Felipe Cant.

Deysi Ibarra
Fredy Prez
Edson Hernndez

WILLIAM JAMES

No hay mayor mentira que

la verdad mal entendida.
La prueba de toda verdad
reside, sencillamente, en su
eficacia.

QUIN ERA?
NACE EN NUEVA YORK EN 1842
PSICOLOGO Y FILOSOFO
NORTEAMERICANO
PENSADOR NORTEAMERICANO
MODERNO MAS APRECIADO Y
ESTIMADO
DIO A CONOCER EL
PRAGMATISMO
MUERE EN CHUCURUA (NEW
HAMPSHIRE) EN 1910

PRAGMATISMO
EL PRAGMATISMO ORIGINAL
PROPONE QUE LA VALIDEZ DE
CUALQUIER CONCEPTO DEBE
BASARSE EN LOS OBJETOS
EXPERIMENTALES DEL MISMO,EN
SUS CONSECUENCIAS PARA LA
CONDUCTA.
EL PRAGMATISMO CONSISTE EN REDUCIR
"LO VERDADERO A LO TIL"

SURGIMIENTO
SURGE EN ESTADOS UNIDOS A FINALES DEL SIGLO XIX
SU FUNDADOR FUE CHARLES S. PEIRCE, Y SUS MAS IMPORTANTES
REPRESENTANTES FUERON WILLIAM JAMES, QUIEN DIO A CONOCER
LA TEORIA Y JOHN DEWEY.

WILLIAM JAMES Y EL PRAGMATISMO

Para William James el pragmatismo NO ES SLO UN

MTODO DE ANLISIS sino es tambin UNA TEORA
GENTICA DE LA VERDAD.

W I L L I A M J A M E S D E S C R I B I O T R E S P A RT E S D E L A P E R S O N A L I D A D .
- E L M I O Y O M AT E R I A L :
MI CUERPO
- EL MI SOCIAL:
LAS PERSONAS DE NUESTRO ALREDEDOR
- EL MI ESPIRI TUAL :
LO Q U E P I EN S O , LO Q U E C R E O, M I S I D E A S

EL PRAGMATISMO EN LA
EDUCACION
LA EDUCACIN PRAGMATISTA BUSCA EL CRECIMIENTO. LAS

CONSECUENCIAS DE ESTA IDEA APARENTEMENTE SENCILLA SON

MUY IMPORTANTES PARA LA FORMACIN DE LAS PERSONAS.
EL PRAGMATISMO DEJA ABIERTA LA POSIBILIDAD Y LA LEGITIMIDAD DE
MTODOS MUY CREATIVOS DE INVESTIGACIN Y DESCUBRIMIENTO.
JOHN DEWEY Y PROPONE UNA EDUCACIN BASADA EN LAS PROPIAS
EXPERIENCIAS DEL NIO; CON ELLO REVALORA LA IMPORTANCIA DE LA
ATENCIN A LAS NECESIDADES, INQUIETUDES E INTERESES DEL INFANTE.

EL PAPEL DEL DOCENTE EN

LA PEDAGOGA PRAGMTICA
EL EDUCADOR ES UN TCNICO, PORQUE CARECEN DE VALOR SUS
CONOCIMIENTOS A TRANSMITIR.
SOLO DEBE ASISTIR, EXPERIENCIA DEL ALUMNO. AL PROPORCIONARLE EL
MATERIAL Y GUIARLE EN EL USO DE LOS INSTRUMENTOS DE LA
INVESTIGACIN, EN INCORPOAR LOS TEMAS DE EXPERIENCIA ADQUIRIDA
DEL ALUMNO.

BIBLIOGRAFA
Izaskun Martnez. (2006). PERFIL BIOGRFICO DE WILLIAM JAMES.
3 de mayo 2016, de University of Nebraska Press Sitio web: http://
www.unav.es/gep/JamesPerfilBiografico.html
Sara Barrena. (23-24 de agosto del 2012). La educacin como
crecimiento: el pragmatismo en las aulas. 23-24 de agosto del
2012, de Universidad de Navarra Sitio web:
www.unav.es/gep/VPeirceArgentinaBarrena.pdf