ATENCION

Dr. GUILLERMO SCAGLIONE

 CEREBRO

ORDEN DE PRIORIDADES
INFORMACION SELECCION FILTRO SECUENCIACION TEMPORAL
REPUESTAS ADECUADAS

LA ATENCION ES EL ELEMENTO FUNDAMENTAL QUE ARTICULA

LOS PROCESOS COGNITIVOS
ATENCIÓN
AL TRATARSE DE UNA FUNCIÓN COMPLEJA ESTÁ
CONSTITUIDA POR DIFERENTES ESTRATOS NERVIOSOS, QUE
SE ARTICULAN EN FORMA DE REDES NEURALES SITUADAS EN
DIVERSAS ESTRUCTURAS NERVIOSAS.

TRES NIVELES DE COMPLEJIDAD CRECIENTE

ESTADO DE ALERTA ATENCIÓN SOSTENIDA ATENCIÓN SELECTIVA

 1º NIVEL: ESTADO DE ALERTA
TAMBIÉN DENOMINADO “VIGILANCIA”, ES LA BASE FUNDAMENTAL DE LOS
PROCESOS ATENCIONALES, Y CONSTITUYE SU NIVEL MÁS ELEMENTAL Y
PRIMARIO.

OTORGA AL SISTEMA NERVIOSO LA CAPACIDAD PARA LA RECEPCIÓN

INESPECÍFICA DE INFORMACIONES EXTERNAS E INTERNAS.
 2º NIVEL: ATENCIÓN SOSTENIDA
ESTE PROCESO ENTRA EN JUEGO, UNA VEZ QUE SE DISPONE DE
SUFICIENTE NIVEL DE ACTIVACIÓN PARA PERMITIR EL ACCESO DE
INFORMACIONES AL SISTEMA NERVIOSO.

ES LA CAPACIDAD MEDIANTE LA CUAL EL FOCO ATENCIONAL SE PUEDE

MANTENER, RESISTIENDO A LA FATIGA Y A LAS CONDICIONES DE
DISTRACTIBILIDAD.
3º NIVEL: ATENCIÓN SELECTIVA
ES LA EXPRESIÓN MÁS DEPURADA DE LA ATENCIÓN, CONSTITUYENDO
EL NIVEL JERÁRQUICO MÁS ELEVADO DE LOS PROCESOS ATENCIONALES.

COMPRENDE LA CAPACIDAD PARA LA SELECCIÓN E INTEGRACIÓN DE

ESTÍMULOS ESPECÍFICOS, ASÍ COMO LA HABILIDAD PARA FOCALIZAR O
ALTERNAR ENTRE DICHOS ESTÍMULOS.

SE TRATA DE UN PROCESO ACTIVO QUE, EN GRAN MEDIDA, DEPENDE

DE LAS MOTIVACIONES E INTERESES DE LAS PERSONAS.
 ACUMULACION DE
MEMORIAS DE
EXPERIENCIAS
MOYOR CANTITIDAD
DE PROGRAMAS
MOTORES
 LA ATENCION
NOS PERMITE
DARNOS CUENTA
ES UNA AYUDA
EVOLUTIVA
 SELECCIONAR
ORGANIZAR
MANIPULAR
INFORMACION
LA INFORMACION SE PROCESA EN PARALELO
 TIPOS DE PROCESAMIENTO

BOTTOM UP
PROCESAMIENTO
AUTOMATICO
(RUTINAS, DESTREZAS)

TOP-DOWN
CONCIENTE
MAS LENTO
BOTTOM-UP TOP-DOWN
TOP-DOWN DIRECCIONAMIENTO BOTTOM-UP
DE LA
ATENCION
 TOP-DOWN

BOTTOM-UP
 LECTURA-
ESCRITURA

SI ESCIBIERMOS TODO LO QUE PENSAMOS SERIAMOS

MAS CONCIENTES DE NUESTROS PROCESAMIENTOS
DE LA INFORMACION
 HABLAR

MUCHAS VECES
SOLO SE BUSCA
UN CONSENSO DE SALIDA
INTERCAMBIO EMCIONAL
NO SE ESCUCHA
AL INTERLOCUTOR
 SECUESTRO
AMIGDALINO
TIPOS DE ATENCION

