EL ARTICULO CIENTFICO

Ser escritor es
robarle vida a la
muerte.
Alfredo Conde

DR. NEL FERNANDO ENCARNACIN VALENTN

LA ESCRITURA ES LA PINTURA DE LA VOZ

INTRODUCCI
N

La Divulgacin Cientfica es un tramo dentro del continuum

de las prcticas de comunicacin de la investigacin hacia el
pblico en general.
La divulgacin de la ciencia y de la tecnologa, es el mecanismo
que permite trasladar conocimientos especializados hacia
pblicos no expertos en el tema, para el reconocimiento de la
importancia de la investigacin, facilitando as el asesoramiento
poltico, empresarial y la resolucin de problemas de la sociedad,
por lo que es una etapa principal para el desarrollo
socioeconmico de los pueblos.

REDACCIN CIENTFICA
La Redaccin Cientfica tiene un solo propsito: informar
eficazmente el resultado de una investigacin, y esta es una
destreza que se puede aprender y dominar teniendo en cuenta
cuatro requisitos:
Dominio del idioma: escribir oraciones completas y
coherentes, escribir prrafos que vayan con lgica de uno al
otro, usar las palabras con destreza y los signos de puntuacin
para un texto sencillo, claro y fcil de entender.
Enfoque en el trabajo: plan de trabajo con fechas para
comenzar y terminar el artculo.
Revisin del manuscrito: revisin cuidadosa, pausada y
constante.
Uso de los principios fundamentales de la redaccin cientfica:
escribir con precisin,
precisin claridad y brevedad.

REDACCIN CIENTFICA
Para escribir un artculo se tienen que conocer y practicar los tres
principios bsicos de la redaccin cientfica: precisin,
precisin claridad y

brevedad.

Precisin:
Precisin significa usar las palabras que comunican exactamente lo
que se quiere decir.

Claridad: significa que el texto se lee y se entiende con facilidad, por el

uso de lenguaje sencillo, oraciones bien construidas y secuencia lgica

de los prrafos.
Brevedad: significa incluir solo informacin pertinente al contenido del
artculo y comunicar dicha informacin usando el menor nmero posible
de palabras.

ELEMENTOS DE DIFUSIN CIENTFICA

PREGUNTAS NECESARIAS:
1.Para que escribo?
2.Para quin escribo?
3.Qu es lo que tengo que decir?
4.Cmo lo voy a decir?
5.Qu informacin es importante?
6.Vale la pena escribirlo?
7.Cul es el formato de divulgacin?

ARTCULOS,
PONENCIAS:
Trabajos
que
expliquen
investigaciones cientficas o tcnicas y sus resultados al
pblico culto, a colegas de otras disciplinas y lectores no
familiarizados con la ciencia o la tecnologa
(hasta unas 5000 palabras).
ARTCULOS EDUCATIVOS, ESTADOS DEL ARTE:
ARTE Textos
acadmicos de inters social, econmico o ambiental que
expliquen con elementos didcticos algn tema de la ciencia,
la tecnologa o la innovacin, facilitando su lectura y
comprensin a los lectores (hasta unas 4000 palabras).

ENSAYOS, INFORMES TCNICOS: Textos que el comit

editorial considere de inters, pero que no respondan al
concepto de artculos de divulgacin cientfica o acadmica, ni se
encuadren -por su dimensin especulativa y/o literaria- en
OPINIONES (hasta unas 3500 palabras).
HISTORIA: Notas que analicen aspectos poco conocidos de la
historia del conocimiento, las ideas cientficas, el desarrollo
tecnolgico, la innovacin, la ciencia en general y la tecnologa
(hasta unas 3000 palabras).
COMENTARIOS: Sobre algn aspecto del conocimiento o sus
aplicaciones, que tenga o haya tenido particular impacto en la
sociedad (hasta unas 3000 palabras).

OPINIONES:
OPINIONES Reflexiones fundadas sobre el conocimiento, la
ciencia, la tecnologa y la educacin superior (hasta unas
1500 palabras).
NOTAS BREVES: Que pueden estar relacionadas con informes
y consideraciones sobre avances cientficos o tecnolgicos que
hayan tenido lugar en El Salvador, los pases de Centroamrica
o en el mundo en general. As como contribuciones escritas o
grficas que se refieran a la investigacin, a la actividad
acadmica, a la universidad, etc., y a los seres que pueblan
esos extraos mundos (hasta 1500 palabras).
CARTAS AL EDITOR: Comentarios (hasta unas 300 palabras).

EL ARTCULO CIENTFICO
Se define como un informe escrito y publicado que describe resultados originales de una
investigacin:se escribe para otros no para m.
El articulo cientfico, no es un escrito que el autor guarda para s, sino que debe ser lo suficientemente
claro como para que terceras personas capten el mensaje concreto que realmente se quiere trasmitir.
En otras palabras podemos resumir que, el artculo cientfico:
Es un informe sobre resultados de una investigacin cientfica,
Se refieren a un problema cientfico.
Los resultados de la investigacin deben ser validos y fidedignos.
Comunica por primera vez los resultados de una investigacin
En laGua para la redaccinde artculos cientficos publicados por la UNESCO, se seala, que la
finalidad esencial de un artculo cientfico es comunicar los resultados de investigaciones, ideas y
debates de una manera clara, concisa y fidedigna. Es por ello que para escribir un buen artculo
cientfico hay que aprender y aplicar los tres principios fundamentales de la redaccin cientfica:
Precisin
Claridad
Brevedad.

