3-Asociaciones de Clases en Java

Asociación de Clases en Java
V2.0
Septiembre 2014
Ferreiras.
Ferreiras Asociaciones de clases en Java 1

Asociación
Es una simple conexión estructural
o canal entre las clases y es una
relación donde todos los objetos
(instancias de dichas clases) tienen
su propio ciclo de vida y no hay
dueño.

Asociación
• Es usada para conectar dos clases. Una
línea sólida conecta a las clases asociadas.
• Describe una relación que existirá entre

las instancias de las clases en tiempo de
ejecución. Por ejemplo:
A B

• Otro ejemplo:
Cliente Factura
-CliCodigo: string -FacNumero: string

- CliNombre: string - FactFecha: string
-CliApellido:string - CliCodigo: string
-CliBalance:double
Cliente puede saber cuales son sus

facturas, pero factura no puede saber cual
es su cliente.

Asociación
• Existe una asociación entre dos clases si una
instancia de una clase debe saber sobre la
instancia de la otra clase con el fin de realizar su
trabajo.
• Esto es, en una asociación, una instancia de una

clase usa una instancia de la otra clase para llevar
a cabo una tarea. Por esta razón una asociación
es llamada una “relación de uso.”

Asociación
• Es representada mediante una línea
sólida que conecta a las clases asociadas.
• Existirá una asociación entre dos clases

si una instancia de una clase debe saber
sobre la instancia de la otra clase con el
fin de realizar su trabajo para cumplir con
sus responsabilidades.

Por ejemplo:
En el contexto de “... Los estudiantes de informática de la UASD realizan sus
practicas usando PCs, mediante un permiso ( usuario y contraseña ) que les es
asignado por el encargado los laboratorios de informática o aulas LIF-XXX...” Se
generará una asociación entre las clases Estudiante y PCLab como
se muestra mas abajo:
Permiso Es el nombre de la
asociación
Estudiante PCLab
Permiso
Esta representación puede ser interpretada como:

Estudiante necesita permiso para usar PCLab
PCLab requiere de permiso para Estudiante usarla

Asociación
 En una asociación, una instancia de
una clase usa una instancia de la otra
clase para llevar a cabo una tarea, sus
responsabilidades. Por esta razón una
asociación es llamada una “relación de
uso.”

Asociación
 Si en la declaración del problema
encontramos términos como “usar a”,
“enviar a”, “obtener de”, “depender
de”, “solicitar a”, “pedir a”, “requerir
de”, o “informar a” o “comunicar a”
estos son indicios, pistas que
probablemente indiquen asociaciones de
clases.

Asociación
• La cantidad de clases participantes
podrán ser dos o mas;
• Asociaciones binarias Son
asociaciones que relacionan dos clases.
• Las mas comunes son las
asociaciones binarias, porque son las
mas fácil de conceptualizar .

Asociación
 Las clases que colaboran usualmente
se relacionan a través de asociaciones. Es
por ello que las tarjetas CRC (Clase-
Responsabilidad-Colaboración), a ver mas
adelante en este curso, son una fuente,
también, para identificar asociaciones de
clases.

Elementos en un asociación
• Aclaran la relación representada por la
asociación.
• Son:
• Nombre de la asociación (opcional);

• Roles de las clases (opcional);
• Multiplicidad;
• Veamos su explicación y uso.

 Nombre1 de la asociación, con un símbolo,
opcional, que indique el sentido en el cual se
debe leer. Por ejemplo:
Persona Empleo 
Empresa
Es el nombre de la Este símbolo es opcional,

apuntando a la dirección en
asociación. la cual fluye la relación.
1: Si no esta nombrada, por

Ferreiras
defecto el nombre es “tiene”.
Asociaciones de clases en Java 13
 Continuando con el ejemplo anterior:
Persona Empresa
Empleo
Claramente, esta asociación representa el hecho

de que “Persona es empleada por Empresa”
Y, nunca podrá entenderse como “Empresa es

empleada por Persona”, porque así lo establece el
símbolo  para su lectura.

