Clase N° 2

Unidad : La Primera Guerra Mundial y el mundo de Entreguerras. PPT

Subunidad: La Primera Guerra Mundial N°2
Curso: Primero Medio.
Tiempo: 90 Minutos

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 Objetivos de la Clase
1-Identificar los antecedentes de la Primera Guerra Mundial.
2- Comprender la configuración del mundo antes de la Primera Guerra Mundial.

Mapas De Progreso: Nivel 5

1-Sociedad en perspectiva Histórica (N5): Reconoce que en los procesos históricos
existen relaciones de influencia entre las dimensiones políticas, económicas,
culturales y sociales. Indaga temas históricos seleccionando una diversidad de
fuentes.
2-Democracia y Desarrollo (N5): Valora la democracia como la forma de
organización política que mejor asegura el respeto de los derechos humanos, y la
existencia de un sistema internacional que los resguarda.
3-Espacio Geográfico (N5): Comprende que los territorios se delimitan a través de
procesos de colaboración y conflicto entre sociedades y que las dinámicas espaciales
de un territorio se configuran históricamente. Interpreta información de diversas
fuentes para analizar cambios y tendencias en la configuración del espacio
geográfico.

Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas y luego
coméntalas con tus compañeros:

1 -¿Qué entiendes por Guerra?

2- ¿Conoces los motivos de la Primera Guerra Mundial?

Justifica tu respuesta.
 Ambiente Histórico
Durante los primeros años del siglo XX existían fuertes
tensiones internacionales entre las principales potencias
europeas, que presagiaban un conflicto bélico inevitable.

Rivalidades Económicas, Imperialistas, Nacionalistas , una

intensa carrera armamentista y la configuración de un
sistema de Alianzas desencadenaron La Primera Guerra
Mundial en 1914.

Soldados durante la Primera Guerra Mundial en las trincheras del

frente de batalla
Antecedentes de la Primera Guerra Mundial

1-Conformación de
Alianzas

2-Rivalidades
Imperialistas

3-La crisis de los

Balcanes
 1-Conformación de
Alianzas
Al finalizar la primera década del siglo XX , la
mayoría de las potencias formaban parte de un
complicado sistema de alianzas.

El Sistema de Alianzas fue impulsado

principalmente por el canciller Alemán Otto Von
Bismarck.

La Triple Alianza y la Triple Entente.

Período de Paz Armada.
Conceptos

*Paz Armada: Período de la historia política de Europa que se

extiende desde la guerra franco-prusiana hasta el inicio de la
primera guerra mundial y que se caracteriza por la fuerte
desarrollo de la industria bélica.
Tarjeta postal de 1893 que celebra el acuerdo franco-ruso un año antes. (FUENTE: Historia del mundo contemporánea, vicens vivens)
Fuente : Historia del Mundo Contemporáneo, pág. 117
SISTEMA DE ALIANZAS EN EUROPA

Fuente Mapa: Editorial SM en www.historia1imagen.cl

 2-Rivalidades
Imperialistas

expansión mundial de las

principales potencias europeas conllevo
a una rivalidad entre ellas por volcar su
interés a territorios ya ocupados.

Con el avance alemán Gran

Bretaña vio amenazada su hegemonía
y por otra parte se agudizó la
rivalidad de Francia y Alemania.

VOCABULARIO

*Hegemonía : Superioridad que ejerce un país sobre

otros ( fuente: diccionario RAE) Imagen de la época que muestra la expansión imperialista en Asia
Fuente : Historia del Mundo Contemporáneo, pág. 99
 Documento 1: El Imperialismo Alemán

“Nuestra convicción es que el imperio alemán actual,

comprimido entre las potencias del este y las del oeste, está
obligado, para subsistir, a extenderse (…). La ventaja de nuestra
situación se incrementa por el hecho de que, como Rusia y
Estados Unidos, las regiones donde nosotros podemos
expansionarnos son contiguas a nuestro territorio y tienen
sólidos vínculos con la madre patria (…).
No es cierto que haya sitio para todos en este mundo, pero sí
que lo hay para algunos grandes estados, a los cuales, Indicaciones: En parejas debes responder las
evidentemente, los pequeños deberán someterse. El siguientes preguntas en tu cuaderno y compartirlas
Imperialismo alemán significará, pues, la elevación de Alemania con tus compañeros:
Preguntas:
al rango de potencia mundial (…). 1- Identifica autor, fecha del documento.
2- ¿Cuáles eran las intenciones alemanas? Justificar
Ernst Hasse: Imperialismo y política colonial, en Historia del Mundo 3- ¿Cuáles eran los territorios que Alemania quería
Contemporáneo, pág. 117 ocupar? ¿Cómo reaccionarían las otras potencias
ante las intenciones alemanas?

