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1.

DIVERSIDAD MORFOLOGICA DE LA CÉLULA Y


LOS SERES VIVOS
El tamaño, la forma y la estructura de las células
varían mucho en relación con las tareas especiales
que tienen que efectuar al servicio de la totalidad.
Junto a las células esferoidales u ovoides hay otras
poliédricas, fusiformes o provistas de prolongaciones
largas o cortas. Los seres vivos tanto vegetales como
animales actuales se presentan bajo diversas formas
y tamaño de acuerdo a su grado de organización o
evolución; unos son unicelulares y otros
multicelulares; en cuanto al tamaño, éste va desde lo
microscópico hasta varios metros de altura. Los
unicelulares tienen forma esférica, elíptica y alargada.
Entre los multicelulares hay aplanados, laminares,
filamentosos, ramificados. Es así como entre las algas unas
son laminares, otras aplanadas y algunas ramificadas; los
musgos son filamentosos mientras que las hepáticas son
aplanadas. A partir de los helechos la mayoría de los vegetales
presentan un eje principal que se ramifica tanto en la parte
subterránea (raíz) como en la aérea (tallo).
Entre los animales su forma y tamaño es más diversa, los
de vida fija son circulares o aplanados; los de vida libre
algunos son vermiformes, otros tienen la forma de una estrella,
otros son globosos, en las aves predomina la forma
aerodinámica o forma de punta de una flecha; en los animales
de vida selvática predomina la forma de una cuña y entre los
acuáticos la forma ideal es la hidrodinámica o de un huso.
La mayoría de las células tanto animales como
vegetales son demasiado pequeñas para poder ser
observadas a simple vista. Su diámetro varía entre 1
y 100 micras. Una micra es la millonésima parte del
metro. Unas pocas especies de amibas tienen uno
(1mm) o dos milímetros (2mm) de diámetro. Entre las
células aisladas más grandes que se conocen se
hallan los óvulos de los peces y las aves. El óvulo de
un ave grande (como la gallina) puede tener varios
centímetros de diámetro. Solamente la yema del
huevo es el verdadero óvulo; la clara es una
sustancia no celular secretada por el oviducto de la
gallina. Cuando una célula alcanza su tamaño límite
deja de crecer y puede dividirse.
En los organismos unicelulares la única célula
realiza todas las funciones vitales mientras que
en los organismos multicelulares (pluricelulares)
por ser más complejos se ha producido una
división del trabajo, es así como de acuerdo con
la labor que realizan, las células se unen y
forman tejidos o grandes conjuntos
estructurales de células con igual forma y
composición química que desempeñan una
misma función; luego éstos conforman órganos
hasta desarrollarse en sistemas especiales
para ejecutar cada una de las principales
funciones vitales.
2. HISTOLOGÍA
Es el estudio de la estructura y disposición de los
tejidos. Estos pueden ser vegetales y animales. Los
tejidos vegetales son los siguientes: de crecimiento
como los meristemos; fundamentales como el
parénquima, el colénquima y el esclerénquima;
conductor como el xilema y el floema; protector como
la epidermis. Entre los tejidos animales pueden
citarse los siguientes: conjuntivos que son el
cartilaginoso, fibroso, óseo, sanguíneo o
hematopoyético y el adiposo; muscular que puede
ser liso, cardíaco y estriado; nervioso; glandular;
epitelial de tres formas: escamoso, cúbico y columnar
y el reproductor.
2.1 TEJIDOS VEGETALES. Las células de los
vegetales están organizadas y diferenciadas
así:
2.1.1 Tejido meristemático. Conformado por
células indiferenciadas que posteriormente se
especializan. Permite el crecimiento de la
planta. Situado en el ápice de la raíz y en las
yemas del tallo recibe el nombre de meristemo
apical siendo responsable de su crecimiento
longitudinal; el cambium es una capa especial
de células meristemáticas llamada meristemo
lateral que permite el crecimiento en diámetro
