FORMULACIÓN DE LA

HIPÓTESIS
¿Qué es la hipótesis?
◦ El siguiente paso consiste en establecer guías precisas hacia el
problema de investigación o fenómeno que estamos
estudiando. Esas guías son las hipótesis.
◦ La hipótesis nos indica lo que estamos buscando o tratando de
probar y pueden definirse como explicaciones tentativas del
fenómeno investigado formuladas a manera de proposiciones.
◦ En la vida cotidiana constantemente elaboramos hipótesis acerca
de muchas cosas y luego indagamos (investigamos) si son o no
ciertas.

◦ Es una respuesta a la PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN, por este

motivo es que esta parte del plan de tesis es tan importante.

◦ Las hipótesis no necesariamente son verdaderas, pueden o no

serlo, pueden o no comprobarse con hechos. Son explicaciones
tentativas, no los hechos en sí.

◦ Al formular la hipótesis no se puede asegurar que vayan a

comprobarse.
◦ Dentro de la investigación científica, las hipótesis son
proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o
más variables y se apoyan en conocimientos organizados y
sistematizados.

◦ Las hipótesis pueden ser más o menos generales o precisas, el

involucrar dos o más variables, pero en cualquier cao son sólo
proposiciones sujetas a comprobación empírica, a verificación
en la realidad.
¿Qué son las variables?
◦ Variable: es una propiedad que puede variar y cuya variación
es susceptible de medirse. Ejemplos de variables son el sexo,
la motivación intrínseca hacia el trabajo, el atractivo físico, el
aprendizaje de conceptos, el conocimiento de la historia de la
Revolución, la religión, la agresividad verbal, la personalidad
autoritaria y la exposición a una campaña de propaganda
política.

◦ P.e.: las personas pueden clasificarse de acuerdo con su

inteligencia, no todas las personas poseen el mismo nivel de
inteligencia, varían en ello.
◦ Las variables adquieren valor para la investigación científica
cuando pueden ser relacionadas con otras. En ese caso se le
suele denominar constructos o construcciones hipotéticas.

¿CÓMO SE RELACIONAN LAS HIPÓTESIS, LAS PREGUNTAS DE

INVESTIGACIÓN Y LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN?

◦ Las hipótesis proponen tentativamente las respuestas a las

preguntas de investigación, la relación entre ambas es directa
e íntima. Las hipótesis relevan a los objetivos y preguntas de
investigación para guiar el estudio.
¿De dónde surgen las
hipótesis?
◦ La hipótesis surge del planteamiento del problema.

◦ Provienen de la relación misma de la búsqueda de la literatura.

◦ La revisión de la literatura para familiarizarnos con el problema

nos lleva a plantear dicho problema.

◦ Al formular la hipótesis es necesario revisar nuevamente la

pregunta de investigación.
¿Qué características debe
tener una hipótesis?
◦ Deben referirse a una situación real.

◦ Los términos (variables) de la hipótesis tienen que ser

comprensibles, precisos y lo más concretos posible.

◦ La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe

ser clara y verosímil. Es necesario quede claro cómo se están
relacionando las variables y que esta relación no sea ilógica.
◦ Los términos de la hipótesis y la relación planteada entre ellos,
deben poder ser científicas, no incluyen aspectos morales ni
cuestiones que no podemos medir en realidad.

◦ Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas

disponibles para probarlas.

◦ ¿QUÉ TIPOS DE HIPÓTESIS HAY?

◦ 1) Hipótesis de investigación
◦ 2) Hipótesis nulas
◦ 3) Hipótesis alternativas
◦ 4) Hipótesis estadísticas
◦ Hipótesis descriptivas del valor de variables que se van a
observar en un contexto en una manifestación de otra
variable:

◦ Las hipótesis de este tipo se utilizan a veces en estudios

descriptivos. Pero cabe comentar que no en todas las
investigaciones descriptivas se formulan hipótesis o que están
son afirmaciones más generales.

◦ Hipótesis correlacionales:

◦ Especifican las relaciones entres dos o más variables.

Corresponden a los estudios correlacionales y pueden
establecer la asociación entre dos variables
¿Qué son las hipótesis nulas?

◦ Son en un sentido, el reverso de las hipótesis de investigación.

