En 6° grado se observa desde el inicio que debía atacar
principalmente matemáticas pues los niños presentan problemas en el razonamiento y al aplicar habilidades a ciertos aprendizajes . Se observa que al menos un 50% tienen los conocimientos , sin embargo en la aplicación no lo hacen correctamente. Los decimales y fracciones presentan un mayor desafío pues no pueden comprender como una fracción pude representarse en diversas situaciones TECNICAS PARA COMBATIR EL PROBLEMA 1.-TRABAJO EN EQUIPO: Permite compartir ideas, equivocarse y corregir, exponer , etc. EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO: Desarrolla esta habilidad y algunas otras al aplicar en diversos procedimientos EXPOSICION EN GRUPOS : Les da seguridad , comparten ideas , se corrigen , encuentran diversos procedimientos NO SE HA LOGRADO Que el 100% de los del alumnado participe y comparta , al menos un 20% no tienen los conocimientos en el nivel que se requiere.