¿Dónde será más conveniente

realizar un huerto escolar?

 IDEAS FUERZA

• Es conveniente aprovechar al máximo el

espacio disponible.
• Es necesario prever la disponibilidad de
agua a lo largo del año.
• Se debe conocer la orientación y el
desplazamiento del sol durante el día para
aprovechar al máximo la energía solar.
Logro de aprendizaje

Diseñar para prever y planificar un huerto.

PAUTAS PARA EL TRABAJO EN EQUIPO

o Organizarnos en equipos de trabajo, y asumimos

responsabilidades entre los integrantes.
o Respetar los acuerdos y los tiempos estipulados para
cada actividad garantizando un trabajo efectivo
durante el trabajo de campo.
o Respetar las opiniones e intervenciones de los
estudiantes y se fomentan los espacios de diálogo y
reflexión.
Actividades de
desarrollo
 Procedimiento para ubicar puntos y realizar mediciones en Geogebra

1. Señalamos la herramienta punto 2. Ubicamos el punto en uno de los vértices

del terreno seleccionado

3. Ubicamos los 4 puntos en los vértices del

terreno seleccionado.

Ubicación de un
punto en el vértice del
terreno seleccionado
 Realizando mediciones de distancias o longitudes en Geogebra
1. Señalamos la herramienta 2. Hacemos clic en dos vértices del
distancia y longitud terreno seleccionado, observamos
que en una etiqueta nos presenta la
longitud en cm.

Es la longitud del lado

del terreno que tiene
como extremos los
vértices Z y A1