1. ALERTA
2. SPAN
3. SELECTIVA
4. SHIFTING
5. SERIAL
6. DIVIDIDA
7. PREPARACION
8. SOSTENIDA
9. IHIBICION
LA VIGILIA O ALERTA (AROUSAL): INTENSIDAD O GRADO DE ALERTA, EN CONTRAPOSICIÓN AL
SUEÑO.

SPAN ATENCIONAL: AMPLITUD DE NUESTRA ATENCIÓN, NÚMERO DE ESTÍMULOS QUE SOMOS

CAPACES DE REPETIR INMEDIATAMENTE.

ATENCIÓN SELECTIVA: CUALQUIER TIPO DE ATENCIÓN NO AUTOMÁTICA IMPLICA ATENCIÓN

SELECTIVA O FOCALIZADA.

ATENCIÓN DE DESPLAZAMIENTO: NECESARIA PARA FOCALIZAR NUESTRA ATENCIÓN SOBRE UN

ÁREA DEL CAMPO VISUAL, DESENFOCAR Y ENFOCAR A OTRA ÁREA.
ATENCIÓN SERIAL: NECESARIA PARA LLEVAR A CABO TAREAS DE BÚSQUEDA Y CANCELACIÓN DE UN
ESTÍMULO REPETIDO.

ATENCIÓN DIVIDIDA O DUAL: CUANDO DOS A MÁS TAREAS DEBEN LLEVARSE A CABO AL MISMO
TIEMPO EN FORMA PARALELA.

ATENCIÓN DE PREPARACIÓN: MOVILIZAR LOS ESQUEMAS O RESPUESTAS MÁS APROPIADOS A LA

TAREA QUE DEBEMOS DESEMPEÑAR.

ATENCIÓN SOSTENIDA: PERMITE NUESTRA CONCENTRACIÓN O VIGILANCIA.

INHIBICIÓN: INHIBIR CIERTOS ESTÍMULOS RECIBIDOS, PARA DAR PRIORIDAD A OTROS MÁS
RELEVANTES O INTERESANTES.
 1. SISTEMA DE ALERTA
2. ATENCIONAL POSTERIOR
3. ATENCIONAL ANTERIOR

MICHAEL POSNER
 ALERTA: SISTEMA RETICULAR Y
TALAMO

ORIENTACION: PARIETAL POSTERIOR

DERECHO

EJECUCION: CCA*, COF**, Dipfc***,

AREA MOTORA SUPLEMENTARIA

*CORTEZA CINGULADA ANTERIOR

**CORTEZA ORBITO FRONTAL
***CORTEX DORSOLATERAL PREFRONTAL
ANTENCION AUSENTE O
DISMINUIDA

COMA
NEGLIGENCIA ESPACIAL
DEMENCIA
EPILIPSIA
PSICOSIS
ESQUIZOFRENIA
DEPRESION
HIPOXIA PERINATAL
PREMATUROS
NEGLIGENCIA ESPACIAL

NO PUEDE ACTIVAR
AREA DE
PROCESAMIENTO
PARIETAL DERECHO
RELACIONADA
CON LA
ATENCION
TEORÍA DEL FILTRO
TEORÍA DEL FILTRO SELECTIVO O RÍGIDO:

PROPUESTA POR BROADBENT EN 1958, EN SU OBRA “PERCEPCIÓN Y COMUNICACIÓN”.

FOCO DE ATENCIÓN ESTÁ DETERMINADO POR TRES COMPONENTES: FILTRO SELECTIVO,

DISPOSITIVO DE DETECCIÓN Y MEMORIA A CORTO PLAZO.