pero, no se presenta en todas las plantas.
2.1.2 Tejidos fundamentales. Se ubican debajo de
la epidermis de raíces, tallos y hojas y también en el
centro de tallos y hojas. Son:
2.1.2.1 Parénquima. Contiene cloroplastos por lo
que produce alimento. Almacena alimento, agua y
aire.
2.1.2.2 Colénquima. Da soporte a la planta y
permite su crecimiento. Sus células vivas tienen
pared más gruesa que las del parénquima pero no
tienen lignina. Es el principal tejido de sostén de las
plantas herbáceas.
2.1.2.3 Esclerénquima. Da soporte a la planta
sin permitir su crecimiento. Constituido por
células vivas o muertas de paredes
engrosadas y endurecidas por la lignina.
Principal tejido de sostén de las plantas
leñosas junto con el xilema; también está
presente en las cubiertas duras de semillas
como las nueces; el cáñamo y el lino son fibras
de esclerénquima de gran importancia
comercial.
2.1.3 Tejido conductor. Sirve como conductos
para la circulación de sustancias que requiere
la planta. Son:
2.1.3.1 Xilema. Transporta agua y minerales (savia
mineral) desde la raíz hacia el resto de la planta. Da
soporte a la planta. Sus células son muertas (han perdido
el núcleo y el citoplasma), alargadas, de extremos
perforados, paredes endurecidas por la lignina son
llamadas traqueidas. Se unen entre sí formando vasos
leñosos.
2.1.3.2 Floema. Transporta el alimento (savia elaborada)
desde las hojas hacia las demás partes de la planta. Sus
células vivas son anucleadas, carentes de ribosomas y
vacuolas. Se unen entre sí formando los vasos liberianos o
tubos cribosos, puesto que las células se comunican con
una criba o placa con orificios que permite el paso de
sustancias.
2.1.4 Tejido protector. Recibe el nombre de
epidermis; está formado por una sola capa de células
que cubre y protege toda la planta. Se modifica
dependiendo de la parte de la planta donde se
encuentra, así: en las partes aéreas de la planta la
epidermis se cubre de una sustancia cerosa llamada
cutina, formando una cutícula cuya función es evitar la
pérdida excesiva de agua. La epidermis inferior de las
hojas posee las células estomáticas que permiten el
intercambio de gases. La epidermis de las plantas
que viven en los páramos presenta una cantidad de
vellosidades para protegerlas del frío. En la raíz los
pelos radicales (que absorben el agua y los
minerales) son modificaciones de la epidermis de la
raíz.
2.2 TEJIDOS ANIMALES. Las células
animales están organizadas y diferenciadas de
la siguiente manera:
2.2.1 Tejidos conjuntivos o conectivos.
Como tales se consideran aquellos que
sostienen los órganos y rellenan los espacios
entre éstos. Tienen gran poder de
multiplicación. Sus células no están apretadas
entre sí sino que están dispersas en un medio
no vivo llamado matriz, que está compuesto de
fibras y de una sustancia que puede ser líquida
gelatinosa o sólida.
2.2.1.1Tejido cartilaginoso. Es fuerte pero
flexible. Sus células son llamadas condorcitos.
Su matriz es firme y elástica.
2.2.1.2 Tejido fibroso. Forma los tendones,
ligamentos y la envoltura de muchos órganos.
Contiene fibras elásticas y proteínas flexibles
como el colágeno.
2.2.1.3 Tejido óseo. Sus células son llamadas
osteocitos que se ubican entre la matriz ósea
rica en calcio. Es duro y rígido.
2.2.1.4 Tejido sanguíneo. Su matriz es líquida y recibe el
nombre de plasma con gran cantidad de agua. Sus células son
eritrocitos o glóbulos rojos, leucocitos o glóbulos blancos y, las
plaquetas. Los eritrocitos contienen la proteína llamada
hemoglobina encargada de transportar el oxígeno y el dióxido
de carbono; se originan en la médula de algunos huesos. En
los mamíferos son enucleados. Los leucocitos luchan contra
las infecciones. Son de cinco tipos: linfocitos, monocitos,
basófilos, eosinófilos y neutrófilos. Las plaquetas son células
anucleadas, intervienen en el proceso de coagulación de la
sangre.
2.2.1.5 Tejido adiposo. Sus células son esféricas ricas en
