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SER BACHILLER

SIERRA 2019

Aplicación Ordinaria
1. Acuerdo de confidencialidad
¿ Qué es el acuerdo de confidencialidad?
Es un documento en el cual dos partes se comprometen a:

 Entregar información necesaria para los procesos de evaluación.

 No divulgar la información proporcionada.

¿ Quienes firman el acuerdo de confidencialidad?

 Todos los actores que participan en el proceso

¿ El incumplimiento al acuerdo de confidencialidad?


 El incumplimiento al acuerdo genera acciones administrativas y
judiciales
2. MISIÓN
El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEVAL), es realizar
la evaluación integral interna y externa del Sistema Nacional de
Educación y establecer los indicadores de la calidad de la
educación, que se aplicarán a través de la evaluación
continua de los siguientes componentes: gestión educativa
de las autoridades educativas, desempeño del rendimiento
académico de las y los estudiantes, desempeño de los
directivos y docentes, gestión escolar, desempeño institucional,
aplicación del currículo, entre otros, siempre de acuerdo a los
estándares
de evaluación definidos por la Autoridad Educativa Nacional y
otros que el Instituto considere técnicamente pertinentes.
GENERALIDADES DEL PROCESO
Las generalidades que se deben conocer en el proceso son 7 a continuación detalladas:

1. ¿Qué es Ser Bachiller?

2. Habilidades que se evalúan

3. ¿Qué tiempo dura la evaluación?

4. Fechas de evaluación

4. Actores que intervienen en el proceso de evaluación

5. Flujo de comunicación entre actores del proceso de


evaluación
6. Herramientas de trabajo

7. Modalidad
El objetivo de la evaluación es el desarrollo de las
aptitudes y destrezas que los estudiantes deben

?
alcanzar al culminar la educación obligatoria que son
necesarias para el desenvolvimiento exitoso como
3. ¿Qué es ciudadanos y para afrontar estudios de educación
superior.
Ser Bachiller?
- Determina el 30% de la nota final del bachillerato.
- Es habilitante para la graduación del bachillerato.
- Coadyuva al proceso de admisión en la educación
superior.
Sustentantes que tienen
el titulo de bachiller y

?
Estudiantes que desean participar en el
cursan el tercero proceso de admisión de
la educación Superior
de bachillerato
3.1 Población
que participa Escolares No Escolares

Estudiantes que Sustentantes PPL: Personas Privadas de Libertad


cuentan con PPL; CAI, CETAL CAI: Centro de Adolecentes
discapacidad Infractores
CETAL: Centro Especializado de
temporal o
Tratamiento a Personas con Consumo
permanente (Visual , Problemático de Alcohol y otras
Auditiva e Intelectual) Drogas

Grupo de atención
Adaptada
prioritaria
4. Habilidades que
se evalúan 1. Aptitud Abstracta
2. Dominio Matemático
Las habilidades que se 3. Dominio Lingüístico
evaluación son 5 a 4. Dominio Científico
continuación detalladas: 5. Dominio Social
5. ¿Qué tiempo
dura la evaluación?
El tiempo que dura la evaluación Ser
Bachiller dependerá de:

 3 horas o 180 minutos para


180 minutos o 3 horas quienes rindan la evaluación
240 minutos o 4 horas ordinaria.
 4 horas o 240 minutos para quienes
rindan la evaluación adaptada.

¿Cuántas sesiones?
 2 Sesiones
• 09:30 - 12:30
• 14:30 - 17:30
6. ¿Fechas de evaluación?
1. La descarga de la evaluación se realiza para la
evaluación adaptada el día:
 13 de junio 2019

2. La evaluación se realizará en 7 días:

Aplicación Evaluación Adaptada


 14 de Junio

Aplicación No escolares

 15 - 16 de Junio

Aplicación Escolares
 17 - 20 de Junio
NOTA: Por cada día de evaluación se instalará un aplicativo diferente, el mismo que estará disponible para la descarga 24 horas
antes de su aplicación.
7. ¿Actores que intervienen en el proceso de evaluación?
Los actores que participan en el proceso Ser Bachiller son 5 como se describen a continuación:

