDIOS
DOCUMENTOLOGICOS
• ESTUDIOS DE FIRMAS Y
MANUSCRITOS
• TEXTOS MECANOGRAFICOS
• IMPRESIONES DE SELLOS HUMEDOS
O SECOS
• SEGURIDADES EN DOCUMENTOS
• ADULTERACIONES (ADICIONES,
SUPRESIONES, RASPADOS, ETC
• PAPEL MONEDA
• FALSEDAD MARCARIA.
 BIOLOGIA
• FLUIDOS ORGÁNICOS
• SANGRE
• SEMEN
• SALIVA
• ORINA
• PELOS
• D.N.A
• HEMOCLASIFICACIÓN.
 DACTILOSCOPIA
• ES EL PROCEDIMIENTO
TÉCNICO QUE TIENE POR
OBJETO EL ESTUDIO DE LAS
IMPRESIONES DACTILARES DE
LA ÚLTIMA FALANGE DE LOS
DEDOS DE LAS MANOS, COMO
MEDIO DE IDENTIFICACIÓN.
 ESTUDIOS
DACTILOSCOPICOS
• EXPLORACIONES (REVELADO,
FOTOGRAFIA, TRASPLANTE,
COMPARACION)
• NECRODACTILIA
• MONODACTILAR
• PLENA IDENTIDAD (EN SITIO O CON
REGISTRADURIA
• PERITAJES
• TRATAMIENTO DE PULPEJOS
 INSPECCION A CADAVER
• Datos del occiso
• Fecha, lugar, hora, sitio
• Posibles causas de la muerte
• Fijar la posición del cuerpo (fotografía)
• Posición del cadáver (original)
• Revisar prendas de vestir (distancia)
• Rastros de sangre para cotejo
• Buscar huellas del agresor
• Determinar heridas, tipo, forma etc...
• Solicitud de necropsia
• Funcionarios que intervienen.
 ESTUDIO DEL CADAVER
• MECANISMOS: Proceso
fisiopatologico que llevo a la muerte
(Laceración cerebral o visceral;
taponamiento cardiaco, etc.)

• CAUSA: Elemento - arma o

instrumento - proyectil - caída.

• MANERA: Homicidio, suicidio.,

accidental, natural, indeterminada.
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POSICION DEL CADAVER
 POSICION PARTES DEL
CUERPO
• CABEZA POSICIÓN NORMAL
• ROTACIÓN A LA DERECHA A LA
IZQUIERDA.
• BRAZOS, EXTENSION, FLEXION,
ADUCCION, ABDUCCION.
• MANOS, ABIERTAS, CERRADAS,
SUPINACION, PRONACION.
• PIERNAS UNIDAS, SEPARADAS,
EXTENSION, FLEXION.
• PIES, CONSERVANDO EL EJE, ROTACIÓN
EXTERNA, ROTACIÓN INTERNA.
 OBSERVACIONES
GENERALES
• El cadáver no podrá ser movido antes
de la diligencia
• Los elementos encontrados
quedarán registrados en el plano y
debidamente fotografiados.
• Embalar, rotular y enviar al
laboratorio para el estudio.
• Identificación del cadáver mediante
la necrodactilia.
• Práctica de absorción atómica
 ERRORES MAS COMUNES
1. Protección inadecuada.
2. Permitir el ingreso de extraños.
3. Falta de organización y comunicación.
4. No tener presente los alrededores.
5. Manipulación inadecuada de los
elementos.
6. Colocar los elementos mojados en bolsas
plásticas.
7. No reconocer lo que constituye indicio.
8. No tomar notas adecuadas.

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 ERRORES MAS COMUNES
9. Hacer dibujos o croquis simples.
10. No tener en cuenta a los testigos.
11. Sacar insuficiente numero de fotografías.
12. Recoger impresiones latentes sin conocer
las técnicas.
13. Utilizar la técnica investigativa “probar
hasta acertar”.
14. Dar información a los medios de
comunicación sin confirmar datos.

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 RECOMENDACIONES
GENERALES
1. Preservar el lugar tal y conforme se encontró.
2. Aislar el lugar según técnicas expuestas.
3. Prever la seguridad.
4. Analizar el sitio y reconocer los elementos.
5. Personal técnico no debe pasearse por el lugar.
6. Efectuar una descripción detallada.
7. Confirmar la muerte real.
8. Determinar la orientación y posición.
9. Tener presente las posiciones de los cadáveres.
10. Descripción morfológica (rasgos o señales
• particulares), establecer edad.
11. Descripción de heridas (cuadratura topográfica).

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 RECOMENDACIONES
GENERALES
12. Determinar externamente la presencia de
huellas de violencia.
13. Examinar muy bien las axilas y orificios naturales.
14. Definir las características de las heridas como:
Forma, longitud, diámetro, anchura, bordes etc.
15. No introducir ningún elemento en las heridas.
16. Tomar una necrodactilia nítida y apta para
su clasificación y búsqueda.
17. Dejar constancia de los fenómenos
cadavéricos.
18. Dejar constancia si le falta algún órgano al
occiso (visión).
19. Exigir la epicrisis.
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 Manejo de la Escena

REVISIÓN
• ¿En qué radica la importancia de la
búsqueda en el lugar de los hechos?
• ¿Cuáles son los perímetros que se
deben manejar frente al lugar de los
hechos?
• Mencione tres procedimientos básicos
para el manejo del lugar de los hechos
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 Manejo de la Escena

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