 El nombre de una asociación es
elegido de modo que, en combinación con
los nombres de las clases relacionadas, se
pueda producir una sentencia sensata que
describa la relación entre dichas clases
conectadas. Como, por ejemplo:
“Persona es empleada por Empresa”

• Algunos “gurúes” Sugieren usar una

frase verbal para que el nombre de la
asociación refleje el propósito de la relación.
• Otros “gurúes” Sugieren usar un simple
nombre. En este curso usaremos,
preferiblemente, este estilo,
democráticamente establecido por el
profesor.

 Rol o papel que desempeña un

extremo  Cada extremo de la asociación
pueden ser etiquetado con un nombre del
rol o papel que desempeña en ésta, el cual
aclara la naturaleza de dicha asociación.

 Un nombre de un rol Se elige para

describir cómo se ven los objetos de una
clase en un extremo de una asociación
desde la perspectiva de los objetos de la
clase del otro extremo.

Por ejemplo, en la asociación Empleo:
rol
empleado empleador
Persona Empresa
Rol: Cada objeto Persona

Rol: Cada objeto Empresa
ve a un objeto Empresa
ve a un objeto Persona
como su “empleador”.
como su “empleado”.
Luego, “empleador” seria
Luego, “empleado” seria
un nombre apropiado para
un nombre apropiado para
el rol de cada objeto de la
el rol de cada objeto de la
clase Empresa
clase Persona

 Otro ejemplo
Cliente roles Factura

- CliNombre: string genera pertenece - FactFecha: string
-CliBalance:double
 La lectura de las asociaciones

mostradas es como sigue:
CLIENTE genera FACTURA
FACTURA pertenece a CLIENTE

 Otro ejemplo:
Vendedor roles Producto
- VendorCodigo: long - ProCodigo: long
- VendorNombre: string suple suplido - ProDescripcion: string
- VendorApellido:string - ProPrecio: double
- VendorTel: string
Vendedor suple Producto
Producto es suplido por Vendedor

 Mas ejemplos de nombres de roles
Computador Personal
dispositivo
de salida
Monitor
dispositivo dispositivo
de entrada de entrada Cerebro del
tipo carácter computador
Ratón Teclado Procesador (CPU)
• Un Computador Personal ve el Procesador (CPU) como su cerebro

• <<completo los otros>>
Ferreiras 22
 Si en el ejemplo anterior indicamos la direccionabilidad:
Computador Personal
dispositivo
de salida
Monitor
dispositivo dispositivo
de entrada de entrada Cerebro del
tipo carácter computador
Ratón Teclado Procesador (CPU)
• Un Computador Personal ve el Procesador (CPU) como su cerebro

• <<completo los otros>>
Ferreiras 23
 Si en el ejemplo anterior lo implementamos en Java:
class ComputadorPersonal {
private Raton raton;

private Teclado teclado;
private Procesador procesador;
private Monitor monitor;
...
Ferreiras 24
• Roles, algunos tips de interés
• La mayor parte de la información acerca
de una asociación se define en sus
extremos ( los roles de sus respectivas
clases ).
• Su uso es opcional, algunos “gurúes”
no lo usan para evitar sobrecargar mucho
la representación de la asociación.

• Por Ejemplo:
CursoDeMaestria CursoDeGrado
Requerimiento
Un CursoDeMaestria requiere un CursoDeGrado

• En la implementación de la asociación,
El nombre del rol Tendrá un papel
importante;
• En la implementación de la asociación,
Es de estilo que el nombre del rol sea el de
una variable puntero (C++), o referencia (
Java ) del tipo de la clase en el extremo
donde ésta esté.
Multiplicidad
La multiplicidad de una asociación define el
número de instancias de una clase en un
extremo de dicha asociación que esta
conectado con una instancia de la clase en
el otro extremo. Luego, esta multiplicidad
puede ser:
 Uno-A-Uno
 Uno-A-Mucho
 Mucho-A-Uno
 Mucho-A-Mucho
Multiplicidad
Para expresar de manera más clara la
multiplicidad de una asociación se pueden usar,
solos o combinados, el cero, números naturales
y el símbolo de la cerradura de Kleene (  ).
• En esta representación, la multiplicidad
proporciona la misma información que las
construcciones de conectividad y cardinalidad,
en la relación de participación en el modelo ER
( a ver en INF-526 con Ferreiras )

