EFECTOS NOCIVOS DE SUSTANCIAS

PSICOACTIVAS
 Estandar
Evalúo el potencial de los recursos naturales, la forma
como se han utilizado en desarrollos tecnológicos y las
consecuencias de la acción del ser humano sobre ellos.

Ciencia, Tecnología
y Sociedad
Reconozco los efectos nocivos del exceso en
el consumo de cafeína, tabaco, drogas y
licores.
 Titulo del Tema
Efectos Nocivos De Sustancias Psicoactivas

Objetivo
Analizar los efectos de las sustancias psicoactivas sobre
el cuerpo humano y transversalizarlo en diferentes
disciplinas como Lengua Castellana, Matemáticas y
Ciencias Sociales.

Contenidos temáticos
 Clasificación de las Drogas (sustancias psicoactivas)
 Ejemplificación de las drogas (sustancias psicoactivas)
 Efectos que producen las drogas en el cuerpo humano
 Matemáticas

Transversalización
de la temática

Ciencias Lengua
Sociales Castellana
 Lengua Castellana
TEMA
Comprensión de textos
La expresión textual y oral
Producción textual
CONTENIDOS
 Identificación de ideas fundamentales y
complementarias explícitamente
expresadas en el texto.
 Interpretación de figuras e imágenes.
 Elaboración de socio-dramas
 Ideas fundamentales y complementarias.
 Redacción de textos de características
particulares: narraciones, descripciones,
exposiciones y dramatizaciones.
Actividades.

¿Conoces algunos personajes de tu región con esas

situaciones? Responde ante el grupo.
1. Relaciona las sustancias con sus
efectos sobre la salud.

2. En grupo de 4 o 5 estudiantes
deberán realizar un socio-drama
donde se evidencie los efectos
nocivos de las sustancias psicoactivas
en la salud de las personas.
 Matemáticas
Actividad:
Aplica la siguiente encuesta para evaluar el fenómeno del consumo de sustancias
psicoactivas en la institución educativa.

ENCUESTA
Objetivo: evaluar el fenómeno del consumo de sustancias psicoactivas en la institución
educativa
Muestra: 5 estudiantes de cada grado de 6 ° a 11°. Por cada un grupo.

Contenido
Construcción e interpretación de gráficas de barras, circulares y
pictogramas.
Encuesta
Análisis de la información. Adapta un cuadro como este para tabular la información
y hacer el análisis.

Luego de analizar la información, representa gráficamente mediante un diagrama

de barras:
• Cuantos estudiantes de la institución, han consumido droga y cuantos no.
• Cuantos hombres y cuantas mujeres han consumido droga alguna vez en su
vida.
• Cuantos hombres y cuantas mujeres no han consumido droga.
 Ciencias sociales
Rama de la ciencia relacionada con el estudio de la sociedad y el comportamiento humano,
como por ejemplo el estudio de las causas, consecuencias, prevención de problemas sociales

Al momento de analizar los resultados de la anterior encuesta se está haciendo el uso de las
Ciencias Sociales.

Una de las mejores maneras de incluir las Ciencias Sociales en el fenómeno de las
sustancias psicoactivas, es al momento de buscar las posibles soluciones.

Gobierno Escolar – Consejo Estudiantil

Participo activamente en la conformación del gobierno escolar
 Actividad
Se aprovechara la época para la elección del consejo estudiantil, para que de manera
activa, critica y grupalmente los estudiantes traigan lluvias de ideas, de manera que
ayuden en la creación de propuestas que el participante al consejo de dicho salón de
clase presentará para promover su posible elección.

 Dichas ideas deben enfocarse en la prevención del consumo de las sustancias

psicoactivas.

 Tener un plan de desarrollo frente a cada una de ellas, incluyendo de el ¿Cómo?

y ¿Quiénes? harán parte para llevar a cabo dicha meta.
Ejemplos…
 Bibliografía.
 Ministerio De Educación Nacional. Estándares Básicos de Competencias en Ciencias
Sociales y Ciencias Naturales. Tomado el día 6 de febrero del 2019 de:
http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-116042_archivo_pdf3.pdf

 Objetos De Aprendizaje. ¿Qué efectos potenciales sobre el cuerpo y la mente

humana tiene asociados el consumo de sustancias psicoactivas? . Tomado el día 6 de
febrero del 2019 de:
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAp
render/G_6/S/menu_S_G06_U05_L04/index.html
 EFECTOS NOCIVOS DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS

ERIKA DÍAZ CORDERO

MANUEL PEREZ CORONADO
KANDY SALGADO GUERRA

Proyectos Ambientales

Presentado a:
Edith Cadavid Velásquez

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
SAHAGÚN
2019