grasas. Rodea y protege a los órganos internos. Sirve de
reserva energética.
2.2.2 Tejido muscular. Interviene en la realización de
movimientos externos e internos.
2.2.2.1 Liso. Con células uninucleadas en forma de
huso. De contracción lenta e involuntaria.
2.2.2.2 Cardíaco. Posee fibras estriadas, poli
nucleadas, ramificadas y de contracción involuntaria.
2.2.2.3 Estriado. Las estrías corresponden a
filamentos de las proteínas actina y miosina que le dan
a la célula la propiedad de contraerse. El movimiento
de las fibras estriadas es voluntario; es decir, puede
controlarse. Se une a los huesos por medio de
tendones permitiendo la locomoción.
2.2.3 TEJIDO NERVIOSO. La unidad funcional del
tejido nervioso se llama neurona y es especializada
en la conducción de impulsos nerviosos. Una
neurona está conformada por el soma o cuerpo, las
dendritas y el axón. El impulso nervioso es
conducido mediante el proceso de sinapsis que
mantiene la dirección del impulso nervioso desde
las dendritas de una neurona hacia el soma y de
éste hacia el axón, luego de aquí pasa a las
dendritas de la siguiente neurona y así
sucesivamente.
2.2.4 TEJIDO GLANDULAR. Las células
glandulares pueden hallarse aisladas o reunidas
formando órganos llamados glándulas bien sea de
secreción interna, externa o mixta.
2.2.5 TEJIDO EPITELIAL. Recubre las superficies
externas y las cavidades internas del organismo,
razón por la que actúa como una barrera protectora
contra el daño mecánico, los microorganismos y la
pérdida de líquido. Según la forma de su célula
puede ser:
2.2.5.1 Escamoso. Formado por células planas
ubicadas en forma de escamas o baldosas,
especializadas en protección.
2.2.5.2 Cúbico. Formado por células en forma de
cubo especializadas en la secreción de sustancias.
2.2.5.3 Columnar. Sus células se disponen en forma
de columnas unas al lado de otras, especializadas en
la secreción y absorción de sustancias.
2.2.6 TEJIDO REPRODUCTOR.
Conformado por las células germinales.
Su función es producir las células en
cargadas de la reproducción como son
los óvulos y espermatozoides.
3. CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES
VIVOS
Los seres vivos como sistemas vivientes
poseen propiedades que los identifican como
tales; y al mismo tiempo permiten
diferenciarlos de los sistemas físico-químicos.
Entre éstas están:
3.1 ORGANIZACIÓN
El protoplasma se organiza en unidades
llamadas células, que se unen para formar
tejidos. Los tejidos forman órganos y la
reunión de órganos un sistema cuyo conjunto
y funcionamiento conforman un organismo.
3.2 CRECIMIENTO
Todo ser vivo necesita de sustancias alimenticias,
para poder mantener su estado de organización y
permitirles el crecimiento es decir, el aumento
irreversible en tamaño, desde el momento de su
formación hasta llegar a su estado adulto; este
crecimiento depende de la especie.
3.3 METABOLISMO
En los sistemas bióticos se da una serie de
fenómenos fisicoquímicos que en conjunto se llaman
metabolismo. Este comprende dos fases, una de
síntesis, formación o asimilación llamada anabolismo
y otra de análisis o destrucción llamada catabolismo.
3.4 IRRITABILIDAD
El protoplasma tiene la propiedad de responder a una gran
variedad de estímulos externos e internos (físicos, químicos,
biológicos) por lo tanto los organismos multicelulares
poseen células especializadas sensibles a dichos estímulos
capaces de transmitirlos hacia los órganos encargados de
transformarlos en una sensación.
3.5 MOVIMIENTO
El movimiento a nivel molecular es una propiedad de la
materia y aunque los seres vivos están conformados por
ésta, presentan movimiento de traslación según el nivel de
organización, bien sea para la búsqueda de alimento o del
individuo de sexo contrario.
3.6 REPRODUCCIÓN
En los organismos unicelulares, cuando la
célula alcanza su tamaño característico
originando dos o más células u organismos;
mientras que en los multicelulares la