Responsable de Sede Aplicador Coordinador Zonal Monitor Observador


Que funciones cumplen cada actor?
Coordinador
Responsable de Sede Aplicador
Zonal
Es el representante de una Es el encargado de Es la persona que
Institución Educativa o llevar a cabo la tiene a cargo una
Pública que estará a correcta ejecución zona y un grupo de
cargo de los laboratorios de la aplicación en monitores.
que haya en dicha un laboratorio,
institución y de un grupo velando por la Solventa
de aplicadores. seguridad y inquietudes sobre
confidencialidad de temas de
Es responsable absoluto los instrumentos de deshonestidad
del correcto desarrollo de evaluación académica
la evaluación en los
laboratorios a su cargo
Que funciones cumplen cada actor?
Monitor
Observador RECUERDE
Es el contacto directo del
aplicador en el proceso de Es el veedor
evaluación Ser Bachiller. asignado por el Todos los actores
Mineduc, Senescyt deberán contar
Es el encargado de e Ineval , quien
con identificación
levantar información veraz estará a cargo de
y confiable antes, durante informar y institucional.
y después del proceso de corroborar el
aplicación. proceso de
evaluación
8. Flujo de comunicación
El flujo de comunicación para la evaluación antes, durante y después
es:
El monitor se contactará mediante llamada telefónica o whatsapp con el Responsable de Sede para
levantar información generada en territorio en las fases antes, durante y después.
El Responsable de Sede se contactará con el Aplicador para solventar temas logísticos.

Monitor Responsable de Sede Aplicador


Ineval Mineduc Mineduc
Senescyt Senescyt
Flujo de comunicación
El flujo de comunicación para casos de deshonestidad académica es:
Si la deshonestidad académica se reporta en oficinas Ineval el Coordinador Zonal comunicará al Monitor las directrices
para la suspensión; el Monitor a sus vez se contactará mediante llamada telefónica o whatsapp con el Aplicador para
replicar las directrices.

Coordinador Zonal Monitor Aplicador


Ineval Ineval Mineduc
Senescyt
Si la deshonestidad académica se detecta desde territorio el Aplicador deberá comunicar al Monitor mediante llamada
telefónica o whatsapp lo sucedido, además de contar con las evidencias; y a su vez el Monitor se contactará con el
Coordinador Zonal quien comunicará a la autoridad sobre el caso de deshonestidad académica presentada y ella
remitirá las directrices para ser aplicadas
Flujo de comunicación
La comunicación para observación de la aplicación es:
El Observador comunicará al Coordinador de Observadores mediante llamada telefónica o whatsapp las novedades
presentadas en antes, durante y después del proceso.

Observador Coordinador de Observadores


Ineval Ineval
Mineduc
Senescyt
9. Herramientas de trabajo
Las herramientas de trabajo que se utilizarán en el proceso son cuatro:

 Llamadas telefónicas para recopilar información generada en territorio


 Whatsapp ´para comunicación y recolección de material
 Tablero de gestión de Monitoreo
 App INEVAL (aplicativo para dispositivos móviles) para reportar información en tiempo real.

Comunicación
Llamadas y recolección Tablero de
monitoreo INEVAL
telefónicas de material
App
10. Modalidad de la evaluación
La modalidad que utilizará el proceso será:
 Digital o también denominado Offline

Consiste en un software tecnológico denominado Aplicativo que se encontrará en el micrositio para


que el Responsable de Sede descargue y posteriormente instale en cada uno de los equipos acorde a
los listados entregados por Ineval.

Los laboratorios a utilizar son:

1. Laboratorio Certificado 2. Tabletas


(MEGA SEDES)
1. Estrategia de aplicación
 Para el proceso de aplicación Ser Bachiller se ha tomado en cuenta los siguientes
pasos para realizar antes, durante y después de la aplicación como se muestra a
continuación:

7 9 6
Antes Durante Después
2. Fases de la aplicación

7  Actividades que se realizan días y horas


antes de la aplicación:
Antes

 Actividades que se realizan durante los


9 días de la aplicación:
Durante

 Actividades que se realizan una vez


6 finalizada la aplicación:
Después
7
Antes
Antes de la aplicación
 Se debe seguir los siguientes pasos que se detallan a continuación:
1.- Recibir la capacitación Fechas de capacitación
Supervisores
Provinciales

03 de Junio 2019
Práctica - Teoría
Técnicos de Control

06 - 07 de Junio 2019
Práctica - Teoría

Aplicadores y
Responsables de Sede
10 - 11 de Junio 2019
Práctica - Teoría
Antes de la aplicación
2.- Instalación de la APP
¿Qué actores instalan la APP Ineval?

Responsable de Sede Coordinador Zonal

Aplicadores
Técnicos de Control Monitores

¿Pasos para instalar el APP Ineval?

