Genética

Es el estudio de los patrones de herencia y de la

forma en que las características pasan de los
padres a sus descendientes (Márquez, 2010)
 Herencia por mezcla de caracteres.

 Una de las hipótesis mas difundida y aceptada en el siglo XIX fue la de la herencia
mezcladora.
 Esta teoría afirmaba que cuando se combinan los óvulos y los espermatozoides,
se produce una mezcla del material hereditario que determina una combinación
semejante a la mezcla de dos tintas de diferentes colores.
 Según esta hipótesis, podría predecirse que la progenie de un animal negro y de uno
blanco sería gris y que a su vez, su progenie también lo sería, pues el material
hereditario blanco y gris una vez mezclado nunca podría separarse de nuevo.
Inicios de la genética
 Antes de hacerse monje en el monasterio
de Santo Tomás de Brünn (hoy Brno en
Moravia República Checa) Gregor Mendel
asistió a la Universidad de Viena, donde
estudió botánica y Matemáticas, entre otras
materias. En el monasterio de Santo
Tomás, Mendel utilizó sus conocimientos
para realizar una serie de experimentos
revolucionarios sobre la herencia en
guisantes (chicharos comunes comestibles).

 Ya en el monasterio inició una serie de

experimentos que llevaría a la comprensión
del mecanismo de la herencia

 En 1866 publicó los resultados

Trabajo de Mendel

 Elección afortunada:
 Guisante común (Pisum sativum)
 Tienen flores hermafroditas y
completamente cerradas por
pétalos aún cuando están
maduras.

 Rápido crecimiento.

 Siete rasgos determinantes cuyas

variantes eran claramente
diferentes y se repetían puras,
reapareciendo sin cambios de una
generación a la siguiente.
 Realizó la polinización
artificial entre flores
provenientes de plantas con
características alternativas, a
estas plantas las llamó
Generación Paterna:

Sembró las semillas (chicharos)

obtenidas de estas flores.
Resultados:

• A las plantas obtenidas por esta

cruza las llamó Primera
generación filial (F1),

• Todas las plantas obtenidas en

esta cruza mostraron una
variante en particular para cada
uno de los siete rasgos
(dominante); las variantes
alternativas desaparecieron
(recesivas)

(Rasgos visibles: fenotipo) ¿Qué sucedió con los rasgos

que se perdieron si generación
tras generación se habían
presentado?
 Dominancia y recesividad
Variantes obtenidas
(¿Primera ley de Mendel?)
en la F1
Cuando se cruzan dos individuos
de línea pura con características
alternativas, aparece un carcater
en la primera generación filial
(carcater dominante) mientras
que el otro carácter parece
haberse perdido (carácter
recesivo)
 Permitió que las plantas de Resultados:
la F1 se auto polinizaran
•Reaparecen las variantes que
aparentemente habían
desaparecido (carácter
recesivo)

•En proporciones 3:1

 Denominó Segunda
Generación filial (F2) a las
plantas obtenidas
 ¿Porque reaparecen los
rasgos recesivos?

 ¿Por qué en esa proporción?

Razonamiento

Principio de Segregación de
Caracteres:
(¿Segunda ley de Mendel?)

Cada carácter está determinado por

un par de factores (elemente) y
estos factores se separan al
formarse los gametos.

Elemente= Gen
¿Qué es un gen?
¿Dónde se encuentran los genes?

Los genes son segmentos de DNA

que contienen la información
suficiente para sintetizar una
proteína.

Se encuentran dentro de los

cromosomas, al sitio en el que se
encuentran se le conoce como
locus.
 Considerando dos
rasgos genéticos al
mismo tiempo:

◦ Color de semilla
◦ A a

◦ Textura de la semilla
B b
 Proporciones fenotípicas
considerando dos rasgos: 9:3:3:1

 Principio de distribución
independiente:
 (¿Tercera Ley de Mendel?)

 Los factores de rasgos diferentes

se distribuyen independientemente
unos de otros.

 Cuando se toman en cuenta mas

de dos caracteres, estos se
expresan de manera independiente
en las generaciones subsecuentes
 Rasgos mendelianos  Rasgos no
mendelianos
Herencia ligada al sexo

 Se trata de caracteres  Si una mujer lo porta

cuyos genes se localizan
en los cromosomas
sexuales, especificamente
en el “x”
 La manifestación del
fenotipo dependerá del
 Si un hombre porta al gen
sexo del individuo que
porta el gen.
 El rasgo en cuestión
depende de un gen
recesivo.
generalmente será en
condición de
heterocigocidad (dado que
tienen dos cromosomas
“x”) por lo tanto el rasgo no
se manifiesta.
recesivo se manifestará el
fenotipo, ya que al tener un
solo cromosoma “x” no
tiene al gen dominante que
lo inhiba.
Daltonismo
(1 de cada 10 niños)
Hemofilia
(1 de cada 5000 a 10000)
 Conceptos básicos
 Cromosoma  Gameto
 Cromátide  Fenotipo silvestre
 Cariotipo  Generación paterna
 Gen  Generación F1
 Alelo  Generación F2
 Loci  Multialelo
 Locus  Codominante
 Fenotipo
 Genotipo
 Homocigoto
 Heterocigoto
 Dominante
 Recesivo
 Híbrido