INTRODUCCIÓN A LA

PSICOFISIOLOGÍA PROF: PSIC. ESTEBAN LEÓN

¿CUAL ES LA RELACIÓN ENTRE EL CUERPO Y
LA MENTE?
PLATÓN

POSTULÓ TRES REGIONES DIFERENTES EN EL FUNCIONAMIENTO HUMANO:

• LA RAZÓN Y LA PERCEPCIÓN LOCALIZADAS EN LA CABEZA
• LAS PASIONES NOBLES COMO EL CORAJE O EL ORGULLO SITUADOS EN EL CORAZÓN
• LAS PASIONES BAJAS COMO LA CODICIA Y LA LUJURIA UBICADOS EN EL HÍGADO Y LOS INTESTINOS.
FISIOLOGÍA
• NACIMIENTO: 420 AC APROX.
• INICIADORES: HIPÓCRATES, ARISTÓTELES
Y GALENO
• OBJETIVO: ESTUDIO DE LA ACTIVIDAD
FUNCIONAL DE LOS ÓRGANOS O DEL
CUERPO
HIPOCRATES
• PADRE DE LA MEDICINA
• TEORÍA DE LOS 4 HUMORES: LA SANGRE, LA BILIS AMARILLA, LA
BILIS NEGRA, LA FLEMA
• LAS ENFERMEDADES ERAN EL RESULTADO DE UN DESEQUILIBRIO
ENTRE ESTOS HUMORES
• PENSAMIENTO Y EMOCIONES DEBEN SER ASIGNADAS AL
CEREBRO
ME DICE EL CORAZÓN
QUE LA QUIERA Y ME ENTREGUE SIN
CONDICIÓN.
PERO ME GRITA LA CONCIENCIA
QUE LO PIENSE BIEN QUE NO COMETA ESA
IMPRUDENCIA.
ME DICE EL CORAZÓN
OLVIDAR ES MEJOR LA PASADA EXPERIENCIA
PERO ME GRITA LA CONCIENCIA
PELIGRO CUIDADO UTILIZA LA RAZÓN.
ME DICE EL CORAZÓN
NO PIERDAS POR NADA ESTA OCASIÓN
PERO ME GRITA LA CONCIENCIA
EQUIVOCARTE DE NUEVO NO PUEDE SER
COINCIDENCIA
ME DICE EL CORAZÓN
DALE PASO AL AMOR QUE ESTA TOCANDO TU PUERTA.
PERO ME GRITA LA CONCIENCIA
TE VA HACER LLORAR TE VA HACER SUFRIR TRAERÁ DECEPCIÓN
ME DICE EL CORAZÓN
RÍNDETE EL AMOR TE VENCIÓ
PERO ME GRITA LA CONCIENCIA
PARECE PERO NO ES ESO PASA CON FRECUENCIA
ME DICE EL CORAZÓN
QUE DEBO QUERERLA
PERO ME GRITA LA CONCIENCIA
QUE NO ES HORA DE QUERER NO HACE FALTA UNA DESILUSIÓN.
ME DICE EL CORAZÓN
QUE NO SE PUEDE QUERER CON INTELIGENCIA
PERO ME GRITA LA CONCIENCIA
Y QUE NO SE PONEN DE ACUERDO LA CONCIENCIA Y LA RAZÓN.
ARISTÓTELES
• EL CEREBRO NO CAUSABA LAS SENSACIONES O
SENTIMIENTOS SINO QUE ERA EL CORAZÓN
• EL CORAZÓN ES EL CENTRO DE SENSACIONES Y
MOVIMIENTOS
• LA MENTE SE ENCUENTRA EN EL CORAZÓN, Y VA MÁS ALLÁ
DEL CUERPO Y NO PUEDE SER DESTRUIDA
GALENO
• PRESENTÓ SU MODELO HIDRÁULICO
• IDENTIFICÓ 7 PARES DE NERVIOS CRANEALES
• IDENTIFICA AL CEREBRO COMO EL ENCARGADO DEL CONTROL DE LA VOZ
• DEMOSTRÓ QUE POR LAS ARTERIAS CIRCULA SANGRE
• DESCRIBIÓ LAS VÁLVULAS DEL CORAZÓN
• INICIA LA FISIOLOGÍA EXPERIMENTAL
LOS 4 TEMPERAMENTOS DE GALENO
• SANGUÍNEO: TENDRÍA DEMASIADA SANGRE. LO HARÍA UNA PERSONA ALEGRE,
OPTIMISTA, SEGURA DE SÍ MISMA Y CORDIAL. PERO TAMBIÉN PODRÍA TORNARSE
ALGO EGOÍSTA,

• FLEMÁTICO: TENDRÍA DEMASIADA FLEMA. LO HARÍA UNA PERSONA AMABLE, FRÍA,

APACIBLE, RACIONAL Y CONSTANTE. PERO TAMBIÉN ALGO LENTA Y TÍMIDA.

• COLÉRICO: EXCESO DE BILIS AMARILLA. LO HARÍA UNA PERSONA FOGOSA,

ENERGÉTICA Y APASIONADA.

