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ECONOMIA POLITICA
Tercera unidad
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Concentracin Diferencia de
de capitales clases
Plantea la lucha de clases entre la
clase explotada y la clase
explotadora.
Formula la teora de la explotacin
o ley general de la acumulacin
capitalista
Carlos La existencia de estas clases sociales,
Marx es consecuencia de la existencia de la
propiedad privada de los medios de
produccin
El capital y Manifiesto
comunista,
Seala que la
sociedad burguesa
es la culpable de la
miseria de las masas
del pueblo
Se plantea la
preponderancia del
factor econmico en
todo hecho humano
Teora de la plusvala
Escuela neoclsica
Surge en la segunda mitad del siglo XIX en busca de refutar los postulados
de la escuela socialista.
Contexto: Desarrollo de la segunda revolucin industrial en Europa y
Norteamrica, que trajo como consecuencia la divisin y especializacin del
trabajo y la explotacin de la clase trabajadora.
Plantea la defensa del sistema econmico
liberal,
Los mercados libres, son los mejores
asignadores de recursos y el capitalismo un
sistema econmico viable que autorregula el
mercado.
Fundamentaron y sistematizaron la teora
microeconmica
Definieron la utilidad marginal
Estudio de la oferta a la demanda, dando
prioridad al planteamiento subjetivo.
Por la teora del equilibrio general,
La distribucin de la riqueza debe estar en
funcin de su participacin en el proceso de
produccin.
Definieron a la economa como la ciencia de
la escasez
Alfred Marshall
Obra: Principios de economa
Introdujo un anlisis de mercado
Anlisis de la oferta y la demanda
Brind nuevos conceptos, como el
de elasticidad
A los agentes de la produccin
clsico, aadi un nuevo factor, el
de la organizacin industrial.
John Maynard Keynes
El Estado debe intervenir en
materia econmica
Esbozo hiptesis sobre el pleno
empleo y el desempleo
Incorporacin de la funcin de
consumo, planteando as la
ecuacin de consumo
obra destacada fue Teora
general del empleo, el inters y
el dinero
Anlisis general de los fenmenos econmicos
El precio del dinero es consecuencia de la cantidad
de dinero que se encuentre en circulacin.
La cuestin fundamental en la economa era
determinan como se determinan los niveles de
produccin y de empleo.
1 El incremento de la renta nacional y del empleo
2
aumento de la demanda efectiva
3
aumentar la inversin
Escuela de Francia
Teora del equilibrio
general (Ley de
Lausana Walras)
Praxeloga
Escuela de Austria enfoque
Viena individualista
metodolgica
Teora de la
Escuela de Inglaterra
productividad
marginal y las teora
Cambrigde de la oferta y la
demanda
Escuela keynesiana
Surge a inicios del siglo
XX, como repuesta de
la crisis econmica
mundial generada por
el Crack del 29
Busca hacer frente a
los eventos de
depresin y
desempleo
Anlisis general de los fenmenos econmicos
El precio del dinero es consecuencia de la
cantidad de dinero que se encuentre en
circulacin.
La cuestin fundamental en la economa era
determinan como se determinan los niveles
de produccin y de empleo.
Escuela monetarista
(Neoliberalismo
monetario)
1970, la economa
capitalista surge una
nueva crisis. Las teoras
keynesianas sobre el
gasto pblico para
sostener el gasto fiscal,
comenzaban a perder
efectividad
Relaciona la evolucin de la economa con el crecimiento de la
cantidad de dinero.
La inflacin es un fenmeno puramente monetario causado
por el exceso de dinero respecto a la produccin.
La restriccin de la oferta monetaria, es un remedio para
combatir la inflacin , esta, tendr dos efectos:
Ideas:
Desarrollismo: creacin de la CEPAL (Comisin Econmica para Amrica
Latina y el Caribe), en 1948
Raul Prebisch, Teora de la Dependencia. Relacin centro-periferia
Modelo de Industrializacin Sustitutiva de Importaciones (ISI)
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS