CONECTORES DEL TEXTO

La conexión es el mecanismo que nos permite enlazar una idea con otra. De este
modo, el discurso (oral o escrito) logra un sentido de unidad y coherencia.
Existen diversos tipos de relaciones de conexión:

CONECTORES DE CONSECUENCIA así que, en consecuencia, en conclusión, por

AVANCE: Indican tanto, por consiguiente, entonces, de modo que,
progreso y por ello.
evolución en las
ideas. ADICIÓN más aun, además, también, asimismo, aparte de
ello.
SECUENCIA luego, antes, después, mientras.
ORDEN primero, finalmente, en primer lugar, por último.
 CONECTORES DE CAUSA puesto que, ya que, porque, debido a que,
PAUSA: Indican dado que, pues, en virtud de, por eso, por ese
detenimiento en el motivo, por esa razón.
desarrollo para aclarar
ideas y reforzar EVIDENCIA naturalmente, obviamente, evidentemente,
argumentos. por supuesto.
EQUIVALENCIA es decir, vale decir, en otras palabras, esto es,
en otros términos, o sea.

CONECTORES DE CONTRASTE Sino, sin embargo, no obstante, mas, a

RETROCESO: diferencia de, por el contrario, más bien, pero,
Indican un cambio de aunque.
dirección, una objeción en
las ideas.
 Relación Significado Conectores

COPULATIVA Unión Y, e, ni, que

DISYUNTIVA Opción O, u, o bien
CONTRASTE O ADVERSATIVA Oposición pero, mas, sin embargo, no obstante, empero, sino, más bien, al contrario, por el contrario

CAUSA Razón porque, ya que, pues, puesto que, dado que, debido a, por la razón que.
CONSECUENCIA Efecto por lo tanto, así que, por eso, en consecuencia, por consiguiente, por ello, en conclusión, entonces.

CONCESIÓN Dificultad que no invalida lo que aunque, si bien, aun cuando, a pesar de (que), pese a (que), así, por más que
se afirma en el elemento principal

CONDICIONAL Condición Si, con tal de que, siempre que, en caso de (que), cuando.

FINALIDAD Objetivo Para (que), a fin de ( que), con el fin de, por.

COMPARACIÓN Igualdad, superioridad o como, así como, lo mismo que , al igual que, tan… como, menos que, tanto menos… que, más que,
inferioridad tanto más… que, mucho más … que.
ADICIÓN Suma además, también, asimismo, más aún, aparte de ello, incluso, inclusive, hasta.

SECUENCIA Sucesión temporal Antes (que, de que), primero, en primer lugar, tras, luego, después, a continuación, a penas, mientras
(tanto), durante, en el tiempo que, en cuanto, cuando, en el momento que.

EVIDENCIA Algo obvio Naturalmente, sin duda, obviamente, ciertamente, evidentemente.

EQUIVALENCIA Correspondencia O sea, es decir, en otras palabras, en otros términos

EJEMPLIFICACIÓN Ejemplo Por ejemplo, este es el caso de.

 PALABRAS JUNTAS Y SEPARADAS

DEMÁS DE MÁS
Puede ser adjetivo o pronombre, en Es una locución adverbial. Indica que algo
singular o plural que indican “los otros” , ha sobrepasado los límites o está “ de
“ los restantes” sobra”.

ACUESTAS A CUESTAS
Del verbo acostar Adverbio. Indica “sobre hombros o
encima”

ACABO A CABO
Del verbo acabar. Expresión adverbial significa “después de
Sustantivo que significa cumplimiento o todo, de hacer o realizar algo”, “al fin”,
acabamiento de algo. “por último”.

APARTE A PARTE
Significa distinto, además, en otro lugar. Indica una cantidad, una porción.
 SOBRETODO SOBRE TODO
Es una prenda de vestir. Locución adverbial significa “
adverbialmente, principalmente”

MEDIODÍA MEDIO DÍA

Indica un momento del día. Indica duración.

SINNÚMERO SIN NÚMERO

Sustantivo, significa “multitud, infinidad Locución adverbial, significa “numeroso o
de cosas o personas”. abundante”.

SINVERGÜENZA SIN VERGÜENZA

Sustantivo, significa pícaro, bribón, Indica que no tiene pudor, ni recato.
descarado.
1. Mostraba un buen nivel académico……………..una escasa
humildad,…………………no pudo ganarse ni la admiración
……….. el aprecio de los demás.
a) y – y – ni
b) mas – por ello – ni
c) pero – y – sino
d) o – porque – o
e) y – entonces – o
2. No basta tener buen ingenio……….. lo principal es aplicarlo
bien. No basta decir………la verdad;…………… conveniente es
mostrar la causa.
a) ya que - aun – aún
b) y – solo – incluso
c) pues – solo – más
d) o – solo – mas
e) porque – además - si
3. El rey dijo que el pueblo no tenía que pensar, …………..tenía
que obedecer,………………..eran súbditos,…………..él podía hacer
con ellos lo que se le antojara.

a) solo – pero – por lo tanto

b) solo – pues – y
c) ya que – por ende – y
d) pero – sin embargo – entonces
e) solo – porqué – por ello
4. …………… la población rechaza sus medidas, ese gobierno
pretende cambiar la moneda nacional………….desarrollar el
programa de privatizaciones; ……….. , gobierna contra el pueblo.

a) A pesar de que – y – en resumen

b) Aunque – ni – esto es
c) Si bien – y – sin embargo
d) Puesto que – o – en efecto
e) Si – en consecuencia - finalmente

UNI 2016 - II
5. La polución daña el medio ambiente, ….. introduce agentes
contaminantes en nuestro planeta. …………… , perjudica la vida
de muchas especies ………….pone en riesgo la madre naturaleza.

a) es decir – Así – o
b) pues – De este modo – y
c) aunque – Vale decir – pero
d) puesto que – Ergo – sobre todo
e) sino – Al parecer - además

UNI 2016 - II