UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

FILIAL TARMA
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

CIENCIA
CÁTEDRA:
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
DOCENTE :
Mg.Elda MOYA MÁLAGA
ESTUDIANTES:
 ALVAREZ PARDAVÉ Mishely
 CHUQUIPOMA RIVERA Keira
 LAURA ESPINOZA Dalia
 MENDEZ ESPINOZA Lucía
 OROSCO VARGAS Milagros
 PALACIOS LAVADO SILVANA
SEMESTRE:
SEGUNDO

Tarma 2019
 Contenido
Concepto
Clasificación
Estructura
Principios
Leyes
Teorías lenguaje científico
 CIENCIA

es es
se

Un conjunto de ideas, Construido Divide en

actividad social,
investigación. Mediante

Caracterizado Formal Fáctica

La investigación
por científica Se
Trata de Trata de
caracteriza
Conocimiento Siguiendo el
Exacta
racional
Estudio de Entes *Analítica
Sistemática Verificable método científico ideas materiales *Especializada
*Clara y
Trabajar Trabaja con
Con el fin de Que conecta de precisa
con reglas hechos
*Verificable
*Sistemática
Mejorar la calidad de vida. Ser consciente Ser consiente *Legal
Planificar un Obtener racionalmente empíricamente *Generalista
problema conclusiones
*Explicativa
*Abierta
Construir una Probar la
*Predictiva
hipótesis hipótesis
*Útil
*Comunicable
Construir
*Fáctica
predicciones
 Etimología

• La palabra Ciencia proviene de la palabra latina "scientia" que significa

"conocimiento" y, en el sentido más amplio, se trata de cualquier práctica
normativa o con base de conocimiento sistemática capaz de dar lugar a la
predicción. Por esta razón, la ciencia es considerada una técnica o
práctica altamente especializada.

Ciencia proviene de "scientia" "conocimiento"

la palabra
latina
 ¿Qué es la ciencia?

El desarrollo de ésta ha
permitido al hombre salir
del oscurantismo y el
La ciencia es el conjunto de saberes
pensamiento mágico y encontrar
logrados aplicando una modalidad
explicaciones fundadas para un
ordenada y sistemática de trabajo,
sinnúmero
conocida como método científico.
de observaciones respecto del
mundo que lo rodea y de su
propio ser.
 Los pasos que componen al método científico, a grandes, rasgos son :
Pasos del método científico

•Observación. Lo primero •Hipótesis. El siguiente paso

que debe realizar el es plantear una hipótesis, es
investigador es observar decir, una proposición
detenidamente el fenómeno probable que se formula luego
que desea estudiar. Para esto, de la recolección de datos e
analiza dicho fenómeno tal información.
cual se lo encuentra en la
•Inducción. A partir de esto,
naturaleza, valiéndose de sus
el científico obtiene el
propios sentidos.
principio particular de cada
uno de los fenómenos
analizados. A esto se lo conoce
bajo el nombre de inducción.
Pasos del método científico

•Hipótesis. El siguiente paso •Conclusiones. Luego de

es plantear una hipótesis, es esto, se debe presentar una
decir, una proposición investigación en donde todos
probable que se formula luego los pasos anteriores sean
de la recolección de datos e detallados y donde se
información. expresen las conclusiones a
•Experimentación. Es a las que se llegó luego del
partir de esta proposición que trabajo realizado.
el científico orienta
su investigación científica,
realizando tantas pruebas
como fueran necesarias, para
internet probarla o refutarla.
 Encontrar respuestas a las preguntas que surgen de observaciones, sin la
Objetivo pretensión de generar verdades incuestionables e inmutables. Para ello
recurre a:

•Modelos. Son representaciones simplificadas de la realidad.

•Hipótesis. Son afirmaciones aún no corroboradas.

•Leyes. Son generalizaciones basadas en datos empíricos.

•Teorías. Son ideas globales que han superado reiteradamente los estrictos
procesos de verificación que impone la ciencia.

