Profesor: Mario Nahuel

Curso: 8ºA
Objetivo: Recordar las figuras
Literarias y su definición
 Personificación.
 Hipérbole.
 Hipérbaton.
 Metáfora.
 Antítesis.
 Reiteración o anáfora.
 Asíndeton.
 Polisíndeton
 Sinestesia.
 Comparación.
 Epíteto
 Onomatopeya
 Aliteración
 Anáfora
 Atribuir características humanas a animales o seres
inanimados.
 Utilizada principalmente en fábulas y cuentos
maravillosos.

 Ejemplo:
“… el viento me habla de ti…”
 Visión desproporcionada de una realidad,
amplificándola o disminuyéndola.
 Es exageración.

 Ejemplo:
“estoy que me muero de sueño”
 Es alterar el orden gramatical de una oración.

 Ejemplo:
“Herido está mi corazón/ de tanto sufrir por ti”
 Es una identificación de un objeto con otro en virtud
de una relación de semejanza que hay entre ellos, es
decir, una comparación.

 Ejemplos :
“Tus hermosos cabellos de oro”
 Contrapone dos ideas o pensamientos; es una
asociación de conceptos opuestos.

 Ejemplos:

“Me esfuerzo por olvidarte y sin querer te recuerdo”

 Repetición de palabras al principio de un verso
semejante recalcando alguna idea.

 Ejemplo:

“Salid fuera sin duelo

salid sin duelo, lágrimas corriendo”
 consiste en la eliminación de nexos o conjunciones que
unen los elementos de una oración.

 Ejemplo:

“Acude, corre, vuela,

traspasa la alta sierra, ocupa el llano,
No perdones la espuela ”
 Consiste en repetir una conjunción para darle
mayor fuerza a la expresión, consiguiendo
aumentar la lentitud y solemnidad.

 EJEMPLO

 “Y ríe y llora y aborrece y ama,

 y guarda un rastro del dolor y el gozo.”
 (Gustavo Adolfo Bécquer)
 Consiste en mezclar sensaciones de órganos
distintos (audición, visión, gusto, olfato, tacto)
o mezclar dichas sensaciones con
sentimientos (tristeza, alegría, etc...):

 Ejemplos:

“Y tenía un olor ácido, como a yodo y a limones…”

“Esa dulce mirada”
 Consiste en comparar un término real con otro
imaginario que se le asemeje en alguna cualidad.
 Se puede identificar por medio del “como” y el “cual” o
similares.

 Ejemplo:

“Tus ojos son como dos esmeraldas”

 Consiste en agregar un adjetivo calificativo a un
sustantivo. La función del adjetivo es meramente
estética, pues no agrega una nueva información, sino
que intensifica algo que ya está dicho en el sustantivo.
 Ejemplo:

 “De aquella herida fluía

 la roja sangre que testimoniaba la lucha”
 Es una aliteración que busca repetir o imitar los
sonidos de la realidad y especialmente los producidos
por la naturaleza .

 EJEMPLO
 “TOC TOC toque de una puerta”
Consiste en la repetición de una misma letra o sonido
para conseguir un efecto simbólico y para dar
ritmo a los versos.
Ejemplo:

“Tres tristes tigres trigo trillado tragaron en un

trigal”
Es la figura que consiste en la repetición de una o varias
palabras al comienzo de la frase, o al comienzo de varias
frases consecutivas en un mismo período de discurso.

Ejemplo:

“Pena con pena y pena desayuno,

Pena es mi paz y pena mi batalla”
Actividad