CUANDO RECIBIMOS MUCHA INFORMACIÓN SIMULTÁNEA, ESTA PASA HACIA EL CANAL DE

DERIVACIÓN EN UN PROCESO LLAMADO POR BROADBENT CUELLO DE BOTELLA.
ESTE PROCESO LO REALIZAMOS EN FORMA DE SERIE, POR LO QUE “PROCESAMOS” Y
RECIBIMOS LA INFORMACIÓN UNA POR UNA.

IMPORTANCIA DEL FILTRO SELECTIVO, QUE SE ENCUENTRA ENTRE LA MEMORIA

SENSORIAL Y LA MEMORIA A CORTO PLAZO, ENCARGADA DE HACER LLEGAR LA
INFORMACIÓN RELEVANTE, Y DESECHAR LA QUE NO SIRVE.

BROADBENT, NOS DICE QUE SÓLO SABEMOS DE LOS ESTÍMULOS QUE SUPERAN EL
FILTRO SELECTIVO, LOS OTROS QUEDAN EN UNA ETAPA PRE-ATENTIVA.

MODELO CRITICADO POR MORAY Y TREISMAN.

MODELO FILTRO RÍGIDO
TEORÍA DE LA ATENUACIÓN

PROPUESTA POR TREISMAN COMO UNA MODIFICACIÓN A LA TEORÍA

BÁSICA DE BROADBENT.

ESTA TEORÍA AFIRMA QUE LOS ESTÍMULOS INCIDENTES PASAN POR TRES
ANÁLISIS O PRUEBAS: PROPIEDADES FÍSICAS DEL ESTÍMULO, ESTÍMULOS
LINGÜÍSTICOS Y SIGNIFICACIÓN.

NO TODOS LOS ESTÍMULOS PASAN POR ESTAS TRES PRUEBAS, AÚN ASÍ ES
UN MODELO MUY COMPLEJO.
PAUTAS Y PROCEDIMIENTO EN EL MODELO TREISMAN:

1. ANTE LA LLEGADA DE DISTINTOS MENSAJES SIMULTÁNEAMENTE, UNO DE ELLOS

ES ATENDIDO, MIENTRAS EL OTRO ES PROCESADO SECUNDARIAMENTE.

2. LOS ESTÍMULOS SON ANALIZADOS EN LOS RECEPTORES SENSORIALES EN

FUNCIÓN DE SUS RASGOS.

3. PASAN POR EL FILTRO.

4. SE INTERPRETAN LOS ESTÍMULOS RELEVANTES.

MODELO TREISMAN
TEORÍA DE LA SELECCIÓN POSTERIOR

PROPUESTA POR DEUTSCH Y DEUTSCH EN 1963.

ESTOS TEÓRICOS AFIRMAN QUE EL PROCESO DE CUELLO DE BOTELLA INICIA HASTA

MÁS DELANTE DE LO QUE PLANTEABA TREISMAN.

GRAN PARTE DE LOS ESTÍMULOS PERCIBIDOS ENTRAN A LA MEMORIA DE TRABAJO, Y

AHÍ ES DONDE SE REALIZA EL PROCESAMIENTO CORRESPONDIENTE (SELECCIÓN
POSTERIOR).
TODA LA INFORMACIÓN ENTRA A LA MEMORIA DE TRABAJO, PERO EN FORMA
PARALELA Y NO EN SERIE.

DEBIDO A LA CAPACIDAD DE LA MEMORIA DE TRABAJO, ESTA EJERCE UN JUICIO

SOBRE LA INFORMACIÓN MÁS IMPORTANTE Y HACE UNA REPRESENTACIÓN
DETALLADA Y DURADERA.

LA INFORMACIÓN POCO IMPORTANTE NO SE ELABORA NI REPASA, POR LO QUE ES

OLVIDADA.
MODELO DEUTSCH