 Las expresiones más comunes son:
Multiplicidad Significado
0..1 Cero ó Uno
1 Uno sólo, exactamente uno, uno
0.. ó  Cero ó más, mucho
1.. Uno ó más, al menos uno
n Únicamente n ( Donde n > 1 )
0..n Cero a n ( Donde n > 1 )
1..n Uno a n ( Donde n > 1 )
n..m n a m ( Donde n & m > 1 )
n..m ó z Un numero exacto; p.e.: 3..4 ó 6
Compleja Por ejemplo: 0..1, 3..4, 6.. significa cualquier
número de objetos que no sean 2 ó 5.

Multiplicidad
Por ejemplo, en la asociación Empleo:
empleado empleador
Persona Empresa
 1
 Es la multiplicad de este 1 Es la multiplicidad de este

extremo e indica que “ Cero o extremo e indica que “ Un
mas objetos Persona objeto Empresa empleador,
empleado están conectados, exactamente uno, esta
por medio de la asociación conectado con un objeto
Empleo, con un objeto Persona empleado”
Empresa empleador “

Multiplicidad
El mismo ejemplo anterior:
empleado empleador
Persona Empresa
1.. 0..3
 Es la multiplicad de este 1 Es la multiplicidad de este

extremo e indica que “ Una o extremo e indica que “Un
más objetos Persona objeto Empresa empleador,
empleado están conectados, exactamente uno, esta
por medio de la asociación conectado con 0 o más
Empleo, con 0, 1, 2 o 3 objeto objeto Persona empleado”
Empresa empleador “

 Ejemplo:
Cliente roles Factura

- CliNombre: string genera pertenece - FactFecha: string
-CliBalance:double 1 0..
multiplicidad
 La lectura de las asociaciones mostradas es

como sigue:
un CLIENTE genera cero o mas FACTURA
una FACTURA pertenece a un (solo uno) CLIENTE

 Ejemplo:
Vendedor roles Producto
- VendorCodigo: long -ProCodigo: long

- VendorNombre: string suple suplido - ProDescripcion: string
- VendorApellido:string - ProPrecio: double
- VendorTel: string 1 0..
multiplicidad
un Vendedor suple cero o más Producto
un Producto es suplido por un Vendedor

Representación de asociaciones mucho-A-mucho
Estudiante Asignatura
inscrito selección
 
inscripción
Un Estudiante se inscribe en muchas Asignaturas
Una Asignatura es inscripta por muchos Estudiantes

Representación de asociaciones mucho-A-mucho
Factura Producto
listado vendido
 1..
...
Una Factura lista muchos (al menos 1) Productos
Un Producto es vendido en cero o mas Facturas

Multiplicidad
 ¿ Cómo leer las anotaciones de
multiplicidad ?  Para dar una descripción
más completa de la relación que está siendo
representada por la asociación, las anotaciones
de multiplicidad se pueden leer:
 En conjunto con los nombres de los roles
de los extremos; O,
 Con los nombres de las clases asociadas,
solamente.
Multiplicidad
Por ejemplo, la asociación Empleo
empleado empleador
Persona Empresa
 1
Puede ser leída como :

Una Persona empleado trabaja para una Empresa empleador; O,
Una Persona trabaja para una Empresa

Multiplicidad
 El significado preciso de las anotaciones
de multiplicidad tiene que ver con el número
de conexiones que pueden existir en un
momento dado, en tiempo de ejecución.
 Por ejemplo, considerando la asociación

Empleado que hemos estado usando,
podemos decir que:

Empleo
SIN : Empresa
Alicia : Persona Empleo
CNN : Empresa
Balbuena : Persona
 Son ilegales porque:

a) El objeto Persona Alicia trabaja simultáneamente para
dos objetos Empresas;
b) El objeto Persona Balbuena no esta conectado a
ningún objeto Empresa.

Multiplicidad
En general, la información de multiplicidad
debe ser mostrada en las asociaciones, pero
los nombres de la asociación y los
nombres de los roles de los extremos son
opcionales. Se debe elegir un nivel de
detalle necesario para hacer una
representación de fácil comprensión.

