NIÑO Y FAMILIA:

Roles parentales.

Tomàs, J., Bielsa, A., Rafael, A.

 ¿Cómo se estructura la familia normal?

• Limitación clara y precisa

• Presencia de jerarquización: autoridad
parental clara y firme
• Estructura flexible
Hacia la autonomía e interdependencia
Crecimiento y satisfacción acorde a las
necesidades evolutivas
Reestructuración adaptativa, tanto a cambios
externos como internos (madurativos y
ambientales)
 ¿Cómo es su conducta?

• Actitud flexible, definiendo limitaciones

• Amplio repertorio de posibilidades
conductuales
Que faciliten resolución de problemas
Que faciliten la readaptación al estadio
evolutivo que corresponda a cada uno
Redefinición constante de normas y jerarquías
 ¿Y la interacción sociofamiliar?

• No se refuerza el comportamiento
indeseable
• Se premian los comportamientos correctos
• Se fomenta el intercambio comportamental
de todos
• Se fomenta la reciprocidad, sobre todo en
lo social
 ¿Cómo es la dinámica de interacción?

• Personalidad parental definida

• Relación basada en la actualidad, no en el
pasado
• Equidad afectiva dinámico-relacional
• El trabajo de relación dinámica requiere:
Solidez relacional en la pareja parental
Límites claros generacionales
Función parental clara en relación al modelo
Cultural-sexual
 Higiene y salud mental en la familia
normal

• Reforzar la diferenciación ioica

• Favorecer el equilibrio emocional e intelectual
• Fomentar la auto-estima
• Comunicación clara, concreta y honesta
• Reglas familiares apropiadas y flexibles
• Relación con la sociedad abierta y positiva
• Favorecer la multiplicidad de facetas de expresión
familiar, parcial y total
 ¿Cuál suele ser la estructura de una
familia insana?

• Presencia de síntomas por el desequilibrio

familiar
• Confusión en la delimitación de funciones
• Solapamiento de los miembros entre sí
• Reactividad incorrecta a los requerimientos
Tanto por cambio individual
Como generacional
Sea madurativo o ambiental
 ¿Cuál será nuestro objetivo terapéutico
en la familia insana?

• Reforzar la autoridad parental

• Modificar la posición relacional de los miembros
• Evitar enfrentamientos secundarios
Por desenfoque de función
Por falta de delimitación
• Crear límites claros y flexibles
• Promover mas actividad y estructuración
De tipo alternativo
Con fines adaptativos
 ¿Cómo es la conducta interna en la familia
insana?

• Origen múltiple de los problemas

• La interacción familiar los mantiene
Fracasos repetidos anteriores
Incapacidad de adaptación a los cambios madurativos
Triangulaciones
Condiciones insanas subjerárquicas
• Los síntomas se comunican con la alteración
familiar
 ¿Cuál será nuestro objetivo en este
caso?

• Resolver la problemática actual en

relación a:
Conductas definidas
Claramente objetivadas
Interrupción de la retroalimentación
Oferta de alternativas
• Mayor redefinición en la jerarquización
 ¿Y la interacción sociofamiliar?

• Hay un refuerzo del comportamiento

inadecuado a través de:
– Sistema de recompensa y atención familiar
– Las actitudes de intercambio son
deficientes y forzadas
– Déficit en el sistema de comunicación a
todos los niveles
 ¿Y nuestros objetivos?

• Modificación de las actitudes reforzantes negativas

• Redirigir las relaciones personales que causan
conductas anómalas
• Instaurar “premios” para comportamientos
“adaptados”
• Evitar los premios para comportamientos
desadaptados
• Evitar el castigo como resolución de conflicto
interpersonal
 ¿Cómo es la dinámica familiar en
estas familias insanas?

• Presencia de sintomatología secundaria a

proyección conductual de:
– Procesos no resueltos
– Por conflictos y pérdidas en la familia de origen
– Que inciden en las actitudes relacionales de
unos a otros
 ¿Cómo lo abordamos?

• Objetivización de los conflictos y pérdidas de

la familia de origen
• Favorecer la proyección de la familia y en la
familia
• Reconstrucción de la estructura relacional,
favoreciendo la capacidad de reunión
• Que la familia promocione el crecimiento y
maduración de cada uno de sus miembros y
del conjunto
 ¿Cuáles son los puntos básicos
a trabajar?
• Aumentar la diferenciación de las individualidades
• Aumentar el funcionalismo de la individualización
• Favorecer el funcionamiento racionalizado
• Estimular la capacidad de reacción emocional
• Modificar la estructura relacional intrafamiliar
– Destriangulizaciones
– Evitación de enfrentamientos
• Comunicación clara y directa
• Maduración y desarrollo individual y grupal gracias
a experiencias parciales e inmediatas
 ¿Y qué hay de los roles
parentales?
• Las actitudes básicas suelen ser las
siguientes:
– La madre estructura:
• La expresividad infantil
• La afectividad
– El padre estructura:
• La noción de seguridad
• La capacidad de inserción social
 ¿Cuáles son las funciones parentales del
padre?

• Provee necesidades madre-hijo

• Vincula la familia a la sociedad
• Tiene una mayor independencia bio-psicológica
• No existe un instinto de paternidad, pero sí debe existir de
protección hacia la maternización
• El psicoanálisis ignoró durante décadas la función parental
• La psicopatología del adolescente depende de la
alteración relacional paterno-filial (carencia paterna)
• El padre presenta la función básica de reorganización ioica
en la estructuración edipiana
 ¿Y de la madre?

• Primera fuente nutricional y afectiva

• Dependencia biológica específica
• Instinto de maternidad
• Interacción afectiva madre-hijo
• Factores constitucionales favorecedores de
afectividad
• Condicionamientos antropológicos y
culturales
 ¿Cómo influyen las actitudes
parentales en el niño?
Actidudes Forma de llevar Reacción del
al niño niño
Aceptación y afecto Cariño, juego y paciencia Seguridad, desarrollo
normal

Rechazo franco Desatención, evitación de Agresividad,

contacto superficialidad afectiva

Perfeccionismo Desaprobación, coacción Frustración, inseguridad,

obsesividad

Facilitación afectiva Vicios, indulgencia, Retraso madurativo,

sobrevigilancia dependencia,
consentimiento