El hombre ha desarrollado sus facultades

mentales incrementado su innovación y

creatividad en el conocimiento científico.
La empresa, como sistema, es el resultado de la
asociación de un potencial financiero,
tecnológico y humano.
De su integración y buena administración se
El caso de las instituciones
logran la productividad y beneficios, que educativas el producto es el
fruto inmediato de la
permitirán, afianzar la imagen de la propia inteligencia humana e
empresa y lograr el desarrollo del factor humano institución educativa un ente
considerado “empresa de
en lo económico, cultural y social. servicio ”
 Para crear una institución educativa es
preciso que haya necesidades insatisfechas
en el mercado, lo que da lugar a la
detección de dichas necesidades y la
búsqueda de una oferta de solución a través
de un plan de actuación, en el cual se
tomarán en cuenta las características
cualitativas y cuantitativas del mercado
educativo.

Con base en ello se prepara un

anteproyecto del plan de estudios con su
costo y los medios necesarios y un análisis
de los riesgos de la realización; se hace una
inmediata estimación de los posibles
resultados, previniendo la rentabilidad y
viabilidad de la institución en el tiempo de
planificación considerado.
 Por esta razón es
importante desarrollar algunos
aspectos como:
 La gerencia, como labor gravitante
en todo tipo de organizaciones
actuales.
 La gerencia educativa, como una
posibilidad que aprovechan los
centros educativos, para lograr sólidos
resultados prácticos que
ayudan a una tarea planificada,
dinámica y con espíritu de cambio.
 Las perspectivas del liderazgo, la
innovación y la búsqueda de un
alto nivel de calidad en el servicio.
 La misión de todo centro
educativo es para
formar niños y por lo tanto
el producto de un centro
educativo es:
Niños formados con ciertos
enfoques educativos.
 es allí donde es indispensable la la construcción integral
Los procesos de producción adaptación de planes de de ese ser humano que
en un centro educativo se estudio que a través de ha estado bajo la
deben regir por la enfoques y estrategias responsabilidad de la
planeación cuidadosa pedagógicas apropiadas que institución.
logren
 Éstas herramientas
claves de la Planeación
estratégica, son vitales
en el devenir diario de
la institucion y son la
clave para la toma de
Como toda empresa, decisiones del director,
El Proyecto Educativo la institución ya que la toma de
Institucional tiene educativa tiene su decisiones en una
como herramienta Misión, visión y organización
fundamental, la objetivos claramente institucional.
definición del definidos.
horizonte institucional,
por lo tanto:
Al crear una institución se deben considerar varios factores importantes para que ésta cumpla
con las necesidades de la sociedad. Este trabajo lleva todo un proceso, por lo cual un proyecto
que salga de la noche a la mañana no cubrirá satisfactoriamente las necesidades de la sociedad
razón por la cual es importante que tengamos noción de cuáles son los requisitos que se deben
cubrir para la creación de nuevas instituciones, que sean de calidad, eficaces y competentes.
Cabe recalcar que al tener la oportunidad de conocer todas las fases o pasos que tenemos que
seguir para lograr la creación de una institución educativa, y esto va desde conocer cómo y
dónde es ideal crear la institución hacer un plan de estudios que se adapta a las necesidades de
la comunidad que se va a atender, además es muy importante conocer las medidas de
seguridad para evitar daños tanto a la institución y principalmente a los estudiantes y demás
personal que estará dentro de la institución.