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Isabel Rangel.
Cmo lograrlo?
Isabel Rangel.
Caso 1: ambos padres hablan un idioma distinto al lugar en donde viven.
Si bien es cierto que con que slo uno de los padres le hable en dicho idioma no es
suficiente, tambin es cierto que permite alcanzar un alto nivel de comprensin.
Lo ms recomendable en estos casos es que el nio sea expuesto lo ms pronto
posible a otros hablantes de la misma lengua de tal manera que pueda percibir la
utilidad del lenguaje y as practique la comunicacin.
Isabel Rangel.
Caso 3: ambos padres hablan un idioma y cada uno es distinto al lugar en
donde viven.
Para estos casos, se aconseja que cada padre le hable a su hijo en su lengua
y busquen estmulos para completar el desarrollo del idioma. Aunque el
nio no alcance un dominio activo, s tendr un dominio pasivo del mismo.
Isabel Rangel.
Caso 4: padres e hijo manejan el mismo idioma, pero el hijo asiste a un colegio bilinge.
Aunque el bilingismo puede no tener una razn evidente en la familia, resulta ideal que en ella
se refuercen los conocimientos adquiridos en clases, bien sea a travs de la lectura, programas
de TV, pelculas, videojuegos, juegos de mesa y otras actividades.
Isabel Rangel.
Fuente:
http://elpais.com/elpais/2011/03/22/actualidad
/1300781347_130078.html
Isabel Rangel.
Isabel Rangel.