• MELANCÓLICO: EXCESO DE BILIS NEGRA. LO HARÍA UNA PERSONA CON

INCLINACIONES POÉTICAS Y ARTÍSTICAS, ALGO TRISTE, TEMEROSA Y DEPRIMIDA.
DESCARTES
• SEPARACIÓN CUERPO – MENTE
• EL HOMBRE FUNCIONA COMO UNA MÁQUINA
• LOS HUMANOS POSEEN UNA CONSCIENCIA DEL PROPIO SER Y DE LO QUE
LOS RODEA QUE NO SE BASA EN PRINCIPIOS MATERIALES (MENTE)
• UNIDOS A TRAVÉS DE LA GLÁNDULA PINEAL, LA MENTE CONTROLA LOS
MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y EL CUERPO, A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS,
BRINDA INFORMACIÓN DEL ENTORNO
• SE PROPONE LA IDEA DEL DUALISMO
GALVANI

• DEMUESTRA QUE TANTO LOS NERVIOS COMO LOS MÚSCULOS PUEDEN SER EXCITADOS A TRAVÉS DE
CORRIENTES ELÉCTRICAS.
• SE DESCUBRE QUE EFECTIVAMENTE LAS SEÑALES NEURONALES Y LOS MOVIMIENTOS MUSCULARES ERAN:
• EL RESULTADO DE REACCIONES BIOQUÍMICAS EN CÉLULAS ESPECIALIZADAS
• DERIVABAN DE SEÑALES ELÉCTRICAS QUE PODÍAN MEDIRSE A TRAVÉS DE LOS FLUIDOS SUBCUTÁNEOS
MEDICIÓN DE LA RESPUESTA GALVÁNICA DE
LA PIEL
MULLER, FLOURENS, BROCA
• MULLER: DOCTRINA DE LAS ENERGÍAS NERVIOSAS ESPECÍFICAS, LOS MENSAJES SON PERCIBIDOS DE
FORMA DIFERENTE. EJ. NERVIOS ÓPTICOS O NERVIOS AUDITIVOS
• FLOURENS: ABLACIÓN EXPERIMENTAL (EXTIRPAR/LESIONAR ÁREAS DEL CEREBRO) CON ANIMALES PARA
INFERIR FUNCIONES DE LAS PARTES DEL CEREBRO
• BROCA: ESTUDIO A PERSONAS CON LESIONES CEREBRALES POR ACCIDENTES CEREBROVASCULARES
PSICOLOGÍA
• NACIMIENTO: 1879
• CREADOR: WILHELM WUNDT
• OBJETIVO: ESTUDIAR LA CONCIENCIA
(PENSAMIENTOS, PERCEPCIONES, RECUERDOS,
SENTIMIENTOS), EL COMPORTAMIENTO COLECTIVO
PSICOFISIOLOGÍA
• PSICOFISIOLOGÍA = PSICOLOGÍA + FISIOLOGÍA
• FAMILIA: NEUROCIENCIAS (NEUROANATOMÍA, NEUROPSICOLOGÍA,
NEUROFISIOOGÍA, NEUROLOGÍA, NEUROENDOCRINOLOGÍA, PSICOLOGÍA
COGNITIVA)
• ESTUDIO DEL SISTEMA NERVIOSO A NIVEL ESTRUCTURAL, QUÍMICO,
FISIOLÓGICO Y PATOLÓGICO.
INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
OBJETIVOS DE LA PSICOFISIOLOGÍA

• DESCUBRIR Y EXPLICAR LAS RELACIONES EXISTENTES ENTRE LAS FUNCIONES PSICOLÓGICAS Y EL

CUERPO.
• CONSTRUIR TEORÍAS CAPACES DE EXPLICAR Y PREDECIR CONDUCTAS Y ACTOS MENTALES EN TÉRMINOS
BIOLÓGICOS.
• ESTUDIAN ESTRUCTURA QUÍMICA Y FÍSICA, FISIOLOGÍA, PATOLOGÍAS, EVOLUCIÓN, ENTRE OTROS.
 Lenguaje Memoria

Atención Toma de
decisiones

Procesos cognitivos

Percepción Toma de
riesgos

Control de las
Aprendizaje
emociones
OTRAS ESFERAS DE ESTUDIO
• SENTIDOS
• MOVIMIENTO
• SUEÑO
• REFORZAMIENTO
• HAMBRE Y SED
• CONDUCTA SEXUAL
TAREA DE LA PSICOFISIOLOGÍA
• EXPLICAR LA CONDUCTA MEDIANTE EL ESTUDIO DE LOS PROCESOS FISIOLÓGICOS QUE LA CONTROLAN.
• NO ES SUFICIENTE OBSERVAR CONDUCTAS Y RELACIONARLAS CON SUCESOS FISIOLÓGICOS QUE
OCURREN AL MISMO TIEMPO.
• CONDUCTAS IDÉNTICAS PUEDEN DARSE POR DIFERENTES RAZONES Y, POR LO TANTO, PUEDEN
DESENCADENARSE POR DIFERENTES MECANISMOS FISIOLÓGICOS.
• HEMOS DE ENTENDER PSICOLÓGICAMENTE POR QUÉ SE DA UNA DETERMINADA CONDUCTA PARA PODER
COMPRENDER QUÉ SUCESOS FISIOLÓGICOS LA DESENCADENAN.
COGNICIÓN CORPORIZADA

• VISIÓN MONISTA: TODO EN EL UNIVERSO SE COMPONE

DE MATERIA Y ENERGÍA Y QUE LA MENTE ES UN
FENÓMENO QUE DERIVA DEL FUNCIONAMIENTO DEL
SISTEMA NERVIOSO.
• STRACK, MARTIN, & STEPPER (1988)