Importancia de la

investigación
y publicación científica
Dr. Giner Alor Hernández

Instituto Tecnológico de Orizaba.

9 al 13 de Junio del 2014.

Agenda

• ¿Por qué estudiar un postgrado?

• Publicaciones Científicas
• Estrategias para publicar

• ¿Cómo publicar un artículo de investigación?

• Estructura de un artículo
• Conclusiones
¿Por qué estudiar un postgrado?
Motivación
• Actual coyuntura económica y social.
o Necesidad de mejores profesionales e investigadores en cualquier ámbito de la sociedad.
o Efecto diferenciador.
 Alta competencia en determinados sectores.

• Para ser mejor, para alcanzar prestigio, para mejorar profesionalmente, para ganar
más dinero, para alcanzar un mejor puesto…
o Hoy en día existe la creencia de que una licenciatura es el grado mínimo al que puede
aspirar.

• Los estudios de postgrado, especialidad, maestría y doctorado, en general tienen

por objetivo la especialización, el perfeccionamiento, la actualización y la
formación de investigadores, en áreas específicas de conocimiento o del ejercicio
profesional.
o Por tanto, la razón académica o profesional natural para estudiar un posgrado, es la
necesidad de especializarse, actualizarse o de perfeccionarse en lo que se hace.
 Quien quiera estudiar un doctorado debe hacerlo si realmente está interesado en
hacer investigación y además considera que tiene habilidades para ello.
¿Por qué estudiar un postgrado?
Motivación

• Según QS, empresa internacional con sede en Londres, cuyo

objetivo es promover movilidad profesional y académica en todo el
mundo, está claro que el principal motivo para estudiar un posgrado
es ascender profesionalmente; en una encuesta aplicada en 2007
(QS Postgraduate Applicant Survey), las dos razones principales por
las que las que los estudiantes quieren hacer estudios de posgrado -
en este caso en el extranjero - son:
o "mejorar las salidas profesionales" (67%) y "aprender nuevas habilidades"
(51%).
o Le siguen "crear una red de contactos profesionales" (37%), "aprender" (25%),
"mejorar el sueldo" (23%), "proporcionar un cambio en la trayectoria
profesional” (26%) y "la creación de una empresa"(20%).
o Como conclusión afirmaron que la importancia de estudios de posgrado radica
en que son un medio de desarrollo y para mejorar las salidas profesionales.
¿Por qué estudiar un postgrado?
Motivación

• Resumen:
o La licenciatura es suficiente para ejercer una profesión
(depende de la coyuntura actual).
o La experiencia proporciona elementos valiosos que
sirven para la movilidad y la superación personal y
profesional.
o No se debe estudiar un postgrado para acumular
grados académicos, ni por seguir estudiando.
o Estudiar un postgrado es mejorar , especializarse y
diferenciarse.
¿Por qué estudiar un postgrado?
Prerequisitos

• Idiomas:
o Indispensable hablar, leer y entender el idioma Inglés.
o Mayoría de información científica está en lengua
inglesa.
 Capacidad para Leer, redactar y revisar artículos
científicos de investigación en inglés.
o Comunicaciones en inglés.
 Viajes a congresos, llamadas telefónicas, emails, etc.

ESTUDIA INGLÉS DESDE EL PRIMER AÑO DE TU CARRERA.

¿Por qué estudiar un postgrado?
Prerequisitos

•Movilidad: Estudiar un postgrado suele incluir

una gran cantidad de desplazamientos y viajes.
o Cursar el postgrado fuera del entorno habitual.
 Conocer nuevas culturas y personas.
o Doctorado:
 Estancias de corta/media duración durante el
doctorado.
 Viajes a congresos/conferencias para divulgar y
difundir resultados de las investigaciones.
¿Qué es una investigación?
Publicación Científica

Investigación

Difusión
Las publicaciones científicas
Las publicaciones científicas
Clasificación

¿Cómo se mide la calidad

de estas contribuciones?
Indicadores para medir la calidad de la
publicación
Indicadores para medir la calidad de la
publicación
Estrategias para publicar
Idoneidad de una revista
 Estrategias para publicar

• Revistas profesionales
• Indicios de calidad
o Destinada a los profesionales .
o No tienen factor de
o Gran difusión.
impacto.
o Presentan proyectos e intervenciones o La mayoría no tienen
profesionales . revisión por pares.
o Artículos por encargos.
o Algunas parecen indizada
o Anuncios. en las bases de datos.
o Poca bibliografía.
Estrategias para publicar
¿Cómo publicar un artículo de investigación?