Multiplicidad
 Si hay mas de una asociación entre el
mismo par de clases, es necesario algún
etiquetado textual para clarificar las
asociaciones y asegurar que la multiplicidad
correcta es entendida para cada asociación.
Por ejemplo:

 Por ejemplo: Considerando el caso de
que una persona pueda ser empleado y a
la vez cliente de una empresa.
empleado empleador
 1
Persona Empresa
cliente proveedor
 
Una Persona es empleado de una Empresa
Una Empresa es empleador de cero o mas Persona
Una Persona es cliente de cero o mas Empresa
Una Empresa es proveedor de cero o mas Persona

Multiplicidad
 En una asociación reflexiva o unaria,
Esto es, una asociación en la cual ambos
extremos conectan a la misma clase, los
nombres de los roles de los extremos son
muy útiles para distinguirlos entre si y
esclarecer lo representado por la asociación.
Por ejemplo:

hijo
Persona
DescenderDe 
1..
Procrear 
padre 2
Un hijo debe descender de dos padre
Un padre debe procrear uno o mas hijo

 Otro ejemplo:
supervisor
Empleado
1
obrero
2..10
Un supervisor debe supervisar 2 a 10 obreros

OJO: De obrero a supervisor no hay interés
Navegabilidad
Muestra la dirección en la cual una
asociación puede ser recorrida o consultada,
mediante una punta de flecha en la línea de la
asociación. Por ejemplo:
0..* 1..*
Cliente Dirección
Un cliente puede ser consultado acerca de su

dirección; pero una dirección no puede ser
consultad por su cliente.

 En otras palabras, En la asociación
Cliente – Dirección anterior, Un objeto
Cliente debe conocer sus objetos
Dirección con los que está asociados,
pero un objeto Dirección no tiene
conocimiento de los objetos Cliente con
los que está asociados.

 Otro ejemplo de navegabilidad
Persona Carro

• Una Persona es propietaria de 0 ó más Carro;

• En la representación actual, no hay forma de
consultar desde Carro a Persona

 Otro ejemplo de navegabilidad
Pedido Mercancía
cantidad 0..* 1..* peso

aplicaITBIS precio
calcularSubtoal getPrecio
calcularPesoTotal getPeso
 Un objeto Pedido puede ser consultado

acerca de sus objetos Mercancia, pero no a la
inversa, esto es, un objeto Mercancía no puede
ser consultado acerca de sus objetos Pedido.

 La navegabilidad se utiliza para
registrar el hecho de que ciertos
conexiones de clases en el sistema sólo se
podrían recorrer, o los mensajes enviados,
en una dirección. La navegabilidad es
indicada por medio de una flecha abierta,
que se coloca en el extremo de la línea de
asociación junto a la clase de destino.

Asociación unidireccional,
asociación bidireccional
 Asociación unidireccional Es aquella
asociación cuya navegabilidad es en un solo
sentido. Esto significa que la clase de origen
tiene una referencia a la clase destino, pero la
clase destino no sabe acerca de la clase de
origen. Esto último es importante a tener en
cuenta para fines de implementación. Los
ejemplos anteriores son asociaciones
unidireccionales.

Asociación unidireccional,
asociación bidireccional
 Asociación bidireccional Es aquella
asociación cuya navegabilidad es en ambos
sentidos. Esto significa que ambas clases tienen
referencias entre sí. En otras palabras, ambas
clases en los extremos de la asociación son, al
mismo tiempo, origen y destino. Ambas se
pueden consultar entre sí. Por defecto, si no se
indica la navegabilidad, la asociación es
bidireccional.

propietario
 Por ejemplo:
1..1 0..*
Persona Perro
propietario mascota
Representa los mismo que:

1..1 0..*
Persona Perro
propietario mascota
 Un objeto Persona puede consultar cuantos objetos Perro tiene.
 Un objeto Perro puede consultar cuál es su único objeto Persona.
 En la implementación, la clase Persona y la clase Perro tendrán
referencias entre sí ( un contenedor de mascota en Persona y una variable
propietario en Perro ).
 Normalmente se implementan dividiéndolas en dos asociaciones
unidireccionales y una tercera clase que las conecta.

