Definicin de proyeccin
Definicin de retroproyector
Partes del retroproyector
Funcionamiento del
retroproyector
Cmo operar el retroproyector
Uso del retroproyector
Cuidado del retroproyector
Definicin de transparencia
Tipos de transparencias
Conservacin
Procedimiento y materiales
Tcnicas para su elaboracin
Tcnicas para su uso
Uso del color
Diapositivas informatizadas
Diapositivas en PowerPoint
Tcnicas para su elaboracin
Uso del color
Elementos
Tcnicas para su uso
Organizadores visuales
Algunos organizadores
visuales
Recomendaciones
Referencias
Una proyeccin es la
imagen ampliada que se
visualiza en una superficie
plana (por lo general una
pantalla) de manera
temporal, usando algn
instrumento proyector

En educacin se emplean aparatos

proyectores como: retroproyector,
video beam (proyector acoplado a
una computadora) para videos y
presentaciones, de diapositivas, etc.
Es un medio didctico fcil de
manejar, permite el intercambio
de informacin entre el expositor
y la audiencia (estudiantes).

Posee una fuente luminosa que transmite luz a

travs de un material retroproyectable
(transparencias) reflejando su imagen en una
pantalla , pizarra fondo blanco o pared clara
 Cabezal
Espejo plano
Cristal de
proteccin
Lente de Fresnel
Lmpara
Objetivo
Sistema de
refrigeracin
(ventilador)
 Coloque el retroproyector frente a la pantalla
y enchfelo
Encendido
Coloque primero el material sobre la base de
proyeccin (el vidrio) y encienda el aparato

Ajuste el espejo superior para dirigir la luz

hacia la pantalla
La lente
Acerque o aleje el aparato de la pantalla hasta
lograr el tamao deseado de proyeccin

Ajuste la manilla de enfoque hasta que en el

El enfoque cuadro de proyeccin aparezca la imagen
bien definida y clara
(Junta de Andaluca, s.f.)
Permite: Reproducir imgenes con
luz ambiente
Interrumpir la proyeccin y
retomarla
Usar imgenes y texto

Escribir en la lmina, como si

fuera pizarrn
Usarlo como complemento
de la pizarra
Superponer lminas

Ocultar y desvelar datos, de

forma progresiva, contenidos
en transparencias
 Comprobar la tensin elctrica
(voltaje)
Disponer al menos de una lmpara
de repuesto
Cambiar la lmpara cuando est frio
el aparato

Comprobar que el ventilador est

encendido
Mantener las lentes limpias y sin rayas

No mover el retroproyector con la

lmpara caliente, esperar que se
enfre sta

No conviene tenerlo encendido si no

es necesaria la presencia de la
imagen, hay que evitar se caliente de
forma excesiva el aparato
Las transparencias son lminas
transparentes de acetato, papel
celofn o plstico transparente que
contienen grficos, fotografas,
imgenes, dibujos, esquemas, escritos
breves u otro contenido

Las transparencias se elaboran, copian o

imprimen en lminas de acetato para ser
proyectadas en el retroproyector, pueden
ser diseadas en el programa PowerPoint u
otro similar o manualmente, tambin
pueden fotocopiarse imgenes
Segn su elaboracin, se
clasifican en Transparencias
de elaboracin:
Manual: elaborando
dibujos, escribiendo, etc.
Con Fotocopiadora: copia
en acetato de textos o
imgenes
Con computadora:
preparacin del contenido
en la computadora e
imprimirlo
Mixtas: se combinan tipos
U
Manuales y Guas: el docente elabora guas con informacin pertinente que se adapte al I R
grupo, conceptos fundamentales y aplicables, estas guas pueden ser de estudio o guas de
trabajo que deben ser resueltas o respondidas por los estudiantes. Un caso especial son las
U=IXR
guas de laboratorio.
Guas de laboratorio: para orientar el proceso de realizacin de experimentos,
simulaciones o para rel enar con lo observado en un video o pelcula. En el caso de fsica
pueden orientar el trabajo de laboratorio con indicaciones precisas de los pasos a seguir y
los resultados a verificar.
Para la preservacin y
almacenaje de las
transparencias se pueden usar:
Marcos de cartn para cada
lmina
Fundas de plstico
Folios, se separan entre s U
las lminas con hojas de
I R
papel para evitar que se
peguen, se rayen o se
deterioren U=IXR
Carpetas de ganchos
Diagramar previamente las
transparencias, se
recomienda elaborar un
guin de trabajo
Para elaborar dibujos
manuales en la
transparencia, hacer el
dibujo previamente en una
hoja de papel bond blanco
Si se va a fotocopiar la figura
o dibujo, tambin colorearla
previamente o hacer el
boceto y colorear la lmina
de acetato con marcadores
o lpices especiales
Lminas para
transparencias de
acetato, papel celofn
o plstico transparente
Marcadores y lpices
para transparencias
Fofocopiadora
Retroproyector
Computadora (PC o
laptop)
 Organizar bien el espacio

Visibilidad: las letras, signos y

dibujos deben ser grandes

Resaltar lo importante

Claridad: no recargar las

transparencias con mucho
contenido

Simplicidad: usar vocabulario

sencillo y exponer slo
informacin relevante
 Proyectar la imagen a una
altura conveniente
Ordenar las transparencias
antes de iniciar la exposicin o
clase
Cuando se requiera
ampliar un punto,
apagar el
retroproyector; se
vuelve a encender al
retomar la disertacin