También constituyen proposiciones acerca de la relación entre
variables solamente que sirven para refutar o negar lo que
afirma la hipótesis de investigación. Se redactan en forma
negativa.
¿Qué son las hipótesis
alternativas?

◦ Son posibilidades alternativas ante las hipótesis de

investigación y nula ofrecen otra descripción o explicación
distintas a las que proporcionan estos tipos de hipótesis.
¿Qué son las hipótesis
estadísticas?

◦ Son la transformación de las hipótesis de investigación, nulas y

alternativas en símbolos estadísticos. Se pueden formular
solamente cuando lo datos del estudio que se van a recolectar
y analizar para probar o disprobar las hipótesis son
cuantitativos (porcentajes)
¿Cuántas hipótesis se deben
formular?
◦ Cada investigación es diferente.

◦ Todo depende del estudio que habrá de llevase a cabo. La

calidad de una investigación no necesariamente está
relacionada con el número de hipótesis que contenga. Se debe
tener el número de hipótesis necesarias para guiar el estudio y
no más ni menos.
◦ En una investigación se pueden formular hipótesis descriptivas
de una variable,, hipótesis correlacionales, hipótesis de la
diferencia de grupos e hipótesis causales.

◦ En una misma investigación pueden establecerse todos los

tipos de hipótesis porque el problema de investigación así lo
requiere.
¿Qué es la prueba de
hipótesis?
◦ Las hipótesis científicas se someten a prueba o escrutinio
empírico ara determinar si son apoyadas o refutadas de
acuerdo a lo que el investigador observa.
◦ Ahora bien, en realidad no podemos probar que una hipótesis
sea verdadera o falsa, sino argumentar que de acuerdo con
ciertos datos obtenidos en una investigación particular, fue
apoyada o no.
Utilidad de las hipótesis

◦ Son las guías de una investigación. Nos ayudan a saber lo que

estamos tratando de buscar.

◦ Tienen una función descriptiva y explicativa, según sea el caso.

◦ La tercera función es la de probar teorías, si se aporta

evidencia en favor de una. Cuando varias hipótesis de una
teoría reciben evidencia en su favor, la teoría va haciéndose
más robusta y cuanto más evidencia haya en favor de aquéllas
más evidencia habrá en favor de ésta.
Variables

◦ Las variables en la investigación, representan un concepto de

vital importancia dentro de un proyecto. Las variables, son los
conceptos que forman enunciados de un tipo particular
denominado hipótesis. 
Variable independiente

◦ Fenómeno a la que se le va a evaluar su capacidad para influir,

incidir o afectar a otras variables.

◦ Su nombre lo explica de mejor modo en el hecho que de no

depende de algo para estar allí:

◦ Es aquella característica o propiedad  que se supone ser

la causa del fenómeno estudiado. En investigación
experimental se llama así, a la variable que el investigador
manipula.  Que son manipuladas experimentalmente por un
investigador.
Variable dependiente

◦ Cambios sufridos por los sujetos como consecuencia de la

manipulación de la variable independiente por parte del
experimentador. En este caso el nombre lo dice de manera
explicita, va a depender de algo que la hace variar.

◦ Propiedad o característica que se trata de cambiar mediante la

manipulación de la variable independiente.

◦ Las variables dependientes son las que se miden.

Por ejemplo:  Como influye la música clásica en la presión
arterial de los pacientes.

◦ Variable dependiente: "la presión arterial de los pacientes"

(cambio sufrido por la variable independiente)

◦ Variable independiente: "la música clásica" (que es la que

manipula la variable dependiente)
Ejemplo:

La relación entre fumar y el cáncer del pulmón, “tener cáncer de

pulmón”( con los valores sí, no) sería la variable dependiente y
“fumar” (varía entre no fumar a fumar más de tres cajetillas por
día) sería la variable independiente.

Podemos concluir que el cáncer se produjo después de que el

paciente empezara a fumar y que no existía ningún otro factor
que pudiera haber sido la causa del cáncer y del hábito de
fumar.
 TAREA:
NOMBRE DE SU TESIS
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
HIPÓTESIS
VARIABLES: DEPENDIENTE E INDEPENDIENTES
DESSCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
TIPO DE INVESTIGACIÓN
PARA EL 26 DE MARZO DE 2019.
VALOR: 5 PUNTOS