¡La universidad para todos!

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Tema: La Sensación y sus Tipos

Docente: Lic. César Navarro Retuerto

Psicólogo Clínico-Psicoterapeuta
Capacitador en Labor de Gestión en el
Área Clínica y de Salud Social

Escuela Profesional Periodo académico: 2019-2B

Semestre: IV
PSICOLOGIA HUMANA Unidad: I
Semana: 2
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LA CONTRIBUCION DE LA CORTEZA
CEREBRAL EN LOS PROCESOS
COGNITIVOS
CONTENIDO

 SUSTRATO ANATOMOFISIOLOGICO PARA EL ROL COGNITIVO DEL

CEREBELO

 EVIDENCIAS ACERCA DE LA FUNCION COGNITIVA DEL CEREBELO

 APRENDIZAJE EN EL CEREBELO Y FENOMENO DE DEPRESION A

LARGO PLAZO (LTD)

 QUE SABEMOS Y QUE NOS FALTA SABER

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SUSTRATO ANATOMOFISIOLOGICO PARA

EL ROL COGNITIVO DEL CEREBELO
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EVIDENCIAS ACERCA DE LA FUNCION

COGNITIVA DEL CEREBELO

CONOCIMIENTOS ACTUALES EN CUANTO A DISTRIBUCION TOPOGRAFICA DE LAS

FUNCIONES COGNITIVAS DEL CEREBELO EN BASE A LAS DIVERSAS
INVESTIGACIONES BASADAS EN ACTIVACIONES DE AREAS DURANTE LA
REALIZACION DE TAREAS, EVIDENCIADO POR NEUROIMAGEN FUNCIONAL
REGIONES CERCANAS A FISURA CREACION DE MODELOS
POSTEROSUPERIOR A NIVEL INTERNOS DE RESPUESTA
LATERAL
REGION LATERAL DERECHA PROCESAMIENTO LINGUISTICO Y
GENERACION DE PALABRAS
HEMISFERIO CEREBELAR MEMORIA DE TRABAJO
DERECHO
NUCLEO DENTADO PROCESAMIENTO COGNITIVO
CISURA POSTERO SUPERIOR APRENDIZAJE
BILATERAL
REGIONES POSTERIORES ATENCION VISUAL
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RESUMEN DE LAS FUNCIONES

COGNITIVAS ATRIBUIDAS ACTUALMENTE
AL CEREBELO
PROGRAMACION Y RECONSTRUCCION VISUOESPACIAL
GENERACION DE VERBOS
PROCESAMIENTO DEL LENGUAJE
MEMORIA OPERATIVA VERBAL
ATENCION
MEMORIA DE TRABAJO
RECONOCIMIENTO TACTIL Y DISCRIMINACION
MEMORIA NO VERBAL
APRENDIZAJE DE TAREAS ASOCIATIVAS
CREACION DE MODELOS INTERNOS DE RESPUESTA
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TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

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APRENDIZAJE EN EL CEREBELO Y
FENOMENO DE DEPRESION A LARGO
PLAZO
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TDAH
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¡Gracias!