reproducción puede realizarse de modo
asexual con la intervención de un solo
progenitor y sexual con la participación de dos
progenitores sexuados de manera opuesta.
Esto indica que todo ser vivo se origina a
partir de otro ser que presenta los mismos
caracteres del que se originó.
3.7 ADAPTACIÓN
Consiste en las diversas formas de
integrarse un organismo al medio donde
vive; permite la evolución de los
organismos puesto que los que mejor se
adapten serán los que sobrevivan. Las
adaptaciones se transmiten a través de
la herencia.
4. TIPOS DE SERES VIVOS
4.1 SEGÚN SU ESTRUCTURA
Atendiendo a su estructura se pueden distinguir tres
tipos básicos de seres vivos virus, procariotas y
eucariotas.
4.1.1 Virus, que representan la frontera de la vida con
el mundo inerte. Son acelulares y están formados por
ácidos nucleicos y proteínas; cuando estos dos
componentes se separan, las partículas víricas dejan
de manifestar las propiedades características de la
vida.
4.1.2 Procariotas; son celulares, pero el material
genético se halla en ellos agrupado en un núcleo que
carece de membrana nuclear; como en las bacterias y
cianofíceas.
4.1.3 Eucariotas, también
celulares, presentan un núcleo
con membrana nuclear, en el
interior del cual se halla
encerrado el material genético.
Las células pueden ser
autótrofas (eucariotas
vegetales) o heterótrofas
(eucariotas animales).
4.2 SEGÚN LA CANTIDAD DE CÉLULAS
Por otra parte, si se tiene presente la cantidad de
células en los seres vivos, éstos se conocen como
unicelulares y pluricelulares.
4.2.1 Unicelulares. Están formados por una célula,
en la cual reúnen todas sus funciones vitales; por
su menor complejidad son considerados más
primitivos que los multicelulares.
4.2.2 Pluricelulares. Están formados por muchas
células juntas especializadas en determinadas
funciones que conforman tejidos, órganos y
sistemas. Son de mayor complejidad que los
anteriores.
5. CLASIFICACION DE LOS SERES
VIVOS
La identificación, nomenclatura y
clasificación de los seres vivos teniendo
en cuenta las semejanzas estructurales
con otros organismos previamente
identificados y su relación de parentesco
con otros organismos ya desaparecidos,
recibe el nombre de TAXONOMÍA.
Actualmente los seres vivos están
agrupados en cinco reinos, así:
5.1 REINO MÓNERA
Conformado por las bacterias y las
cianobacterias.
5.2 REINO PROTISTA
Comprende las algas y los protozoos. Estos
últimos a su vez se subdividen en cuatro
grupos llamados: ciliados, flagelados,
sarcodinos y esporozoarios.
5.3 REINO HONGOS
Conformado por las levaduras, las royas, los
carbones, los mohos y las setas.
5.4 REINO VEGETAL
Formado por las plantas, éstas a su vez
se agrupan en briofitas, como los musgos
y las hepáticas y en traqueofitas. Esta
últimas a su vez se subdividen en plantas
sin semillas como los helechos y en
plantas con semillas como las
angiospermas y las gimnospermas. Las
semillas de las angiospermas son
cubiertas puesto que se forman en el
ovario mientras que las de las
gimnospermas son desnudas.
5.5 REINO ANIMAL
Está conformado por dos grandes grupos
los invertebrados y los vertebrados. Los
primeros a su vez se agrupan en:
espongiarios o poríferos, celenterados,
platelmintos, nemátodos o nematelmintos,
anélidos, moluscos, artrópodos (insectos,
arácnidos, crustáceos), equinodermos. En
tanto que los segundos a su vez se
agrupan en: peces, anfibios, reptiles, aves
y mamíferos.
6. FUNCIONES VITALES EN LOS SERES VIVOS
6.1 NUTRICIÓN
El metabolismo comprende dos procesos: el catabolismo y el
anabolismo. En el primero los alimentos se desintegran
transformándose en sustancias más sencillas con liberación
de energía. Mientras que en el segundo se construyen
compuestos más complejos a partir de materiales sencillos
con gasto de energía.
6.1.1 Nutrición holozoica. Es la que tiene bien definidas las
etapas de ingestión de alimentos, digestión o transformación
