LA LECTURA

Es comprender, y este acto implica el ejercicio de habilidades mentales

superiores tales como: predecir, inferir, analizar, sintetizar, entre otras
(Santiago, castillo & Ruíz. 2005). El acto lector aporta conocimientos
previos, establecer hipótesis y verificarlas, elaborar inferencias para
comprender lo que se sugiere, para finalmente construir significados
posibles. de acuerdo a esto, la lectura no sólo depende de la de-
construcción del texto, sino que involucra al lector, sus saberes, su visión
de mundo, adaptándola al contexto en que se lee.
LA LECTURA LITERAL
• Se constituye la lectura predominante en el ámbito académico. Es el
nivel básico de lectura centrado en las ideas y la información que está
explícitamente expuesta en el texto. La Lectura literal es
reconocimiento de detalles (nombres, personajes, tiempos y lugar del
relato), reconocimiento de la idea principal de un párrafo o del texto,
identificación de secuencias de los hechos o acciones, y identificación
de relaciones de causa o efecto (identificación de razones explícitas
relacionadas con los hechos o sucesos del texto).
 LA RANA QUE QUERÍA SER UNA RANA AUTÉNTICA
AUGUSTO MONTERROSO

Había una vez una rana que quería ser una Rana auténtica, y todos los
días se esforzaba en ello.
Al principio se compró un espejo en el que se miraba largamente
buscando su ansiada autenticidad.
Unas veces parecía encontrarla y otras no, según el humor de ese día o
de la hora, hasta que se cansó de esto y guardó el espejo en un baúl.
Por fin pensó que la única forma de conocer su propio valor
estaba en la opinión de la gente, y comenzó a peinarse y a
vestirse y a desvestirse (cuando no le quedaba otro recurso)
para saber si los demás la aprobaban y reconocían que era
una Rana auténtica.
Un día observó que lo que más admiraban de ella era su
cuerpo, especialmente sus piernas, de manera que se
dedicó a hacer sentadillas y a saltar para tener unas ancas
cada vez mejores, y sentía que todos la aplaudían.
Y así seguía haciendo esfuerzos hasta que,
dispuesta a cualquier cosa para lograr que la
consideraran una Rana auténtica, se dejaba
arrancar las ancas, y los otros se las comían, y
ella todavía alcanzaba a oír con amargura
cuando decían que qué buena rana, que
parecía pollo.
EJERCICIO

En la Lectura literal el lector debe reconocer:

Quiénes son los personajes de la narración.
Cuál es la idea principal del texto.
Cuándo tienen lugar los acontecimientos narrados.
El significado de la palabra AUTÉNTICA.
PALABRAS CLAVES PARA COMPRENDER LA LECTURA
LITERAL
º Explicito
º Idea principal
º Párrafo
º Texto
º Secuencia de acciones
º Relaciones Causa efecto
MIREMOS LOS CONCEPTOS
EXPLICITO: Del latín explicĭtus, explícito es aquello que expresa
una cosa con claridad y determinación. Cuando algo es explícito,
puede ser apreciado o advertido de manera evidente, sin lugar a
dudas.
• SINONIMOS
Claro, evidente, patente, notorio, expreso, manifiesto, determinado,
definido, preciso.
ESTA PALABRA ES UN ADJETIVO
Idea principal:
La idea principal de un texto es aquella que expresa en su
esencia lo que el autor quiere transmitir. ... Expresa la
afirmación más general; la que abarca y da sentido a las
demás ideas del párrafo.
Afirma lo más importante , lo más preciso ; si se suprime
esta idea, el párrafo queda incompleto.
COMO EXTRAER LA IDEA PRINCIPAL EN UN TEXTO

• Cómo extraer la idea principal de un texto

• Lee el texto, párrafo por párrafo y extrae las ideas más
importantes, que te permitan llegar a la idea general extraída de
todo el texto.
• Resume estas ideas con tus propias palabras, esto querrá decir
que lo has logrado entender correctamente.
Y AHORA UNA AYUDA AUDIOVISUAL…
EL PARRAFO:

Un Párrafo es una unidad comunicativa formada por un conjunto de

oraciones secuenciales que trata un mismo tema.
Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen cierta
unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un
componente del texto que en su aspecto externo comienza con una
mayúscula y termina en un punto y aparte 2. Comprende varias
oraciones relacionadas sobre el mismo subtema; una de ellas
expresa la idea principal.
Todo Párrafo se caracteriza por ser dueño de un conjunto de
oraciones que encadenadas través de la unidad y la coherencia,
proyectan una idea sólida y consumada que cumple así la exigencia
entre lo que pensamos, lo que queremos decir, y lo que realmente
decimos.
Párrafo es, unidad de sentido (aborda un solo aspecto), Unidad
Grafica (empieza con mayúscula y termina en punto y aparte),
tiene una extensión variable (5-12 líneas; una o dos oraciones).
Escribir significa mucho más que conocer el
abece-dario, saber juntar letras o firmar el
documento de identidad. Quiere decir ser
capaz de expresar infor-macion de forma
cohe-rente y correcta. (Daniel Cassany).
OTRO VIDEÍTO…