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Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla
Espacio de interacción de la

Modalidad a Distancia
Facultad de
Administración

Desarrollo de Habilidades del


Pensamiento Complejo
Coordinación
Griselda Franco Martinez

Alumno
Grisley del Carmen Perez Perez

Matricula: 201415170
Interdisciplinariedad
Es una metodología para responder al
desarrollo de la ciencia y que es el
fundamento necesario para la creación y
avance de nuevas disciplinas.

Ahora para comprender la


disciplinariedad debemos entender el
conocimiento de la disciplina.
Disciplina
Rama de las ciencias o simplemente ciencia, solo
que la palabra disciplina conlleva al sentido de
entrenamiento o rigor adoptados para la
enseñanza de una ciencia.

Disciplinariedad
Exploración realizada en un conjunto homogéneo,
con el fin de producir conocimientos nuevos que, o
hacen obsoletos los anteriores, o los prolongan
para hacerlos mas completos.
Los tipos de disciplinariedad
•Conjunto de disciplinas, cuyo punto de unión radica en el
hecho de ser impartidas en el mismo centro docente.
Multidisciplinariedad Propone simultáneamente, sin tener en cuenta las relaciones
que puedan existir entre ellas.
•Conjunto de disciplinas que presentan gran afinidad pero
que aparecen en yuxtaposición, se sitúan en un mismo nivel
Pluridisciplinariedad jerárquico. Presenta un solo nivel, con múltiples objetivos,
pero no tienen una coordinación que permita su
integración.

•Conjunto de disciplinas conexas entre sí y con relaciones


definidas, a fin de que sus actividades no se produzcan en
Interdisciplinariedad forma aislada, dispersa y fraccionada. Presenta dos niveles y
multiplicidad de objetivos y su coordinación procede de un
nivel superior.
•Se presenta en aquellas disciplinas que superan estados
descriptivos y que aportan axiomas y modelos de orden
superior, con mayores posibilidades de transferirlos a otros
Intradisciplinariedad campos disciplinarios, ejerciendo su atracción sobre las
partes de la propia disciplina menos subyugadas a este
esfuerzo conceptualizado.

•Intenta ordenar articuladamente el conocimiento,


coordinándolo y subordinándolo en una pirámide que
Transdisciplinariedad permite considerar orgánicamente todas las ciencias.
Presenta niveles y objetivos múltiples, coordinados hacia
una finalidad común de los sistemas.
Metodología del trabajo
interdisciplinario
• Se requiere un grupo de reflexión, en el que cada especialista sea
capaz de exponer sus investigaciones y llegar a una mejor conciencia
Primera Etapa
Creación de un de las contribuciones y limitaciones de su disciplina.
equipo de trabajo

• Establecimiento de los conceptos claves del proyecto común, cuya


irradiación se extiende a varias disciplinas. Es indispensable un
acuerdo desde el principio, en cuanto a la terminología básica a ser
Segunda Etapa
empleada, y su significación en el estudio de las disciplinas afines.
Unificación de un
lenguaje técnico

• La formulación de un problema exige una presencia simultánea y


racionalmente agenciada por otros conceptos que no necesariamente
Tercera Etapa irán a figurar en la teoría o hipótesis que trata la solución del
Identificación de
un problema problema.
común
Ejemplo de trabajo interdisciplinario

Hecho extraordinario , es el del físico ingles


Francis Crick, quien por sus intereses y trabajo,
se transformó en bioquímico, sin perder por ello
su orientación física. Crick y el bioquímico
estadounidense James Watson , mostraron en
1953 la estructura en doble hélice de la
molecula DNA, indudablemente el más
importante resultado de la Biología desde la
obra de Darwin y uno de los acontecimientos
científicos más notables del siglo XX.
Estamos aquí tocando un tópico que, muy en el
fondo, permite revelar el trabajo
interdisciplinario. La Biología molecular la más
moderna y vertiente de la Biología
contemporánea y que podemos definir como
una combinación de Biología, Química y Física
vio la luz en la Universidad de Cambrigde, a
partir del trabajo de un grupo de investigadores
de bioquímicos, pero de fuerte orientación
física, bajo la orientación de Max Perutz. Sin la
orientación física de este grupo y su director,
difícilmente se hubiera llegado a establecer lo
que hoy se conoce como Biología molecular.
Bibliografía
Tamayo, Mario (2004), El proceso de la
investigación Científica, Limusa.
Recuperado:
https://books.google.com.mx/books?id=BhymmEqkkJwC&pg=PA71&lpg=PA71&dq=tipos+de+disciplinariedad
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bUokYOQqXlLjYbtOmZ0&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjVrsq6kb_LAhXqloMKHcXyAOkQ6AEIVTAM#v=onepa
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Muñoz rubio, Julio (2007), La


interdisciplina y las grandes teorías del
mundo moderno, UNAM.
Recuperado:
https://books.google.com.mx/books?id=Pel7XqsIfS4C&pg=PA273&lpg=PA273&dq=Ejemplo+de+trabajo+inter
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