1. Pasos previos.

2. Cómo utilizar el lenguaje científico.

3. Estructura o partes de un artículo científico.
¿Cómo publicar un artículo de investigación?
Pasos Previos

• Céntrate en los temas relevantes de una disciplina.

• Intentar realizar planteamientos originales.

• Los temas locales adaptarlos a enfoques más globales.

• Ser honesto con la bibliografía .

¿cómo publicar un artículo de investigación?
Pasos Previos

• Buscar colaboradores, si son internacionales mejor

• Localizar en las bases de datos los autores más relevantes de nuestra

investigación y en qué revistas publican (y citarlos en nuestro
artículo )

• Crear alertas en las bases de datos para estar al día en nuestros

temas de interés (dbworld, google scholar, science direct, etc.)

• Utilizar un buen gestor de referencias bibliográficas (Refwork,

Biblioscape, Jabref, etc.).
¿Cómo publicar un artículo de investigación?
¿Dónde publicar?

• Revista es el documento científico más reconocido.

o Generalmente internacionales en lengua inglesa.
o Una buena elección es primordial.
o Un artículo se envía por norma general a una sola revista.
o Plazos de publicación varían.
 Varios filtros hasta publicación: editor, revisión(es), formato final del
documento, etc.
 Una investigación puede quedar desfasadas antes de publicarse.
¿Cómo publicar un artículo de investigación?
¿Dónde publicar?

¿Cómo seleccionar la revista?

• Temática de la revista: Aims and Scope  Primer filtro del editor.

• Alcance internacional de la revista.

• Tasa de aceptación de trabajos; proceso de revisión.

• Ámbito de circulación de la revista: lectores de la revista.

• Impacto de la revista.

• Presencia en bases de datos.

• El tiempo medio desde que se envía el artículo hasta que se publica.

• Proceso de publicación (contacto con revista, envío del articulo, etc.)

• Propiedad de las obras (Open Access).

¿Cómo publicar un artículo de investigación?
Elección de una revista

• Puntos a revisar:
o Temática similar con investigación.
 Acceso abierto para poder consultar publicaciones similares.
 ¿Qué tipo de artículos se publican?
o ¿Tiene indicios de calidad?
 JCR, SJR, etc.
o Sistema de arbitraje y revisión.
 Preferible peer review.
 Posibilidad de recomendar/vetar revisores.
o Número de artículos publicados/rechazados.
 Tasa de aceptación de artículos.
• ¿Si es baja es una revista de prestigio?  Índice de calidad alto.
o Normas para autores.
• Ajustarse a ellas  Si no las cumples tendrás retrasos.
o Periodo y plazos.
 Entrega - Revisión(es) - Aceptación - Publicación.
 Proceso de envío (online/papel).
¿Cómo publicar un artículo de investigación?
¿Cómo utilizar el lenguaje científico?

• El lenguaje tiene que ser adecuado para que los editores

y revisores puedan entender el artículo:
o Utilizar el inglés (Británico /americano).
o Escribir frases directas y cortas.
o Una idea por frase es suficiente.
o Evitar varias afirmaciones .
o Utilizar los tiempos verbales adecuados.
o Uso correcto de la gramática.
o Solicitar a un anglófono que revise el manuscrito.

LEER bien “Guide for Authors “ para conocer las

especificaciones
¿Cómo publicar un artículo de investigación?
¿Cómo utilizar el lenguaje científico ?

• Queja de un editor:

“Este articulo esta muy debajo de mi limite. Me niego a gastar tiempo intentando
entender qué quiere decir el autor. Además, realmente quiero mandar el mensaje de
que no pueden someternos manuscritos de mala calidad y esperar que nosotros lo
arreglemos. Mi regla es que si un resumen tiene mas de 6 errores gramaticales, no
gasto mi tiempo leyendo el resto.”

Si el lenguaje impide que los editores y revisores entiendan el

contenido científico del trabajo, en el mejor de los casos el
artículo se retrasará,
en el peor nunca será publicado

IMPORTANTE: AYUDAR A LOS REVISORES/EDITOR A ENTENDER EL

ARTÍCULO
¿Cómo publicar un artículo de investigación?
¿Cómo estructurar un artículo?