de alimentos en nutrientes y la absorción de los nutrientes.
6.1.1.1 Sistema digestivo completo: Es aquel que tiene
separados los orificios de la boca y el ano.
6.1.1.2 Sistema digestivo incompleto: Es aquel que
presenta un solo orificio que sirve tanto de boca como ano.
6.1.2 Nutrición autótrofa. La
experimentan los organismos autótrofos,
es decir, aquel organismo que fabrica su
propio alimento, como las plantas por
fotosíntesis y las bacterias por
quimiosíntesis.
6.1.3 Nutrición heterótrofa. Presentada
por los organismos heterótrofos, es decir,
aquel organismo que toma su alimento ya
elaborado como los animales, los
parásitos, saprofitos y los
descomponedores.
6.2 CIRCULACIÓN
6.2.1 Sistema circulatorio abierto. La sangre se
mueve en vasos durante parte de su recorrido y
luego llega a unos espacios abiertos (artrópodos y
algunos moluscos).
6.2.2 Sistema circulatorio cerrado. La sangre
permanece siempre dentro de vasos. Presente en
lombriz de tierra, pulpos, calamares y vertebrados.
6.2.3 Sistema circulatorio sencillo. La sangre es
impulsada una sola vez por el corazón llegando a los
órganos y tejidos con poca presión (peces).
6.2.4 Sistema circulatorio doble. La sangre
oxigenada en los pulmones regresa al corazón para
ser bombeada nuevamente a los órganos y tejidos.
Es el caso de anfibios, reptiles, aves y mamíferos.
6.2.5 Sistema circulatorio completo. La
sangre pobre en oxígeno nunca se mezcla con
la rica en oxígeno porque las cavidades del
corazón están totalmente divididas. Es el caso
del cocodrilo, los peces, las aves y los
mamíferos.
6.2.6 Sistema circulatorio incompleto. La
sangre venosa y la sangre arterial se mezclan
en el corazón debido a que el ventrículo no está
totalmente dividido. Se presenta en los anfibios
y en los reptiles, excepto en el cocodrilo.
6.3 RESPIRACIÓN
6.3.1 Respiración aerobia. Los nutrientes
reaccionan con el oxígeno del aire o del agua y
liberan energía.
6.3.2 Respiración anaerobia. No utiliza el oxígeno
del aire sino el presente en compuestos orgánicos
como el azúcar. También se denomina fermentación y
se observa en algunas bacterias y levaduras.
6.3.3 Respiración directa. El oxígeno del ambiente
pasa por difusión a través de las células epiteliales y
de allí al resto del organismo. Se da en hidras,
esponjas, medusas.
6.3.4 Respiración cutánea. El oxígeno se difunde a
través de las células de la capa externa o piel hasta
los vasos sanguíneos y a través de ésta se elimina el
dióxido de carbono. Se da en lombriz de tierra y rana
por tener piel húmeda.
6.3.5 Respiración traqueal. El aire con oxígeno entra
por unos orificios denominados espiráculos luego
pasa a las tráqueas o tubos situados en todo el
cuerpo. La presentan los artrópodos como arañas,
saltamontes y abejas.
6.3.6 Respiración branquial. El intercambio de
gases se da en estructuras llamadas branquias o
agallas. Se presenta en peces, calamar, langosta,
estrella de mar y el erizo.
6.3.7 Respiración pulmonar. El
intercambio de gases se efectúa en
los pulmones aunque existe un
aparato respiratorio conformado por
las siguientes partes: fosas nasales,
faringe, laringe, tráquea, bronquios y
pulmones.
6.4 EXCRECIÓN
Una vez el organismo cumple
con sus funciones metabólicas,
completa sus transformaciones
cuando devuelve al ambiente
algunas sustancias llamadas
desechos, es decir, excreta.
7. REPRODUCCIÓN
Proceso por el cual se originan otros
nuevos organismos aumentando el
número de individuos de una especie.
Puede ser asexual y sexual. La asexual
por fisión, gemación, regeneración,
partenogénesis. La sexual incluye la
formación de gametos.
8. RELACIÓN
Los seres vivos dependen del medio que los rodea y
son capaces de detectar ciertas variaciones que en él
se producen. Estas variaciones constituyen estímulos
internos que se producen dentro del organismo. Los
estímulos pueden ser físicos, mecánicos y físicos.
Entre los estímulos y sus respuestas existe una
coordinación.