Registro
Ingresar el
Seleccionar el (usuario y
código de
icono Ineval correo
verificación
electrónico)
Antes de la aplicación
Qué información cuenta la APP
 Sesiones asignadas
 Nombre de la Evaluación
 El número de sustentantes
 La sede
 Cuenta con preguntas de actividades que se realizará en las fases antes, durante y después

 Preguntas abiertas
Ejemplo:
- ¿ Recibió el comunicado del aplicativo? , seleccionar uno de las dos opciones SI NO
SI NO
 Para comunicarse con el monitor contamos en la parte superior con un signo de
interrogación en el cual se podrá llamar o pedir que el monitor se comunique de
manera urgente.

• Una vez que vaya completando las preguntas en referencia a la


aplicación, se pintará en azul cuando conteste toda, en color
naranja las que están en proceso y las pendientes en color gris
Antes de la aplicación
3.- Validación de laboratorios

El Responsable de Sede deberá validar las características solicitadas para la aplicación Ser
Bachiller
3.1.- Que se validará para contar con laboratorios óptimos

Sin programas como:


 Debe haber computadores  Impresora
de acuerdo a los operativa es decir  - Frezzer
convocados en el listado. que cuente con  - Camtasia
Los computadores no tinta y funcione  - Keylogger
deben tener clave de  Ya que si cuenta con estos
administrador programas el aplicativo no
funcionará
3.2.- Validación de laboratorios

 Debe contar con internet al  No deben tener virus los  Para que pueda correr el
menos una máquina para computadores donde se aplicativo de evaluación, los
poder realizar la carga de los instalará el aplicativo computadores deben tener
archivos instalada la última actualización
de Java
4.- Recibir material de aplicación

La cantidad de fundas Candado de


Sobre manila
azules dependerá del seguridad
número del número de
laboratorios que tenga la
sede de evaluación.
5.- Material de aplicación

Esfero se lo utilizará para llenar Las hojas de papel bond


los informes, y firmar el listado de son para poder imprimir las La USB se usará para poder guardar
sustentantes y el resaltador para hojas de respuesta de los los archivos digitales de todas las
subrayar los sustentantes sustentantes presentes sesiones
ausentes
6.- Descarga del aplicativo
Para descargar el aplicativo se deberá seguir los siguientes pasos.

3. Descargar
a. Material de aplicación
1. Recibir el correo electrónico 2. Ingresar al micrositio
b. Formatos
c. Aplicativo
6.1. ¿Quién recibirá el aplicativo?

El Responsable de Sede recibirá mediante correo


electrónico el usuario y clave de ingreso al
micrositio.

El micrositio es un sitio web donde se carga


información en referencia a las herramientas y
materiales de aplicación:

¿Con qué información cuenta el micrositio?


1. Usuario y clave del actor del proceso
2. Aplicativo Ser Bachiller
3. Descarga de material y señalética
4. Descarga de listados de asistencia
5. Descarga de formatos de informes y hechos
suscitados
6.2- Enumerar las máquinas 6.3- Verificación de código SHA-1

Descargar el aplicativo para luego verificar mediante el


El aplicador deberá enumerar las máquinas programa SNAP MD5 (que se encuentra en el Micrositio) el
para optimizar el proceso de aplicación de la código SHA-1 conjuntamente con el monitor o a través de la
APP INEVAL. (ver video “1”)
evaluación .
El código SHA-1 es un conjunto de números y letras que se
genera para validar que la descarga del aplicativo comprimido
es correcto.
Esta comprobación se realiza únicamente en el sistema
operativo Windows.
6.4.- Instalación y señalética

Se debe instalar el aplicativo en La señalética se la utiliza para tener orden


todas las máquinas requeridas. dentro y fuera del laboratorio y evitar
interrupciones durante la aplicación
7.- Reporte desde la APP Ineval
Video antes de la aplicación
9
Durante
Durante la aplicación
 Se debe seguir los siguientes pasos que se muestra a continuación:

1.- Colocar la normativa y listado en


una zona visible en el exterior del
laboratorio.
2.- Validación de las máquinas:
Después de haber colocado la normativa y listado de asistencia fuera del laboratorio, el
aplicador deberá encender los computadores y validar hora y fecha de acuerdo al día de la
evaluación.

