HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN

Para Hernández et al. (2016), las hipótesis nos indican lo que estamos buscando o tratando de probar y
pueden definirse como explicaciones tentativas del fenómeno a investigar formuladas a manera de
proposiciones.

Son posibles respuestas al problema en cuestión.

Formulación de problema

¿Qué efecto tendrá el abonamiento orgánico en las características morfométricas de las hojas de bijao
(Calathea inocephala (Kuntze) H. Kenn.& Nicolson?

Hipótesis

El abonamiento orgánico influirá favorablemente en las características morfométricas de las hojas de

bijao (Calathea inocephala (Kuntze) H. Kenn.& Nicolson.
La hipótesis pueden ser formuladas a manera de proposición afirmativa o negativa.

Hipótesis afirmativa:

El abonamiento orgánico influirá favorablemente en las características morfométricas de las hojas de

bijao (Calathea inocephala (Kuntze) H. Kenn.& Nicolson.

Hipótesis negativa:

El abonamiento orgánico no influirá favorablemente en las características morfométricas de las hojas

de bijao (Calathea inocephala (Kuntze) H. Kenn.& Nicolson.

Son explicaciones tentativas, que el investigador debe tratar de probar si son o no son.
 ¿En toda investigación se deben plantear hipótesis?

Investigaciones cuantitativas:
No, no en todas las investigaciones cuantitativas se plantean hipótesis .
El hecho que de formulemos o no hipótesis depende de un factor esencial: el alcance
inicial del estudio.

Alcance del estudio Formulación de hipótesis

Exploratorio No se formulan hipótesis
Sólo se formulan hipótesis cuando se pronostica un
Descriptivo
hecho o dato.
Correlacional Se formulan hipótesis correlacionales
Explicativo Se formulan hipótesis causales
Fuente: Hernández (2016)

Investigaciones cualitativas:
Por lo general no formulan hipótesis, si previamente no han recabado datos. Por lo
general por su naturaleza inductiva y su alcance es exploratorio o descriptivo.
 VARIABLE DE INVESTIGACIÓN

Se refieren a aspectos que tienen tendencia a cambiar.

Vienen a ser atributos o características observables que poseen las personas, objetos,
instituciones, organismos (plantas y animales), etc., que expresan magnitudes y que
varían.
Ejemplo:
- Variables de personas: la edad, talla, contextura, grado de atención, clase social, etc.
- Variables de objetos: conservación, antigüedad, color, etc.
- Variables de instituciones: antigüedad, productividad, etc.
 CLASES DE VARIABLES
1. De acuerdo a su naturaleza:
a) Variables cualitativas, se expresan en cualidades, es decir lo que se distingue a
otras y no pueden ser expresadas numéricamente.
- Variable cualitativa nominal, cuando sus categorías no implican orden. Ej: sexo, estado
civil, tipos de religión, etc.
- Variable cualitativa ordinal, cuando sus categorías implican orden (clasificación
jerarquizada). Ej: Iletrado, primaria, secundaria y superior.
b) Variables cuantitativas, son las que expresan cantidades, sus valores pueden ser
medidos y se expresa numéricamente.
Ej: Edad, ingresos económicos, notas, precios, peso, talla, etc.
- Variables discretas o discontinuas, se expresan en números enteros.
Ej: Número de estudiantes, número de hijos, número de asignaturas, nacimientos,
población escolar, número de animales silvestres, número de especies arbóreas,
etc.
- Variables continuas, se expresan en números decimales.
Ej: Peso, talla, temperatura, etc.
2. De acuerdo a criterios metodológicos:
a) Variable dependiente, es la que recibe el efecto de la variable independiente, es la
variable que va a indicar los resultados del experimento.
b) Variable independiente, es la que influye en la variable dependiente, es decir es la
que el investigador va a experimentar de acuerdo a criterios que considere
conveniente para generar efectos en la variable dependiente.
 OPERACIONALIZACIÓN DE UNA VARIABLE

Consiste en identificar sus dimensiones, subdimensiones y sus respectivos

indicadores de la variable (s) en estudio.

VARIABLE DIMENSIÓN INDICADORES

- Alto (> S/. 15,000/mes)
Ingreso económico - Medio (entre S/. 15,000 y 3,500/mes)
- Bajo (< a S/. 3,500/mes)
- Doctorado
Estatus
- Maestría
socioeconómico
- Superior
Nivel de estudios
- Secundaria
- Primaria
- Iletrado
 Examen de medio curso el próximo jueves 02 de noviembre.

Presentación de avance de marco de referencias de proyecto de

investigación el día viernes 03 de noviembre, vía E-Mail.