PLON 5 AÑOS

FONOLOGÍA

1 Punto por palabra correcta

¿QUÉ ES?
¿QUÉ ES?
¿QUÉ ES?
¿QUÉ ES?
¿QUÉ ES?
 MORFOLOGÍA-SINTAXIS
1 punto por 8 ó mas elementos repetidos
 REPETIR FRASES:

ENTRENAMIENTO: “Los niños juegan en el patio”

 “Mi amigo tiene un canario amarillo que canta mucho”

“Tarzán y la mona Chita corrían mucho porque les perseguía un

león"
EXPRESIÓN VERBAL

1 punto: 2 frases
2 puntos: 3 ó mas frases
 CONTENIDO
1 punto dos o tres categorias correctas
SEÑALAR: ALIMENTOS, ROPAS, JUGUETES
 ACCIONES

1 Punto: 2 ó 3 aciertos
¿QUÉ HACE?
¿QUÉ HACE?
 SEÑALA PARTES DE TU CUERPO
1 PUNTO: CUATRO O MÁS ACIERTOS.

 codo rodilla


 cuello pie


 tobillo talón
 ÓRDENES SENCILLAS
1 Punto: realiza tres órdenes y secuencia
“Pon_______en esta silla, luego enciende la luz de la clase y
después trae ______”
DEFINICIÓN POR EL USO
1 Punto: todos los aciertos
SEÑALA UNA COSA QUE SIRVE PARA: NO MOJARSE - PINTAR -
HACER FOTOS - JUGAR - ORDENAR EL TRÁFICO
 NIVEL EXPRESIVO
1 Punto: cuatro o más funciones correctas
¿PARA QUÉ SIRVEN?

Ojos

Boca

Nariz

Oído

Manos
USO
 Láminadel parque:
1 punto: Describe 2 puntos: Narra

Expresión espontánea durante act. Manipulativa:

Rompecabezas:
1 punto: 1 o más:

-Solicita información

-pide atención

- autorregula su acción