Orientar la superficie de
proyeccin de manera que
toda la audiencia pueda ver
las imgenes

Use puntero para

sealar los aspectos
relevantes

(Caribbean University, 2011)

 Conviene usar colores
oscuros (negro, azul, rojo
intenso, marrn oscuro)
tanto en letras como en
dibujos y otros elementos
en fondos claros
En fondos oscuros use
colores claros (blanco, U
amarillo)
I R
Para resaltar ideas
importantes use colores
contrastantes U=IXR
Use pocos colores para los
textos
Las transparencias y diapositivas
informatizadas ameritan el uso de
programas de presentaciones
informticos como CorelDraw o
PowerPoint

Las diapositivas informatizadas facilitan su

edicin, dado que posibilitan incluir textos,
imgenes, grficos, cuadros, sonidos,
esquemas, animaciones y fragmentos de video
Las presentaciones en PowerPoint son
secuencias de imgenes a color para ser
proyectadas en clase o en exposiciones orales;
integradas por textos esquematizados y
animaciones que pueden incluir elementos como:
grficos, esquemas, cuadros, tablas, imgenes,
fotografas, figuras geomtricas y caricaturas; as
como mezclar textos y sonidos (narraciones) y
videos (textos multimedia). Adems, pueden
aadirse notas y esquemas para el presentador
 Cada diapositiva debe presentar una sola idea en
unas 6 a 12 lneas de 6 a 12 palabras cada una

Las frases deben ser simples,

expresivas y concisas
Usar pocos colores, que
combinen estticamente
Slo presentar los aspectos
ms importantes
En lo posible, usar letras
claras, grandes y bien legibles
(20 puntos o ms, depende del
tipo de letra usada )
Los mensajes se estructurarn
adecuadamente y tendrn una
intencionalidad clara
Destacar ideas principales
mediante el color y resaltes
Buscar una cierta unidad de
composicin en cuanto a
forma, colores y estilo
(Marqus, 2010)
 Conviene usar en fondos
claros colores oscuros
(negro, azul, rojo intenso,
marrn oscuro) tanto en
letras como en dibujos y
otros elementos

Conviene usar en fondos

oscuros colores claros
(blanco, amarillo, azul
claro, etc. ) tanto en letras
como en dibujos y otros
elementos
Pueden usarse en la composicin:
Figuras geomtricas u otras
Imgenes prediseadas u otras
Letras de diferentes colores,
tamaos y fuentes
Cuadros, tablas y grficos
Textos
Cuadros sinpticos
Flechas
El color
Vietas
Animaciones y transiciones
Fondos de diapositivas de
diseos y combinaciones de
colores diversos
Fotografas
Formatos planos y 3D
Sonido
Videos, etc.
 Antes de la sesin

Disponer de una pantalla, pizarra o

pared blanca o color muy claro
Disponer de un PC o una laptop
Preparar el proyector (video beam),
colocarlo frente a la superficie de
proyeccin y enfocarlo
Instalar la presentacin (almacenada
en un CD, DVD u otro dispositivo)
Disponer de un puntero
Los estudiantes deben disponerse de
manera que todos puedan observar
la presentacin
La presentacin no debe ser muy
larga para no cansar a la audiencia
 Durante la sesin

Use un puntero para dirigir la atencin

de la audiencia a detalles
determinados
Conviene estimular la participacin de
los estudiantes

Despus de la sesin

Hacer un resumen de lo expuesto

Volver a proyectar detalles de la
exposicin, para aclarar puntos
Formular preguntas a los estudiantes
sobre lo expuesto
 Son elementos que permiten organizar la informacin para
presentaciones orales, tanto para diapositivas y
transparencias como para lminas de rotafolio

Entre los organizadores visuales,

se pueden mencionar:
El peine
El templo del saber
Crculo problema/solucin
Constelacin de palabras
Esquemas
Grficos
Mapas mentales y conceptuales
Otros
 El peine

Sirve para incorporar a un concepto

todos sus elementos o variantes
 El templo del saber

Permite relacionar un concepto con

otros que le sirven de apoyo
 Crculo
problema/solucin

Permite visualizar una interrogante y

sus respuestas o soluciones
 Constelacin de
palabras

Para visualizar un concepto con ideas

relacionadas a l
 Esquemas

Permiten resumir y relacionar

aspectos relacionados con un
concepto, evento, hecho o problema
 Use imgenes, cuadros,
tablas, grficos, etc.
No recargue las lminas o
diapositivas
Emplee varios colores (3 o
ms) que armonicen
Use letra legible, de diferentes
tamaos y colores
Organice bien el espacio
Hgase un guin didctico,
determine los conceptos ms
importantes
En lo posible use fuentes de
letras como la Arial
No use fondos muy
recargados de imgenes
Use figuras geomtricas
para destacar conceptos
Puede usar organizadores
visuales
Use animaciones y
transiciones en las
diapositivas, pero no exagere
Use de preferencia fondos
claros y de tono pastel (blanco,
azul claro, verde, etc.)
Corral, Yadira. (2013).Materiales Educativos. Manuscrito no publicado. Brbula, Venezuela:
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