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Nueva percepcin de si mismo y del mundo Expande la capacidad para crear el futuro Conjugar el

- Aumentar la creatividad - ORGANIZACIN INTELIGENTE aprendizaje adaptativo con el generativo

Alienta el comportamiento a Visin Desarrolla aptitudes grupales que


CINCO Aprendizaje en
largo plazo Compartida trascienden las perspectivas individuales
Disciplinas del Equipo
Aprendizaje
Antdoto para los
No tener limitaciones Modelos problemas
para ver el mundo Mentales Dominio Motivacin personal para aprender
personal como nuestros actos afectan al mundo

Quinta Disciplina

Pensamiento Sistmico

Problemas para el Aprendizaje Principios del pensamiento sistmico


Mayor responsabilidad por Son trgicos y pasan inadvertidos Minorista = Semana 12
resultados cuando Interactan Alcanza Mayorista = Semana 40
con todas las partes Pico Produccin = Semana 80
El juego de la
Culpables
Yo soy mi Puesto 1 cerveza


De insuficiente paso a excesivo
Falta de comunicacin
Dentro: otras dependencias Causas del Acumulacin de pedidos

La estructura influye sobre la Conducta


Fuera: competencia y clientes Inventario excesivo
colapso
El enemigo Externo. 2 No contar con el distribuidor

Siete Barreras para el Aprendizaje


Distancia entre el productor y consumidor
La proactividad puede ser Culpar a los dems Jugadores
reactividad disfrazada y no Niveles de explicacin de Culpar al sistema
resuelve verdaderos problemas La ilusin de hacerse la Perspectiva Sistmica Falta dinmica de los sistema produccin-
cargo 3 distribucin

Se pueden predecir hechos, para Primer Principio


tener una reaccin optima, pero Estructura Sistmica Responder al interrogante Qu Explicaciones estructurales
no aprendemos a crear. La fijacin de los hechos 4 (generativa) causa los patrones de conducta? son importantes

Mala adaptacin a amenazas Patrones de Conducta Ver tendencias a largo plazo y Abordan las causas
La parbola de la Rana
crecientes porque no se observan
los proceso lentos y graduales. Hervida 5 (Reflexiva) evaluar las implicaciones subyacentes de conducta
logrando modificar los
Explicaciones reactivas patrones de esa conducta
Hechos (Reactiva)
Escaso margen para el aprendizaje condenando a sus autores
La ilusin se aprende
por ensayo y error, los problemas
transcienden a lmites funcionales. con la experiencia 6 La estructura de los sistemas
La estructura sistmica alude a las
interrelaciones claves que influyen incluye las polticas operativas, de
Funcionan a presin y en sobre la conducta a lo largo del las cuales se toman decisiones en el
El mito del equipo sistema
problemas rutinarios, no con
problemas complejos administrativo 7 tiempo

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