“Delimitación y formulación De la problemática en un proceso

investigativo”

INTEGRANTES:
Chucuri Diego
Balda Manuel
Moreira Kelvin
Vivas Stalin

SEMESTRE:
III

PARALEO:
“b”

2016
 LA DEMILATACION DEL PROBLEMA

• Se refiere a identificar todos aquellos recursos y aspectos que

son importantes para el desempeño de una actividad y aislar
todos aquellos que no interfieren en el mismo.

El objetivo de delimitar el problema.

• Es disminuir el grado de complejidad para atender
solo a aquellos aspectos que son requeridos.
• Además proporcionan todos los elementos posibles
que ayuden a soportar con bases firmes y concretas.
(recursos, personal e ideas, fuentes primarias fuentes
secundarias)
Funciones que cumple la delimitación del m
problema..
• Enfocar en términos concretos nuestras ideas, especificar sus
alcances, determinar sus limites
• Establecer los limites de investigación en términos de espacio,
tiempo, contenido y universo.
• Espacio.- se refiere al área geográfica y/o espacial en
la cual se va a realizar la investigación.
• Tiempo.- se hace referencia a periodos de tiempos
sobre los cuales se realizan el conocimiento científico.
• Universo.- se refiere a la población, sector en el que
va a aplicar algunas técnicas en la recolección de
información.
• Contenido.- se hace referencia al aspecto especifico
del tema que se desea investigar .
EJEMPLO DE LA DELIMITACION DEL
PROBLEMA
• Manifestaciones de violencia física-
emocional entre los alumnos que cursan
segundo año en la escuela secundaria
federal general “Emilio Zapata, de la
ciudad de Quito, durante el ciclo escolar
2015-2016
 QUE ES UN PROBLEMA?

Se refiere .
Aun hecho
no resuelto
Que debe encontrar
una respuesta.
Teórica o practica,
científica o vulgar
social o individual.

Lo cual posibilita
resolver

Parcial o totalmente
(Cerda, 1991:139). el problema.
FACTORES EN TENR EN CUENTA PARA ESCOGER
UN PROBLEMA

PRECISION.- El tema debe referirse a un aspecto claro y preciso

El tema debe poseer un contenido definido que lo haga univoco y con limites conceptuales
claros.

EXTENCION.- El tema de investigación debe ser espesifico y abarcar un aspecto limitado

del problema

ORIGINALIDAD.- El tema debe referirse a un aspecto no estudiado antes

RELEVANCIA.- El tema debe ser importante desde un punto de vista teórico y
practico

FACTIBILIDAD.-Se analiza la posibilidad de analizar la investigación, de acuerdo a

los recursos disponibles. La experiencia del investigador es un recurso muy
importante.

TIEMPO.- Es fundamental entrar a considerar de que tiempo se dispone para

la realización del tema escogido. Para determinar el tiempo disponible es
recomendable hacer una agenda de trabajo que tome en cuenta las horas hábiles
del trabajo.
UTILIDAD.-Se debe prever su utilidad con el fin de realizar un trabajo que se
proyecte a los demás, y solamente sirva para optar un tirulo en una carrera
determinada.

FUENTES DE INFORMACION .- Conviene cerciorarse si el material necesario

para el trabajo esta al alcance o disposición, pues sin estar sugerida no debe
iniciarse el desarrollo del tema.

CAPACIDAD DEL DESARROLLLO.- Debe conocerse el tema

escogido, como también su relación con otros temas.
 FORMULACION DEL PROBLEMA

Consiste en el planteamiento de una pregunta que

define exactamente cual es el problema a resolver

ADEMAS

• Es una pregunta que envuelve intrinsicamente dificultad teórica

o practica, a la cual se debe hallar una solución…escogido el
tema, se lo someterá a las preguntas.
• Preguntas que orientan el camino para llegar a situaciones
desconocidas o para corroborar hipótesis.
Funciones que cumple la formulación del
problema
• Define exactamente cual es el problema a
resolver
• Define cuales son las preguntas de investigación
que deben ser respondidas.
• Define cuales el problema que será objeto de
estudio
Ventajas de la formulación del problema (Cerbo;
1992:52)
• Al formular una pregunta se sabe con exactitud el tipo de
respuesta que se debe buscar.

• El investigador es llevado a una reflexión benéfica y

provechosa sobre el tema.

• Ayuda, en la practica, en la escogencia del

encabezamiento para el sistema de toma de notas

• Describe con precisión las notas que serán tomadas, esto

es todas y solamente aquellas que corresponden a las
preguntas formuladas.
EJEMPLO DE LA FORMULACION DEL
PROBLEMA

¿Cuáles son los factores que inciden en

el rendimiento académico de los
estudiantes en metodología de
investigación en la universidad
Nacional Experimental de las Fuerzas
Armadas, durante el periodo mayo
2013, mayo 2014?