Escribir un artculo cientfico no significa tener dones especiales, sino requiere de destrezas y
habilidades creativas que puede aprender cualquier investigador.

LA ESCRITURA ES LA PINTURA DE LA VOZ

ORGANIZACIN DE UN ARTCULO CIENTFICO

Existen diferentes criterios sobre la organizacin del artculo cientfico y que el
investigador puede tener en cuenta en el momento de redactarlo:

SISTEMA IMRYD

ESQUEMA 1

ESQUEMA 2

Introduccin

Introduccin

Resumen

Metodologa

Materiales y Mtodos

Introduccin

Resultados

Resultados

Materiales y Mtodos

Discusin

Discusin

Resultados
Discusin
Literatura

Algunos autores desagregan el apartado Conclusiones, mientras que otros lo consideran

dentro de la Discusin.

REGLAS A TENER EN CUENTA PARA ELABORAR UN

ARTCULO CIENTFICO
Ttulo: debe quedar expresado en 15 palabras que describan el contenido del artculo en forma clara,
exacta y concisa.
Anotar hasta un mximo de seis autores segn el orden de importancia de su contribucin material y
significativa a la investigacin.
Identificar la institucin o instituciones donde se realiz la investigacin
Incluir un resumen estructurado, que entre 150 y 300 palabras identifique de forma rpida y exacta el
contenido bsico del artculo (para el caso nuestro 5 lneas).
Introduccin: debe explicar el problema general, el de investigacin, lo que otros escribieron sobre el
mismo y los objetivos e hiptesis del estudio.
Mtodos: describir el diseo de la investigacin y explicar cmo se llev a la prctica, justificando la
eleccin de mtodos y tcnicas de forma tal que un lector competente pueda repetir el estudio.
Presentar la descripcin segn la secuencia que sigui la investigacin: diseo, poblacin y muestra,
variables, recogida de datos, anlisis, etc.
Presentar los resultados del estudio mencionando los hallazgos relevantes (incluso los contrarios a la
hiptesis), incluyendo detalles suficientes para justificar las conclusiones.

 Utilizar el medio de presentacin ms adecuado, claro y econmico:

preferiblemente el texto (en tiempo pasado), tablas y grficos (auto
explicativos) e ilustraciones (slo las esenciales).
En la discusin mostrar las relaciones entre los hechos observados.
Establecer conclusiones infiriendo o deduciendo una verdad, respondiendo a la
pregunta de investigacin planteada en la introduccin.
En la seccin de agradecimientos, reconocer la colaboracin de personas o
instituciones que ayudaron realmente en la investigacin, que colaboraron en
la redaccin del artculo o revisaron el manuscrito.
Enumerar las referencias bibliogrficas segn orden de mencin en el texto y
slo obras importantes y publicaciones recientes (salvo clsicos).
Excluir referencias no consultadas por el autor. Adoptar el estilo de Vancouver.
Incluir en forma de Apndices la informacin relevante que por su extensin o
configuracin no encuadra dentro del texto.

EL TITULO
El ttulo debe ser corto, conciso y claro. Es aconsejable que el ttulo sea escrito
despus de redactar el ncleo del manuscrito (introduccin, material-mtodos,
resultados y discusin).
Los ttulos pueden ser informativos ("Alta incidencia de infartos de miocardio en
fumadores") o indicativos ("Incidencia del infarto de miocardio en fumadores")

Los ttulos pueden ser indicativos o informativos.

Ejemplo de un ttulo indicativo:
Escasez de puestos de trabajo en zonas urbano marginales
Ejemplo de un ttulo informativo:
Alta escasez de puestos de trabajo en zonas urbano marginales

CMO ELABORAR UN RESUMEN?

Un buen resumen debe permitir al lector identificar, en forma rpida y precisa, el contenido
bsico del trabajo; no debe tener ms de 250 palabras y debe redactarse en pasado,
exceptuando el ltimo prrafo o frase concluyente. No debe aportar informacin o conclusin que
no est presente en el texto, as como tampoco debe citar referencias bibliogrficas. Debe
quedar claro el problema que se investiga y el objetivo del mismo.En general, el Resumen debe:
Plantear los principales objetivos y el alcance de la investigacin.
Describir la metodologa empleada.
Resumir los resultados
Generalizar con las principales conclusiones.
Los errores ms frecuentes en la redaccin del resumen son:
No plantear claramente la pregunta
Ser demasiado largo
Ser demasiado detallado

LA INTRODUCCIN

La Introduccin es pues la presentacin de una pregunta

Porqu se ha hecho este trabajo
El inters que tiene en el contexto cientfico
Trabajos previos sobre el tema y qu aspectos no dejan claros, que
constituyen el objeto de nuestra investigacin.
El ltimo prrafo de la introduccin se utilice para resumir el
objetivo del estudio.

