Presentado por: Cristian Camilo Gómez

Se desarrolla en un contexto educativo propicio en el cual se ha

de enfatizar en la artística y todos sus derivados, el nivel por
tratar o manejar es la primaria y para precisar el grado es
tercero.

La actividad consiste en que desde el ámbito artístico se trata

temas como acontecimientos históricos que competen a toda la
ciudadanía y por ende el estudiantado.
 1. Posibilita al estudiante para que analice de manera placentera
temas relevantes
Beneficios de 2. Desarrolla la creatividad
la actividad 3. El aprendizaje se afianza de manera grupal

estipulada 4. Se puede implementar distintas técnicas formativas

5. Por su medio se recibe nuevos conocimientos
 Al realizar la explicación de la temática de forma lúdica se propone una lluvia de
ideas en donde se haga partícipe todos los alumnos y compartan ideas o anécdotas
que hayan sucedido en sus vidas y que de esta forma las puedan interrelacionar con
el tema tratado.
 Al terminar el conversatorio
se idealiza tener un
concepto más claro sobre el
tema visto, de este modo se
hacen presentes opciones
para plasmarlas y rescatar
las consideradas
elementales e
imprescindibles, los
estudiantes esquematizan lo
previsto y dan paso a la
sociabilización.
 Técnicas opcionales, del se encuentran
agrado y manejo del
estudiantado, a parte se
afianza la motivación propia y
el trabajo en equipo
entre ellas

MAPA MENTAL:
A partir de este esquema los
alumnos plasman ideas cortas
pero elementales,
reconociendo así la idea
principal y las secundarias
DEBATE: ORGANIZADOR CÍCLICO:
Implementado antes del Bastantes alumnos recurren a ésta
trabajo autónomo para que de
técnica ya que es práctica y llamativa,
esta manera se compartan además quedan plasmados los
ideas y el aprendizaje sea más elementos claves e importantes
efectivo
 Se puede determinar la gran influencia que tiene las técnicas
formativas y didácticas que se manejen dentro del aula de clase,
ya que por su medio los estudiantes plasman las ideas que en su
concepción son claves e imprescindibles y además de esto son
agradables. Al analizar esta situación, también se debe tener en
cuenta el contexto donde se encuentre y las necesidades del
estudiantado para que de esta manera el conocimiento se
adhiera de forma asertiva y fructífera.