La ciencia entonces pone a prueba diversas hipótesis sobre la base de un modelo experimental dado,
pero revisa y eventualmente reemplaza sus conceptos en la medida que se reúnen nuevas evidencias en
diferente sentido.
 Características de la ciencia:

Fáctica Se basa en hechos concretos, no en opiniones ni en conjeturas.

Como a menudo aborda problemas complejos, para entenderlos trata de analizar cada
Analítica uno de sus componentes, pero a la vez se esfuerza por descubrir sus interconexiones

El científico planea muy cuidadosamente las características de la

Metódica investigación ateniéndose a lo que dicta el método científico en cada caso. Tiene en claro
su objetivo y los instrumentos metodológicos que están a su alcance, como así también
las fuentes de variación, que derivarán en lo que se conoce como error experimental.
 Características de la ciencia:
Cuando el descubrimiento de nuevos hechos ya no pueden dar cuenta de las teorías que
respaldan determinado saber, se produce una revolución científica, que a menudo lleva a
Sistemática un cambio de paradigma.

Cada nuevo conocimiento se entrelaza con lo ya sabido de manera armónica, como un

Acumulativa nuevo ladrillo de la pared, y solo cuando se llega a una masa significativa de hallazgos
puede generarse una teoría.

En virtud del carácter hipotético de los enunciados que sostienen las teorías y leyes, la
General ciencia se caracteriza por ser provisional y susceptible de cambio; de hecho, esa posibilidad
de cambio es la base del progreso científico. Ningún enunciado debe tomarse como final,
todos pueden eventualmente corregirse o reemplazarse.
 Características de la ciencia:

Todo conocimiento científico debe ser verificable; la contrastación mediante la

Comprobable experimentación y la demostración es una exigencia del método científico.

Dado el alto grado de análisis que demandan algunos campos de la ciencia y

Especializada su nivel de complejidad, a menudo se cae en la especialización, con enfoques y
un tratamiento de la información particular en cada caso.

La ciencia no es un sistema dogmático y siempre está abierta a que puedan

Abierta surgir nuevos escenarios que generen nuevos caminos.
Clasificación de la En la actualidad se usa mucho la clasificación de
Mario Bunge: Ciencias Fácticas y Formales,
ciencia como lo muestra el siguiente diagrama:
 Las Ciencias formales: demuestran o prueban; un ejemplo son
CIENCIAS FORMALES
la lógica y la matemática, Nunca entra en conflicto con la
realidad.

Tienen como objeto a los hechos, procura un conocimiento

objetivo, para confirmar sus conjeturas necesitan de
CIENCIAS la observación y/o experimento, y no se conforman con ideas
FÁCTICAS admitidas previamente, Los enunciados deben ser verificables,
por eso se dice que el conocimiento fáctico verificable es una
ciencia empírica porque se requieren datos empíricos.
Estructura de La ciencia es un saber que se apoya en observaciones
metódicas y procesos racionales definidos, precisos y
la ciencia ordenados, constituye el punto de partida de toda
investigación racional de la realidad y comprende toda
rama del saber humano.

Elementos De La Estructura De La Ciencia

• Elemento Descriptivo

• La Explicación
 Proviene de la toma de contacto con el
1) Elemento Descriptivo: objeto de estudio. Donde el sujeto
aprehende las cualidades del objeto y se da
a través de la experiencia.

La descripción científica se caracteriza por:

1. Debe ser exacta.

2.Debe ser precisa.
3. Debe ser
organizada.
 Nos permite comprender los objetos que han
2) La Explicación: sido observados por la descripción. También
interpretar el dinamismo de todo fenómeno,
origen y consecuencia de un hecho y sobre
todo, la CERTEZA Y VALIDEZ de cualquier
proposición científica.