Encender el computador Validar hora y fecha en cada una de


las máquinas en las que se va
aplicar la evaluación.
3.- Instalación del aplicativo en las máquinas:
Instalar el aplicativo acorde a listado enviado al Responsable de Sede.
3.1.- Ingreso de usuarios y claves:
Cada evaluación contará con 3 usuarios y 4 claves de acceso, las cuales deberán ser
ingresadas acorde al siguiente detalle:
1. Responsable de Sede

Clave maestra

2. Aplicador

Recuerde: Las clave 1 de Responsable de 3. Sustentante


Sede y la de aplicador se encontrarán en el
micrositio.
4.- Ingreso de sustentantes

El ingreso de los sustentantes tiene que ser en el orden y acorde al listado de asistencia.
5.- Ingreso de sustentantes
Los sustentantes podrán ingresar a la evaluación únicamente presentando uno de los
siguiente documentación:

Licencia de
Cédula de Pasaporte conducir
identidad

Carné
Carne de Carné de
estudiantil
refugiado discapacidad

En caso de perdida de documentos: Los sustentantes podrán ingresar a rendir la evaluación si cuentan con
el debido documento legal que justifique la NO presentación del documento de identidad.
6.- Inicio de la evaluación

Antes de iniciar la evaluación, el aplicador


deberá presentarse y recordar la normativa
disciplinaria de evaluación a los sustentantes
donde indica las prohibiciones de los actores
del proceso de aplicación.
7.- Aplicador:
El envío de listado de asistencia se El aplicador debe enviar una foto legible del
realizará a través de la APP INEVAL; en listado de asistencia en donde se visualice los
caso de no contar con la misma, se sustentantes presentes y ausentes de cada
enviará al monitor por mensajería sesión al monitor asignado.
instantánea.
8.- Supervisar la aplicación de la evaluación:

Este paso se lo realiza con el fin de


precautelar la evaluación evitando que
los sustentantes obtengan información de
la evaluación mediante algún dispositivo
electrónico o físico.
http://crm.evaluacion.gob.ec/evaluacion_sige

El aplicador es el encargado de marcar asistencia


9.- Responsable de Sede y el digital en la página oficial del Ineval:
/los aplicadores deberán cargar: http://crm.evaluación.Gob.ec/evaluación_sige/
El registro de asistencia a través
de la página web del INEVAL.
Video durante la aplicación
6
Después
Después de la aplicación
1.- Recopilación de archivos digitales
Por cada sustentante se genera tres archivos: encriptado; png; pdf.

Encriptado PNG PDF


El aplicador debe cuadrar número de encriptados con listado de sustentantes presentes.

EJEMPLO
 13 PRESENTES
 3 ARCHIVOS POR SUSTENTANTES

13 X 3 = 39 ARCHIVOS
2.- Organización de la información digital

Organice todos los archivos digitales de todas las sesiones del día dentro de la USB
de la siguiente manera:
3.- Responsable de Sede y el/
los aplicadores garantizarán:
Carga de los archivos http://crm.evaluacion.gob.ec/evaluacion_sige
encriptados

El Aplicador con su usuario y contraseña


ingresará a la plataforma de Ineval para subir
los archivos encriptados.
Hoja de respuesta
Imprimir por duplicado y entregue la
hoja de resultados al sustentante y
verifique que el número de aciertos
cargados coincidan con los del PDF.

4.- Aplicador: Informe


Imprimir, firmar y entregar consolidado
los resultados y llenar el
informe consolidado
- Organice los documentos físicos verificando que
5.- Aplicador: correspondan con el número de estudiantes presentes en
Eliminar el aplicativo la evaluación.

Cuadre archivos con el monitor.

Al finalizar el día de evaluación debe ELIMINAR EL


APLICATIVO

“mis documentos” “papelera de reciclaje”


Listado de Informe
asistencia consolidado

SOBRE
Informe
MANILA
Hechos
suscitados

6.- Responsable de Sede:


Entrega del material

Hoja de respuesta
Responsable de Sede Distrito/INEVAL
Entrega las fundas azules Entregará a la empresa
con el material físico de la de transporte contratada
evaluación a cada distrito Funda azul por Ineval
o lugar determinado por
Laboratorio certificado
el INEVAL
y Mega sedes
Video después de la aplicación
Recordemos: siete pasos antes de la evaluación, nueve pasos durante la evaluación y seis
pasos después de la evaluación.

7 9 6
Antes Durante Después
RECUERDE:
El aplicador deberá socializar las indicaciones El aplicador NO deberá bajo ninguna
generales y recordar a los sustentantes mantener el circunstancia cambiar el nombre de los
orden durante la evaluación. archivos que se generen como parte de la
evaluación.
El aplicador deberá dirigir a cada sustentante al
computador que le corresponde de acuerdo con el
orden del registro de asistencia. El aplicador deberá notificar cualquier
novedad que se presente antes, durante o
El aplicar deberá verificar que cada sustentante firme después de la evaluación al Monitor.
el registro de asistencia de ingreso y la hoja de
respuestas generada al finalizar la evaluación.
Cierre
Gracias por su atención

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