8.1 SISTEMA MUSCULAR


Los músculos son los órganos activos del movimiento
y la locomoción del organismo animal. Los elementos
de estos órganos son las fibras musculares que son
lisas, estriadas y cardiacas.
8.2 SISTEMA ÓSEO
Está conformado por los huesos que junto con los
músculos facilitan el movimiento y la locomoción del
organismo animal.
8.3 SISTEMA NERVIOSO
La neurona es la unidad básica del tejido nervioso.
En la especie humana se divide en Sistema nervioso
central y Sistema nervioso periférico.
8.4 SECRECIÓN
Permite regular y coordinar muchos de los procesos
internos del organismo como el crecimiento, la
reproducción, el metabolismo,…En el ser humano las
glándulas de secreción puede ser endocrina,
exocrina o mixta.
8.5 ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
Los órganos de los sentidos son los
receptores de los estímulos que a nivel
de la corteza cerebral se transforman en
sensaciones de frío, calor, dolor, presión.
En el ser humano los sentidos son vista,
olfato, tacto, gusto y oído.
CUESTIONARIO

I. Para el tema TEJIDOS VEGETALES


a. Elabore un cuadro sinóptico en forma de diagrama
b. Explíquelo de manera oral

II. Para el tema TEJIDOS ANIMALES


a. Elabore un cuadro sinóptico en forma de diagrama
b. Explíquelo de manera oral

III. Enumere y explique las características de los seres vivos

IV. Para el tema TIPOS DE SERES VIVOS


a. Elabore un cuadro sinóptico en forma de diagrama
b. Explíquelo de manera oral

V. Para el tema CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS


a. Elabore un cuadro sinóptico en forma de diagrama
b. Explíquelo de manera oral
VI. Del siguiente grupo de seres vivos escoja dos y para cada uno
responda la siguiente ficha-
a. Nombre del organismo:
b. Reino:

1. Describa sus CARACTERÍSTICAS EXTERNAS:


Forma
Color
Tamaño
Otras…

2. NUTRICIÓN:
¿Cuál es su alimento?
¿Cómo obtiene el alimento?
¿Qué parte del cuerpo utiliza para obtener el alimento?
¿Qué clase de nutrición presenta?
¿Qué clase de sistema digestivo presenta?
VII. Analice las siguientes situaciones problémicas y responda
1. Hace unos días he observado que mis peces empiezan a subir a la
superficie tratando de sacar sus boquitas, la mayor parte del tiempo se la
pasan así, me gustaría saber a qué se debe.
2. Todos conocemos la gran variedad de seres vivos que existen en la
Tierra, tanto de tamaños, como de formas, colores y costumbres. Pero a
pesar de esta gran biodiversidad su unidad estructural es la misma: la
célula. Pero, ¿Son iguales todas las células constituyentes de los seres
vivos? ¿Por qué?
3. En una salida de campo ven muchos hongos, animales y plantas los
integrantes del comité ecológico de cierta escuela, de pronto se oye una
voz que dice: ¿Cómo se alimentan los hongos? ¿Por qué no son verdes
como las plantas?
4. Un grupo de excursionistas visitantes en la ciudad de Corozal, Sucre al
recorrer la zona aledaña del Arroyo Grande comentaron entre sí ¿Por qué
no hay peces en el Arroyo Grande de Corozal?
5. Este grupo de atletas durante su participación deportiva emplea varios
sistemas del organismo humano durante su desplazamiento. ¿Cuáles
son? ¿Qué hace cada uno?
6. En una cartelera de un aula de clase aparece el siguiente contenido alusivo al
Sistema Receptor Humano. Pero falta incluir la parte de Recomendaciones para el
cuidado de cada sentido. Hágalo.

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