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ENFOQUES METODOLOGICOS

ENFOQUE DESCRIPCIÓN

• Se ocupa de la investigación de datos mensurables  aquello que se puede medir


Cuantitativo
• Medición basada en pruebas estandarizadas (cambiones fisiológicos o análisis estadísticos)

• se ocupa de interpretar datos no numéricos


Cualitativo
• La descripción subjetiva
DISEÑOS BASICOS DE INVESTIGACION
DISEÑO DESCRIPCIÓN
• Estudio de un individuo

• Pueden usar medidas conductuales o fisiológicas y materiales biográficos, autobiográficos o documentos


Estudio de Caso • Ofrecen información útil y exhaustiva

• Exploran las fuentes de comportamiento, prueban tratamientos, pueden apuntar direcciones para nuevas investigaciones

• VENTAJA  Flexibilidad DESVENTAJA Son de diseño cualitativo – certeza


• Estudio exhaustivo de una cultura o subcultura

• Puede ser cualitativa o cuantitativa


Estudios Etnográficos
• Combinación de métodos  OBSERVACION PARTICIPANTE
• VENTAJA  permiten pronosticar una variable a partir de otra DESVENTAJA  No puede determinar la causalidad
• Pretende determinar si hay una correlación entra las variables (fenómenos que cambian o varían de persona a persona)

Estudios Correlacionales • Se expresan en términos de dirección (positiva o negativa) y magnitud (grado)


• POSITIVA (+ +) (- -) NEGATIVA O INVERSA (+ -)
• Procedimiento controlado

• El experimentador controla la variable independiente para determinar su efecto en la variable dependiente


• Se puede realizar en un laboratorio o en el campo

VENTAJAS

• Establece relaciones causales


Experimentos
• Es muy controlable (laboratorio +)

DESVENTAJA

• No se generalizan a las situaciones externas


DISEÑOS PARA INVESTIGACION EN
DESARROLLO
DISEÑO DESCRIPCIÓN

• Se toman datos de la misma persona o personas al paso del tiempo

VENTAJAS: Revela cambios o continuidades con la edad / No confunde la edad con los efectos de la cohorte

DESVENTAJAS: Lento y caro/ Tiene problemas de desgaste / Tendencias de las muestras y efectos de pruebas repetidas / Posible que los resultados solo sean
Estudios Longitudinales
validos para la cohorte o la muestra estudiada

• Se toman datos de personas de diferentes edades al mismo tiempo

VENTEJAS : Revela semejanzas y diferencias entre grupos de edad/ Es rápido y barato / No hay problemas de desgaste mi de pruebas repetidas
Estudios Trasversales
DESVENTAJAS: No puede establecer los efectos de la edad / Enmascara las diferencias individuales / Puede confundirse con los efectos de cohorte

• Se toman datos de muestras sucesivas longitudinales o transversales

VENTAJAS: Evita los inconvenientes de los diseños transversal o longitudinal


Estudios Secuenciales
DESVENTAJAS: Requiere mucho tiempo, esfuerzo y análisis de datos muy complejos

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