ESTILOS DE APRENDIZAJE ¨VAK¨

Estilos de Aprendizaje y Estrategias

Nuestro estilo de aprendizaje está directamente relacionado con las

estrategias que utilizamos para aprender algo. Una manera de
entenderlo sería pensar en nuestro estilo de aprendizaje cómo la
media estadística de todas las distintas estrategias que utilizamos.
Nuestro estilo de aprendizaje se corresponde por tanto con las
grandes tendencias, con nuestras estrategias más usadas.
 ESTILO DE APRENDIZAJE VISUAL
 Los visuales: los individuos en quienes predomina
este sistema representacional captan el mundo con los
ojos, se fijan mucho en los detalles visuales, recuerdan
muy especialmente aquello que ven y hablan con
predicados vinculados a este sentido. En general
suelen ser personas con un alto nivel de energía.
 ESTILOS DE APRENDIZAJE AUDITIVO
 Los auditivos: experimentan el mundo a través del
oído, se fijan mucho en los detalles auditivos,
recuerdan lo que dice la gente y su lenguaje está muy
influido por términos y expresiones vinculadas a la
audición. Son individuos con un nivel de energía más
calmo y tranquilo que los visuales, por lo cual suelen
ser también más serenos y sedentarios.
ESTILOS DE APRENDIZAJE KINESTESICOS
 Los kinestésicos: en esta tercera y última categoría se
incluyen las personas en quienes predomina el tacto, el
olfato y el gusto. Se trata de individuos que registran sus
experiencias con el mundo exterior a través de alguno o
varios de estos tres sentidos y, por supuesto, se expresan
con predicados verbales acorde a ello. Hablan sin prisa y
tienen una marcada predilección por los placeres de la
buena vida, especialmente la comida y los perfumes. Su
mirada tiende a estar hacia abajo y hacia la derecha. Tienen
notables condiciones para ser cocineros, perfumistas y para
todo aquello que requiera destreza física.
Estilo Predominante por Nivel
120%
100%
100%

78% 79%
80%
VISUAL
60%
AUDITIVO

40% KINESTESICO

22% 21%
20%
0% 0% 0% 0%
0%
2° a 4° Basico 5° a 8° Basico 1° a 3° Medio
 TIPS DE ACTIVIDADES
VISUAL AUDITIVO KINESTESICO
ALUMNOS PROFESOR ALUMNOS PROFESOR ALUMNOS PROFESOR
(Producción) (Presentación) (Producción) (Presentación) (Producción) (Presentación)

Contar una Escribir en la pizarra Realizar un Dar Representar role – Utilización de gestos
historia lo que se está debate instrucciones play. para acompañar
partiendo de explicando ™ verbales. ™ Las instrucciones
viñetas, oralmente Preguntarse ™ Representar orales.
fotos, texto. ™ unos a otros Repetir sonidos a través ™
™ Utilizar ™ sonidos de posturas o Corregir
Dictarle a soporte visual para Escuchar una cinta parecidos gestos mediante
otro información prestándole ™ ™ gestos
™ oral (cinta, atención a la Dictar Escribir sobre las ™
Realizar fotos, ...) entonación. ™ sensaciones que Intercambiar
ilustraciones ™ ™ Leer el sienten ante un "feedback"
para el Escribir en la Escribir el mismo texto objeto. escrito
vocabulario pizarra. dictado. con distinta ™ ™
nuevo. ™ ™ inflexión Leer un texto y Leer un texto
™ Acompañar Leer y dibujar algo expresando
Dibujar los textos de grabarse a si alusivo las emociones.
comics con foto mismos
texto.
™
Leer y
visualizar un
personaje.