/http://recursosdehistoria.wordpress.com/
 3-La crisis de los La Región de los Balcanes en Europa se
volvió un punto de tensión durante el
Balcanes debilitamiento del Imperio turco.

Entre 1908 y 1913 se desarrollaron tres

importantes crisis en los Balcanes

La primera guerra balcánica fue en 1912, se

Caricatura francesa previa a la Primera Guerra Mundial y que representa la situación
que se vivía en los Balcanes.
Fuente :www.historia1imagen.cl
forma la liga balcánica.
La segunda guerra balcánica sucedió en
1913 enfrentándose los serbios y búlgaros,
siendo estos últimos los grandes perdedores.

Autor: ELSA ELVIRA SANCHEZ RAMIREZ /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

 Mapa: I Guerra Balcánica 1912

Fuente Mapa: Editorial SM en www.historia1imagen.cl

Autor:ELSA ELVIRA SANCHEZ RAMIREZ /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

 Mapa: II Guerra Balcánica 1913

Fuente Mapa: Editorial SM en www.historia1imagen.cl

Autor:ELSA ELVIRA SANCHEZ RAMIREZ /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

 Se desata la Guerra
En 1914 otro hecho ocurrido en los Balcanes marcaria el inicio de la
Primera Guerra Mundial . El asesinato del Archiduque de Austria-
Hungría Francisco Fernando en Sarajevo, capital de Bosnia ( territorio
ocupado por el imperio austrohúngaro).

 En esté contexto, por las relaciones de apoyo y colaboración producto

de las alianzas el 28 de Junio de 1914 se inicia la guerra.

Imagen que representa el asesinato del

archiduque Francisco Fernando en Sarajevo
junto a su esposa

Autores: ELSA ELVIRA SANCHEZ RAMIREZ /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

 Documento 1: Lo que dicen las naciones:

“l. Rusia dice: Si no se respeta la integridad territorial de Serbia,

intervendré contra Austria.
2. Alemania dice: si Rusia pone un pie en Austria, apoyaré militarmente a
ésta.
3. Inglaterra y Francia dicen: secundaremos a Rusia en su acción si
interviene Alemania.
4. El Japón dice: enviaré dos escuadras al Mediterráneo y al Atlántico para
apoyar a Inglaterra si se ve envuelta en una guerra.
5. Rumania, Grecia y Montenegro dicen: apoyaremos a Serbia si se atenta
contra su independencia.
6. Bulgaria dice: apoyaré a Austria si intervienen Rumania y Grecia.
7. Austria ha declarado que respetará la nacionalidad de Serbia, a la que
Indicaciones: En parejas debes responder las
sólo quiere castigar.
siguientes preguntas en tu cuaderno y compartirlas
8. Italia secundará a sus aliados, Austria y Alemania, en caso de estallar el
con tus compañeros:
conflicto europeo.
Preguntas:
9. España permanecerá, en todo caso, neutral.
1- Identifica autor, fecha del documento.
10. Y mientras las naciones preparan sus ejércitos, se siguen celebrando
2- ¿Qué relación existe entre las potencias? Justificar
en Viena, en San Petersburgo y en Berlín conferencias para que no se
3- Explica ¿Qué intereses tiene cada potencia?
rompa la paz europea... »
La tribuna, 31 Julio 1914. En Prats J., Historia del Mundo Contemporáneo, Editorial Anaya,
4- Identificar el contexto histórico
Madrid 1996, p. 58

Autores:ELSA ELVIRA SANCHEZ RAMIREZ/http://recursosdehistoria.wordpress.com/

 Objetivos de la Clase
1-Identificamos los antecedentes de
la Primera Guerra Mundial. 
2- Comprendemos la configuración
del mundo antes de la Primera
Guerra Mundial. 

Autor:ELSA ELVIRA SANCHEZ RAMIREZ /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

 Paso 1: ir al sitio www.recurosdehistoria.worpress.com

Paso 2: hacer clic en la sección Propuestas Didácticas, Guías

Paso 3: hacer clic en la Guía numero 2 y listo ya la puedes

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Autor:ELSA ELVIRA SANCHEZ RAMIREZ /http://recursosdehistoria.wordpress.com/