CONFERENCIA COMPLEMENTARIA PARA ESTUDIANTES VIRTUALES

FACULTAD DERECHO

TUTORA
MARÍA FERNANDA GARCÍA
 HÁBITOS DE ESTUDIO

• GENERACIÓN DE CONDUCTAS----CONDUCTISTA----ESTUDIO: SECUENCIA DE ACCIONES

ELECCIÓN DEL TEMA, ORGANIZO MATERIAL, REALIZO LA LECTURA, OBTENGO INFO 
“ESFUERZO=RESULTADOS SATISFACTORIOS”
+ CONDICIONES APROPIADAS=HORARIO, PLANEACIÓN, AMBIENTE ADECUADO, ALIMENTACIÓN,
PAUSA.
DAR A CONOCER TÉCNICAS DE ESTUDIO: ESTRUCTURAR LA TAREA, DIFERENCIAR IDEA PRINCIPAL DE
LAS SECUNDARIAS, REALIZAR ESQUEMAS, RESÚMENES. DESCANSO …RETOMO.
• ADQUISICION DE APRENDIZAJE-----COGNITIVO-----ESTUDIO CONTENIDOS: IMPORTANCIA DE LA
MEMORIA: LA MENTE ES UN SISTEMA CONDUCTOR DE INFORMACIÓN
• *VARIABLES…AFECTIVAS, GRUPALES, SOCIALES. VALORES DEL EDUCANDO Y SU AUTONOMÍA
• OJO *IDENTIFICO COMPORTAMIENTOS IMPRODUCTIVOS*
 HÁBITOS DE ESTUDIO

• LA INTELIGENCIA: UNA CARACTERÍSTICA: FACILIDAD DE ADAPTARNOS A LOS CAMBIOS,

MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS Y CONSTANCIA
• FORMAR HÁBITOS NUEVOS **NEW- REPETICIÓN, DECISIÓN *OJO ROMPA VIEJOS
COMPORTAMIENTOS
• ELEMENTOS QUE FACILITAN APRENDIZAJE: 1MOTIVACIÓN 2ACTITUD 3ESFUERZO 4REFUERZO
POSITIVO 5ESCUCHAR 6CONCENTRACIÓN 7COMPRENSIÓN 8INTERIORIZAR=CONVERTIR LA
INFORMACIÓN EN CONOCIMIENTO 9ORGANIZAR=TOME APUNTES, OIGO CON ATENCÍON, REPASE
APUNTES, SUBRAYE TEMAS PRINCIPALES, USE COLORES
• *RECUERDE: REPETICIÓN, ESTUDIE POR BLOQUES NO TODO, USE SU MEMORIA, AMBIENTE PROPICIO
 HÁBITOS DE ESTUDIO
IMPORTANCIA DEL BUEN USO DEL TIEMPO

• REALIZO, MI HORARIO, REVISO MIS APUNTES, DIVIDO EL TRABAJO. ALCANZO METAS CORTAS Y
ME PREMIO POR RESULTADOS.
• EL TIEMPO NO SE RECUPERA, APROVÉCHALO AL MAX
• TIEMPO=AUTODIRECCION,AUTOCONTROL,AUTOMOTIVACION,AUTOREALIZACION
• LOGRAR LOS MEORES RESULTADOS CON LOS MENORES RECURSOS=EFICACIA, EFICIENCIA,
EFECTIVIDAD.
• CUALIDADES: DISCIPLINA,ORGANIZACIÓN,COMPROMISO,CONTANCIA.
• MILENIALS= MULTITAREAS
 TRABAJO EN EQUIPO

• IDENTIFICAR GESTIÓN COOPERATIVA EN TODOS LOS

ASPECTOS:FAMILIA,ESTUDIO,TRABAJO,DEPORTE
• IMPORTANCIA: CONFIANZA*AUTOCAPACITACIÓN *APROVECHO LOS CONOCIMIENTOS Y
EXPERIENCIAS DE OTROS*ASUMO COMPROMISO Y RESPONSABILIDADES*NO COMPITO
• RECUERDO QUE EXISTEN DIFERENTES ROLES
• LIDER,FACILITADOR,SECRETARIO,COLABORADOR
• MOTIVADOR…..
MOTIVACION
 MOTIVACIÓN: PROPIO MOVIMIENTO,PROPIAS
EXPERIENCIAS, AUTONOMÍA
• INTERÉS POR SU PROPIO APRENDIZAJE
• MOTIVACION:MANIFESTACIÓN DE LA CONDUCTA HUMANA
• MOTIVACIÓN+INTELIGENCIA+APRENDIZAJES PREVIOS=LOGRO RESULTADOS
• LA MOTIVACIÓN Y SUS DIMENSIONES:ACTIVADORA,DIRECTIVA,PERSISTENTE
• TENGO CLARO LO QUE QUIERO PARA ALCANZAR MI META
• IMPORTANCIA DE LA DIRECCIÓN , INTENSIDAD DE LA CONDUCTA :INTERÉS : ATENCIÓN SELECTIVA ,NECESIDAD:
FALTA O CARENCIA, VALOR : ORIENTACIÓN A LA META.
• ACTITUD, ASPIRACIÓN
• CUANTO ESTOY DISPUESTO A ARRIESGAR PARA ALCANZARLO + ACTITUD
 COGNITIVO , CONDUCTUAL

• COGNITIVO:IDEA DE ALGO
• CONDUCTUAL:CONDUCTA RELACIONADA CON EL OBJETO DE LA ACTITUD
• *EMOCIONAL*ASPIRACIÓN
• *IMPORTANCIA DE LAS METAS Y RESULTADOS
• METAAPRENDIZAJE: OBTENER CONOCIMIENTO,DESARROLLAR SU COMPETENCIA
• METARENDIMIENTO: DEMOTRAR SU CAPACIDAD
• METAMULTIPLE= APTRENDIZADE+RENDIMIENTO
 AUTONOMÍA
• OBJETIVO:
• APRENDIZAJES CLAROS
• METAS CLARAS
• DESARROLLAR HABILIDADES CONLLEVA TIEMPO Y ESFUERZO
• AUTONOMÍA---AUTONOMÍA…AUTONOMÍA ¡¡¡ REGIRSE MEDIANTE NORMAS DE GOBIERNO PROPIO
• ELEMENTOS: VOLUNTAD -----LIBERTAD-----AUTOESTIMA
• SENSACIÓN DE LIBERTAD, K DE AUTODETERMINACIÓN POR ENCIMA DEL LAS DETERMINACIONES EXTERNAS,
CONFIANZA
• NUESTRO RETO: PROCESO DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
AUTONOMÍA