transformar nuestro entorno. Hermann Keyserling Justificación • La educación es el progreso de toda nación, la base del desarrollo ético, moral y espiritual. • Benjamín franklin decía: Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo. Por la ignorancia se desciende a la esclavitud, por la educación se asciende a la libertad. Dios quiere llevarnos a una posición de CONOCIMIENTO para librarnos del cáncer de la ignorancia. La importancia del CONOCIMIENTO: • Análisis de Génesis 1:1-3 • Hay tres cosas a Considerar en el versículo dos: • 1-) Había Desorden (en el original quiere decir: Sin ORDEN Formal) • 2-) Vacío ( Caos o confusión) • 3-) Tinieblas (Ignorancia o ausencia de propósito) 1- DESORDEN 2- VACÍO. (CONFUSIÓN) 3- Tinieblas (IGNORANCIA) Y dijo Dios: Sea La Luz (CONOCIMIENTO) Textos a Considerar: • Mi pueblo fue destruido, porque le faltó CONOCIMIENTO (Oseas 4:6) • El enemigo huye de Jesús por un tiempo cuando nuestro Señor lo vence en cada tentación al re-citar la palabra diciendo: Escrito esta evidencia del CONOCIMIENTO que Jesús tenía (Mateo 4:1-11) • En Mateo 21: 12-13 Jesús es movido a un celo profundo por la casa de Dios, el les dice a los que vendía y compraban : Escrito esta esto nos lleva a la lógica de pensar que esta personas eran unos Ignorantes. Dios le dijo a Josué: • Nunca se aparte de tu boca este libro de la ley… (Jos. 1:8) • Lámpara es a mis pies tu palabra… (Sal. 119:105) • La tierra será llena del CONOCIMIENTO de la Gloria de Dios (Hab. 2:14) • La palabra de Cristo more en abundancia… (Col. 3:16) Una necesidad de Cambio. • Analicemos un ejemplo. (imagine que usted esta en el quirófano a punto de ser operado pero de repente recibe una noticia) • La escuela Dominical sin duda es una de las oportunidades que cada uno de nosotros como pastores tenemos ya que abarca todas las edades y departamentos de nuestras congregaciones. • ¿Esta nuestra Gente Preparada? ¿Cuántos de nuestros lideres son IGNORANTES? • Abraham. Patriarca y multimillonario, empresario a nivel mundial. • Noé. Arquitecto, ingeniero y diseñador de primer mundo. • José. Primer ministro de Egipto y político capacitado para controlar crisis mundial. • Moisés. Graduado en la Universidad de Egipto y conocedor de la cultura egipcia. (sabía como dirigirse en el palacio) ¡Cuantos miembros de tantos años no saben la palabra! • Hay gente que dice: “Ayúdate que yo te ayudare…” • “dicen: como dice la palabra hermanos, no se mueve la hoja de un árbol si no es su voluntad” ese texto no existe. • Se aprenden Jn 3:16; Ro. 6:23; Salmo 23. • La culpa siempre la tiene: El diablo, el pecado o la carne. Nunca su IGNORANCIA. La gente se aburre, no tiene interés Hablemos del Océano Azul • Imagina que tu trabajo en los próximos seis meses es construir un barco, y te dan 30 personas para que te ayuden a construirlo. • ¿Qué harías? • ¿Qué no harías? • ¿Cuál es la sugerencia del océano AZUL? Háblales de las profundidades de los océanos ¿Qué es la UNIVERSIDAD DEL CONOCIMIENTO? • Es la escuela dominical pero con otro formato y otro nombre, pero con la misma idea de instruir y edificar al cada creyente. • Es una enseñanza sistemática y progresista con una mentalidad de Universidad. • Universidad está referido a que en esos centros se enseñan materias con carácter y nivel mundial, es decir, universal, lo máximo o casi lo máximo del saber. Dios es un MAESTRO UNIVERSITARIO
• ISAIAS 48:17; 54:13
• Lucas 12:12 • Juan 14:26 • Ef. 4:21 • 1 Jn. 2:27 En que consiste la UC • Se elaboro un examen general de 30 preguntas de opción múltiple para evaluar el conocimiento desde los adolescentes hasta los adultos mayores. • El examen debe contener preguntas sencillas y difíciles, abarcando también áreas sociales y de carácter universal. • El examen consta de 30 preguntas y este debe ser elaborado por los maestros de Escuela Dominical. Separación por Grupos. • Una vez contestado el examen por la mayoría de los miembros de la iglesia los maestros se deben reunir de nuevo para ver los resultados y separar los grupos desacuerdo al Criterio de cada congregación. • De 26 a 30 es un primer nivel • De 20 a 25 es un segundo nivel • De 10 a 19 es un tercer nivel • De 1 a 9 es un cuarto nivel • Cada grupo debe quedar totalmente equilibrado, debe tener personas de los cuatro niveles y eso depende de la capacidad del cuerpo de maestros, los grupos no deben ser superiores a 20 personas. • Una vez separados los grupos y armados, deben aparecer las listas a la entrada del templo para que cada persona sepa con quien el toco, quien será su maestro y cual será su materia. • El examen se entregara en la primera clase y solo tendrá las indicación de las respuestas buenas. Inscripciones. • Debes haber una inscripción con un precio módico por familia o individualmente, esto dependerá de cada congregación y acuerdo entre los maestros de la escuela dominical. • En la inscripción se da una hoja con las indicaciones del personal que estará trabajando y la forma de evaluar cada bimestre. Personal. • Rector (Pastor General) • Director Académico (Superintendente) • Coordinador (Maestro preparado) • Prefecto (Encargado del orden, timbre, y los salones bien acomodados, plumones, etc.) • Maestros (Miembros de la Iglesia) Evaluación. • Puntualidad ……………………………..10% • Tareas……………………………………….30% • Asistencia………………………………….20% • Examen o trabajo final……………….40%
Esto nos da un total del 100%
Materias. • Las materias son bimestrales • Son aproximadamente 9 domingos, con un diploma cada final de bimestre. • Por año serán 6 materias y habrá graduación. • Todos cursaran todas las materias. • Los maestros repetirán la misma materia desacuerdo al numero de grupos. ¿Qué Materias? • Las materias deben estar basadas en la palabra de Dios pero no deben convertirse en sermones. • Ejemplos: • La Identidad • Descubre tu Propósito • Aventuras de la Biblia • El Poder de la VISIÓN Los Maestros. • Se les llama actualmente Facilitadores • Deben usar todo lo actualmente disponible • Cañón, pizarrón, videos, dinámicas, juegos de escucha y aprende, exposiciones por equipos, debates, etc. • Cada maestro es responsable de su grupo y si un estudiante falla ese domingo, el maestro esta obligado a buscarlo y a interesarse por el. “No estamos aquí para demostrar nuestras riquezas; sino para hacerles ver las suyas propias