Implementación de asociaciones
[ Codificando asociaciones ]
• Implementar una asociación es codificar
en un lenguaje de programación la situación
representada.
• Normalmente, esto es hecho usando
variables punteros ( C++ ) o referencias
(Java), inicializándolas en el constructor.

/*
Asociacion2.java
jdk1.7.0_13
Ferreiras / Java/ Association / 1-M
Implementar la asociacion indicada:
+---------+ miEscuela miProfesor +--------+

| Escuela |------------------------------------->|Profesor|
+---------+ 1..1 1..* +--------+
*/

import java.util.Vector;
class Escuela {
private String nombre;

private Vector<Profesor> profesores;
public Escuela( Vector<Profesor> vp, String no ) {

profesores = vp;
nombre = no;
}
public String getNombre() { return nombre; }
public void mostrarProfes( ) {

for( int i = 0; i < profesores.size(); ++i ) {
System.out.println( profesores.get(i).getNombre() );
}
}
}

class Profesor {
private String nombre;
public Profesor( String no ){
nombre = no;
}
public String getNombre() { return nombre; }

public class Asociacion2 {
public static void main( String [] fofi ) {
Profesor p1 = new Profesor( "Ramon Turey");

Profesor p2 = new Profesor( "Eugenio Santos");
Profesor p3 = new Profesor( "Maria Tutu");
Vector<Profesor> vp = new Vector<Profesor>();

vp.add(p1);
vp.add(p2);
vp.add(p3);
Escuela e1 = new Escuela( vp, "Geografia" );
System.out.println("\n* Los profesores de " + e1.getNombre() + " son:");

e1.mostrarProfes();

*
C:\Archivos de programa\Java\jdk1.7.0_13\bin>javac Asociacion2.java
C:\Archivos de programa\Java\jdk1.7.0_13\bin>java Asociacion2
* Los profesores de Geografia son:
Ramon Turey
Eugenio Santos
Maria Tutu
C:\Archivos de programa\Java\jdk1.7.0_13\bin>
*/

/*
Asociacion3.java
jdk1.7.0_13
Ferreiras / Java / Asociacion de clases / M-M
En la UASD un Estudiante cursa asignaturas varios Departamentos y

un Departamento tiene inscritos varios Estudiantes.
* *
Estudiante ---------------- Departamento
Para implementar esta asociacion:
* 1 1 *
Estudiante --------------- Curso --------------- Departamento
Ver código completo en el grupo.

*/

C:\Archivos de programa\Java\jdk1.7.0_13\bin>javac Asociacion3.java
C:\Archivos de programa\Java\jdk1.7.0_13\bin>java Asociacion3
* El Estudiante Antonio Lopez
* Tiene clases en el curso AB-101
* Las asignaturas son
Fisica
Matematica
Informatica
* Del departamento Fisica
* Tienen clases en el curso AB-101
* Los estudiantes
Antonio Lopez
Puerta Rota
Pedro La Cosa
C:\Archivos de programa\Java\jdk1.7.0_13\bin>

 Un ejemplo de implementación de interés
es el de la siguiente asociación reflexiva:
Curso
Prerrequisito

Un Curso es prerrequisito de muchos Curso

Muchos Curso son prerrequisito de un Curso

 Implementada como asociación
unidireccional, representará esta situación:
El objeto Curso9:Curso conoce
que los objetos curso2:Curso,
curso3:Curso y curso4:Curso
curso7:Curso son sus prerrequisitos curso2:Curso
curso6:Curso curso9:Curso curso3:Curso
El objeto Curso9:Curso no
conoce que los objetos
curso5:Curso curso7:Curso, curso6:Curso y curso4:Curso
curso5:Curso lo consideran
como uno de sus prerrequisitos,
que dependen de el

La implementación unidireccional, en Java, de la clase
Curso tendría, entre otras cosas, lo siguiente:
class Curso {
private String codigoCurso;
private String nombreCurso;
private double costoPorCredito;
private Vector<Curso > prerrequisitos;
//.... Para almacenar los
objeto Curso que
}
son su prerrequisito.