MATERIAL Y MTODOS
Responde a la pregunta de "cmo se ha hecho el estudio".
La seccin de material y mtodos se organiza en cinco reas:
Diseo: se describe el diseo del experimento (aleatorio, controlado, casos y
controles, ensayo clnico, prospectivo, etc.)
Poblacin sobre la que se ha hecho el estudio. Describe el marco de la muestra y
cmo se ha hecho su seleccin
Entorno: indica dnde se ha hecho el estudio (hospital, asistencia primaria,
escuela, etc.).
Intervenciones: se describen las tcnicas, tratamientos (utilizar nombres
genricos siempre), mediciones y unidades, pruebas piloto, aparatos y
tecnologa, etc.
Anlisis estadstico: seala los mtodos estadsticos utilizados y cmo se han
analizado los datos.

RESULTADOS
Incluye las tablas y figuras que expresen de forma clara los resultados del
estudio realizado por el investigador.
Los resultados deben cumplir dos funciones:
Expresar los resultados de los experimentos descritos en el Material y
Mtodos.
Presentar las pruebas que apoyan tales resultados, sea en forma de figuras,
tablas o en el mismo texto.

El primer prrafo de este texto debe ser utilizado para resumir en una frase
concisa, clara y directa, el hallazgo principal del estudio. Esta seccin debe ser
escrita utilizando los verbos en pasado.

DISCUSIN
La mayora de los lectores irn despus de leer el resumen (a pesar de que los expertos
recomiendan que, tras leer el ttulo, lo primero que hay que leer es el material y mtodos) y la
seccin ms compleja de elaborar y organizar.Algunas sugerencias pueden ayudar
Comience la Discusin con la respuesta a la pregunta de la Introduccin, seguida
inmediatamente con las pruebas expuestas en los resultados que la corroboran.
Escriba esta seccin en presente ("estos datos indican que"), porque los hallazgos del trabajo
se consideran ya evidencia cientfica.
Saque a la luz y comente claramente, en lugar de ocultarlos, los resultados anmalos,
dndoles una explicacin lo ms coherente posible o simplemente diciendo que esto es lo que
ha encontrado, aunque por el momento no se vea explicacin. Si no lo hace el autor, a buen
seguro lo har el editor.
Especule y teorice con imaginacin y lgica. Esto puede avivar el inters de los lectores.
Incluya las recomendaciones que crea oportunas, si es apropiado.
Y, por encima de todo, evite sacar ms conclusiones de las que sus resultados permitan, por
mucho que esas conclusiones sean menos espectaculares que las esperadas o deseadas.

REFERENCIAS CONSULTADAS
La bibliografa se citar segn la normativa exigida por la revista
elegida o la Editorial cientfica, por ello existen diferentes normas
reconocidas internacionalmente y que deben ser tenidas en cuenta
por el investigador.
El nivel de actualizacin del artculo cientfico, se determinar
atendiendo a las bibliografas consultadas y que se encuentren en los
ltimos 5 aos de publicacin.

La verdadera historia de "La Caperucita Roja"(Little Red

Ridding Hood)
Va as:
La madre manda a su hija a casa de su abuela, ya que esta est
enferma, con el fin de llevarle pan caliente y una botella de leche.
La nia, por el camino, se encuentra con unbzou(Hombre
lobo) que le da a escoger a la nia entre un camino de agujas o
alfileres y ella elige la de los alfileres. Pero es el bzou es quien
llega primero a casa de la abuela. La mata, la descuartiza, come
y bebe de su carne y de su sangre, guardando en la despensa un
poco de carne y sangre de esta. El bzou se mete en la cama
simulando ser la abuela. Cuando la nia llega a la casa, el bzou la
invita a comer y beber de los restos que hay en la despensa.
Mientras la nia come y bebe ignorante, un gatito le reclama que
se est comiendo a su abuela; entonces el lobo invita a la nia a
desnudarse y a acostarse con l.

Mientras esta se va desnudando poco a poco, le pregunta al lobo

"Dnde dejo la ropa?" Y l contesta, "Trala al fuego, ya no la
necesitars" Pues la chica, obediente, va tirando sus prendas al
fuego. Una vez ya se han enrrollado, emprende el famoso
interrogatorio dicindole: Qu uas tan grandes tienes, Qu
orejas tan grandes tienes!... hasta finalmente decir Qu boca
tan grande tienes! a lo que el lobo responde: Es para comerte
mejor! Cuando la nia se da cuenta del engao, dice al bzou que
necesita salir para hacer sus necesidades, a lo que este responde
que lo haga en la cama. Como la nia se niega, el desconfiado
bzou ata una hebra de lana al pie de la cama y la deja ir. Cuando
la nia sale, ata el extremo de la hebra a un ciruelo del patio,
entonces el bzou se da cuenta de que algo sucede, tira de la
cuerda y ve que la nia se ha escapado. El lobo la persigue, y el
cazador que pasaba por ah, escucha los gritos de la nia y el
cazador mata al lobo.

 Si un hombre puede
organizar sus ideas,
entonces el puede escribir
Rober Louis Stevenson