-clara y objetiva
La comprensión debe ser: - explicable y
racional

Funciones:
- Permite aumentar nuestros conocimientos y conocer mejor los
objetos.
- Permite esclarecer los conocimientos y conocer nuevos objetivos.
 Funciones De La Estructura De La Ciencia

Permite saber cómo es la realidad, que elementos lo conforman y cuáles

son sus características. La descripción debe ser exacta, precisa y
Describir: organizada.
Explicar: permite adquirir nuevos conocimientos y permite saber
porque es y cómo es la realidad, para luego saber cómo se relacionan los
aspectos, variables o elementos de la realidad.

Se cumple en base al logro del anterior, prevé los acontecimientos que

Predecir: tendrán lugar dentro del objeto de estudio de la ciencia.
Aplicar: actuar para transformar la realidad de acuerdo a las
necesidades y afines del hombre. Esta manipulación puede ser positiva o
negativa.
 Son la idea de punto de partida, idea rectora, regla
Principios fundamental de conducta. Es el concepto central, el
fundamento que constituye una generalización y la
aplicación de algún principio a todos los fenómenos en la
esfera del cual ha sido abstraído el principio dado.

Principios Lógicos

1.Principio de identidad.
2. Principio de Contradicción (o Principio de no-Contradicción).
3. Principio de Exclusión del término medio (o Principio del medio
excluido o Principio del tercero excluido o Principio del Tercer término
excluido)
4. Principio de Razón Suficiente.
 Ley Científica
• Ley científica es una proposición científica en la que se afirma una
relación constante entre dos o más variables o factores, cada una(o)
de la(o)s cuales representa (al menos parcial e indirectamente)
una propiedad de sistemas concretos.

Ley de Amontons
* Ley de Newton
* Ley de Coulomb
* Ley de Ohm
* Ley de Hubble
* Ley de conservación
* Leyes de Mendel
* Leyes de la termodinámica
* Leyes de Kepler
 Teorías lenguaje científico

• La ciencia está constituida por teorías, las cuales se expresan en lenguaje escrito.
• Esto significa que el conocimiento científico no puede existir sin dicho lenguaje, éste
es una condición sine qua non de la teoría.
• El hecho de que el conocimiento teórico se exprese necesariamente por escrito es
imprescindible no únicamente para su propia existencia sino también para su
desarrollo, pues brinda la posibilidad de que lo pensado y escrito por un
investigador sea sometido al examen crítico de la comunidad cinetífica
correspondiente.
 º Es la información eficaz, clara y sencilla
del conocimiento científico, mediante
palabras de significado indudable.

LENGUAJE CIENTÍFICO º No es literaria ni ¨magazinesca¨ o de

entretenimiento.

º Los textos científicos deben observar las

cualidades fundamentales de la ciencia:
objetividad, universalidad y verificabilidad.
OBJETIVIDAD VERIFICABILIDAD
º Se basa esta en datos reales. º La ciencia, tiene entre sus
º La ciencia busca un lenguaje objetivos, la demostración de
de carácter expositivo que los saberes, necesita que sus
persigue la objetividad; por ello, investigaciones, y los
entre otras características UNIVERSALIDAD resultados de ellas derivados
formales de este metalenguaje, º Los investigadores aporten pruebas suficientes
las voces usadas en estos científicos, a la hora de hacer para justificar su veracidad.
mensajes son monosemicas, públicos sus resultados,
para reproducir lo mas pretenden que sus
fielmente, sin confusiones descubrimientos y tesis
perturbadoras, la observación y alcancen la mayor difusión.
el análisis del fenómeno, Consecuentemente se hace
procesos u objetos. necesario un
lenguaje común.
º Solo se necesita traducir el
significante, pero no el
significado.
 Referencias bibliográficas

https://concepto.de/ciencia/#ixzz5yzuqxSgh

https://www.caracteristicas.co/ciencia/#ixzz5yzxTtcuG

https://www.caracteristicas.co/ciencia/#ixzz5yzwZAXw0

https://www.monografias.com/trabajos100/estructura-ciencia/estructura-
ciencia.shtml

https://xochitlleticia777.wordpress.com/2017/09/03/clasificacion-de-la-
ciencia/