ESTRUCTURA DE UN ARTÍCULO

• Title / Titulo
• Abstract / Resumen Se escriben al final del artículo

• Keywords / Palabras claves

• Texto principal:
• Introduction / introducción
• Methods / métodos
• Results/resultados
• Discussion /discusión
• Conclusion /conclusión
• Acknowledgement / agradecimientos
• References/ referencias
¿Cómo publicar un artículo de investigación?
Estructura de un artículo

(Biblioteca de la Universidad
de Sevilla, 2012b)
Estructura de un artículo
Conclusiones
• Determina cual es tu idea.

• Asegúrate que el lector puede entender cual es tu idea y como

contribuye. Hazlo explicito (no exagerar!)
o “The main idea of this paper is ”
o “In this section we present the main contributions of the paper.”

• Muchos artículos contienen buenas ideas pero no las ponen de

manifiesto.

• Incluir futuras líneas de investigación.

o Ayuda a dar sensación de extensión.
o Una publicación puede facilitar futuras publicaciones.

IMPORTANTE: AYUDAR A LOS REVISORES/EDITOR A ENTENDER EL

ARTÍCULO
 Referencias

• Acosta, A. (2007). Cómo definir autoría y orden de autoría en artículos científicos usando criterios
cuantitativos .[Consulta: Septiembre 2012]. Disponible en:
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/499/49901206.pdf

• Arias. G. (1976). Lecturas para el curso de metodología de la investigación. México, Trillas.

• Biblioteca de la Universidad de Sevilla (2012a). Guías de apoyo a la investigación. Recomendaciones

para la elección de una revista.[Consulta: Septiembre 2012]. Disponible en:
http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/tutoriales/guia_inv_23-ides-idweb.html

• Biblioteca de la Universidad de Sevilla (2012b). Guías de apoyo a la investigación. Cómo Escribir Un

Buen Artículo De Investigación. [Consulta: Septiembre 2012]. Disponible en:
http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/tutoriales/guia_inv_24-ides-idweb.html

• Biblioteca de la Universidad de Sevilla (2012c). Guías de apoyo a la investigación. El Proceso De

Revisión Y Aceptación De Artículos. [Consulta: Septiembre 2012]. Disponible en:
http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/tutoriales/guia_inv_25-ides-idweb.html

• Biblioteca de la Universidad de Sevilla (2012d). Guías de apoyo a la investigación. Número De Autores

Por Trabajo Y Orden De Firma. [Consulta: Septiembre 2012]. Disponible en:
http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/tutoriales/guia_inv_21-ides-idweb.htmll
 Referencias
• Consejo de Universidades (2010). La formación permanente y las universidades españolas. [Consulta: Septiembre 2012].
Disponible en: http://www.educacion.gob.es/dctm/eu2015/2010-formacion-permanente-universidades-espanolas-
060710.pdf?documentId=0901e72b802bcfbf

• Fernández-Camacho, E. (2010), Cómo escribir un artículo para una revista: punto de vista de un editor. [Consulta:
Septiembre 2012].

• Fundación Santillana (2005). La educación en España situación y desafíos. [Consulta: Septiembre 2012]. Disponible en:
http://www.fundacionsantillana.com/upload/ficheros/noticias/201001/xviii.pdf

• Kerlinger, F. (1993). Investigación el Comportamiento. Técnicas y Metodología. Editorial InterAmericana.

• Moya Anegón, Félix de; Gros, Begoña (2010). Indicadors bibliomètrics de l’activitat científica de Catalunya (Scopus,
2003‐2008). Scimago Group. [Consulta: Septiembre 2012]. Disponible en:
http://www.uoc.edu/portal/_resources/CA/documents/sala_premsa/noticies/Catalunya_ResumenSCHIMAGO_CA.pdf
• QS (2007). QS Applicants Survey and the QS Scholarship for Innovation. [Consulta: Septiembre 2012]. Disponible en:
http://graduateschool.topuniversities.com/articles/research/qs-applicants-survey-and-qs-scholarship-innovation

• RAE (2012). Definición de Investigación. Diccionario Real Academia de la Lengua Española. [Consulta: Septiembre 2012].
Disponible en: http://www.rae.es/drae/

• Tapia, F. (2012). ¿Quiénes deben ser autores en una publicación científica médica? . [Consulta: Septiembre 2012].
Disponible en: http://es.scribd.com/doc/39443131/Quienes-deben-ser-autores-en-una-publicacion-cientifica

• Torres-Salinas, D. (2012), Cómo publicar en revistas científicas de impacto: reglas y consejos sobre publicación científica
(3ª ed.). Versión revisada y ampliada. Curso 2012/2013. [Consulta: Septiembre 2012].