Si la implementación bidireccional:
Para almacenar los

class Curso { objetos Curso que
son su prerrequisito.
private String codigoCurso;
private String nombreCurso;
private double costoPorCredito;
private Vector<Curso> prerrequisitos;
private Vector<Curso> prerrequisitoDe;
//....
} Para almacenar los
objeto Curso que lo
consideran su
prerrequisito.

 Asignación para ser entregada cuando
sea requerida formalmente en el grupo:
Ahora es su turno Joven: Considere la situación de la vida real

universitaria que usted conoce, esto es, varios profesores imparten
clase en una misma aula, obviamente que a diferentes horarios cada
uno, es decir, no se juntan dos profesores en una misma aula en un
mismo horario, y un profesor puede impartir clase en varias aulas
pero, si imparte clase, debe ser en un aula, sin que tenga “choque”
de aulas. Un profesor querrá saber las aulas que tiene asignadas y
un aula querrá saber los profesor que tiene asignados.
Su trabajo: Hacer la representación y la

implementación en código Java
 A partir de la siguiente información acerca
del juego de críquet:
 Un equipo de críquet tiene 11 jugadores. Uno de ellos es

el capitán;
 Un jugador sólo puede jugar para un equipo;
 El capitán lidera a los miembros del equipo;
Construir la asociación correspondiente.

 Solución del problema anterior
1 0..1
jugadores capitán
Jugador Equipo
10
11 miembro-de  1
1 capitán
 liderea
 Su tarea1: Implementar esta asociación

1: Para su entrega, esperar el requerimiento formar en el grupo.
Esto significa, que usted debe hacerla ya y guardarla a la espera
de que sea requerida por el profesor.
EJEMPLOS
INF512_C++_Tema_???_Ejem.zip

EJERCICIOS
INF512_C++_Tema_???_Ejem.doc

Clase de asociación
<< para un próxima entrega>>
Ferreiras 72

3-Asociaciones de Clases en Java

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

3-Asociaciones de Clases en Java

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Asociación de Clases en Java

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 1

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 2

• Describe una relación que existirá entre

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 3

-CliCodigo: string -FacNumero: string

Cliente puede saber cuales son sus

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 4

• Esto es, en una asociación, una instancia de una

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 5

• Existirá una asociación entre dos clases

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 6

Esta representación puede ser interpretada como:

PCLab requiere de permiso para Estudiante usarla

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 8

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 9

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 10

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 11

• Nombre de la asociación (opcional);

• Veamos su explicación y uso.

Es el nombre de la Este símbolo es opcional,

1: Si no esta nombrada, por

Claramente, esta asociación representa el hecho

Y, nunca podrá entenderse como “Empresa es

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 14

“Persona es empleada por Empresa”

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 15

• Algunos “gurúes” Sugieren usar una

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 16

 Rol o papel que desempeña un

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 17

 Un nombre de un rol Se elige para

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 18

Rol: Cada objeto Persona

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 19

Cliente roles Factura

-CliCodigo: string -FacNumero: string

 La lectura de las asociaciones

FACTURA pertenece a CLIENTE

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 20

Vendedor suple Producto

Producto es suplido por Vendedor

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 21

Ratón Teclado Procesador (CPU)

• Un Computador Personal ve el Procesador (CPU) como su cerebro

Ratón Teclado Procesador (CPU)

• Un Computador Personal ve el Procesador (CPU) como su cerebro

private Raton raton;

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 25

Un CursoDeMaestria requiere un CursoDeGrado

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 26

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 29

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 30

 Es la multiplicad de este 1 Es la multiplicidad de este

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 31

 Es la multiplicad de este 1 Es la multiplicidad de este

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 32

-CliCodigo: string -FacNumero: string

 La lectura de las asociaciones mostradas es

un CLIENTE genera cero o mas FACTURA

una FACTURA pertenece a un (solo uno) CLIENTE

Ferreiras Asociaciones de clases en Java 33

- VendorCodigo: long -ProCodigo: long