Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

Departamento de Educación General Básica

Didáctica de la Educación Musical
Profesor Marco Vera

Rondas Infantiles

Carolina Álvarez
Camila Olivares
Mariana San Martín
 Menú: Rondas Infantiles

Concepto de ronda

Características de la ronda

Funcionalidad

Ejemplos de ronda

Ronda infantil: “Arroz con leche”

 Concepto de ronda

Ronda

Es

Un canto rítmico que se acompaña de una

danza, casi siempre de disposición circular, con
gran carácter ritual.

Volver a
menú
 Características de la ronda

Las rondas infantiles, tienen la

particularidad de ser cantadas formando un
círculo, de allí su nombre propio “ronda”.
 Posee un carácter ritual, que recuerda a
la época en que las comunidades se reunían
para hacer invocaciones a la naturaleza o
alguna otra clase de ruegos.
 En su mayoría han sido originarias en
España, y se han extendido por Latinoamérica.
 Posee un carácter solidario, lo cual es
favorecedor para la vida social.

Volver a
menú
 Funcionalidad

Rondas
Infantiles
Tienen por funcionalidad:

Incentivar la actividad grupal.

Respetar turnos de los compañeros.

Colaborar con el que no sabe qué

movimientos se van a hacer, mediante
el modelo de imitación.

Volver a
menú
 Ejemplos de ronda

La niña María

Lobo ¿estás?

Cucú cantaba la rana

Mambrú se fue a la guerra

Volver a
menú
Ronda infantil: “Arroz con leche”
Ahora
aprenderemos
la ronda
“Arroz con
leche”

Arroz con leche me quiero casar

con una señorita de Portugal
que sepa coser, que sepa bordar
que sepa abrir la puerta para ir a jugar
con esta si, con esta no
con esta señorita me caso yo…
Y recuerda, al jugar a la ronda no sólo te
diviertes, sino que también te expresas
con el cuerpo, memorizas, desarrollas
destrezas, habilidades y valores
necesarios para tú crecimiento.

Fin
Volver a
menú