Naturaleza de la

Investigacin
La investigacin cientfica es un proceso,
trmino que significa dinmico, cambiante y
continuo. Este proceso est compuesto por
una serie de etapas, las cuales se derivan
unas de otras. Por ello, al llevar a cabo un
estudio o investigacin, no podemos omitir
etapas ni alterar su orden.

OBJETIVOS
Objetivo General
Entender que la investigacin est vinculada al mundo cotidiano, a la realidad.
Entender que la investigacin es un proceso compuesto, a su vez, por otros procesos
sumamente interrelacionados.
Entender que la investigacin no solo le corresponde a los profesores y cientficos.

OBJETIVO ESPECIFICO
CONOCER LOS PROCESOS Y HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

Contenido:
Concepto
Vas o Etapas del proceso de la Investigacin.
Clasificacin de las Investigaciones Cientficas:
Segn la Finalidad.
Investigacin Bsica
Investigacin Aplicada
Segn la Profundidad u Objetivo.
Investigacin Exploratoria
Investigacin Descriptiva
Investigacin Explicativa
Investigacin Experimental
Investigacin Correlacional
Segn el Tratamiento de los Datos.
Investigacin Cuantitativa
Investigacin Cualitativa
Investigacin Mixta
Segn el Lugar.
De Laboratorio
De campo o sobre el terreno

Niveles de las Investigaciones Cientficas.

Concepto:
Para dar con el concepto de investigacin atenderemos en primer
lugar su etimologa y despus su significado actual, tanto en sentido
amplio como en el restringido. La palabra investigacin (accin y
efecto de investigar) deriva de dos races latinas: in y vestigium; la
primera que significa "en, dentro", y la segunda que se refiere al
rastro, huella, indicio o seal. As, el significado etimolgico nos indica
la actividad que nos conduce al conocimiento de algo.
Conceptos Bsicos:

Ideas de investigacin.
Fuentes generadoras de las ideas de investigacin.
Enfoque de la investigacin.
Tema de investigacin.
Estructuracin de la idea de investigacin.
Perspectiva de la investigacin.
Innovacin de la investigacin

Vas o Etapas del proceso de la Investigacin.

La planificacin.
Es la fase ms importante en la investigacin, pues sta, como toda tarea realizada con un fin,
lograr mejores resultados en la medida en que sea mejor su planificacin.

La ejecucin.
Una vez concluida la etapa de planificacin, le sucede su ejecucin. sta se realiza en un tiempo
previamente determinado, como podrs ver en el epgrafe 3.2.5.

El procesamiento y anlisis de los resultados.

Llegaste a la etapa crucial de la investigacin. Es aqu donde la Estadstica representa un papel
preponderante si la investigacin fue mayoritariamente cuantitativa. Ahora debes aplicar lo que
has aprendido en los temas de Estadstica Descriptiva, entre otras cosas, pues vas a elaborar,
procesar, analizar e interpretar los resultados, a la par que los preparas para presentarlos.

La confeccin del informe final.

La publicacin de los resultados e introduccin de logros en la prctica
social.

 Segn la Finalidad

Investigacin
Bsica:
Es la investigacin que busca nuevos
conocimientos y nuevos campos de
investigacin sin un fin prctico
especfico e inmediato.

Investigacin Aplicada:
Tiene como finalidad primordial la
resolucin de problemas prcticos
inmediatos.

Fuente:
https://investigacionestodo.wordpress.com/2012/05/19/clases-y-tipos-de-investigacion
-cientifica/
http://www.mailxmail.com/curso-tesis-investigacion/tipos-investigacion-1-2

 Segn la Profundidad u
Investigacin
Objetivo
Exploratoria:

Cuando un tema o problema no

ha sido abordado o al menos es
muy poco estudiado.
Investigacin Descriptiva:

Tiene como objetivo central la

descripcin de los fenmenos,
de situaciones y eventos.
Investigacin Explicativa:

Su objetivo es la explicacin de
los fenmenos y el estudio,
busca explicar las causas por
las que se provoca el fenmeno
o evento.

Investigacin
Experimental
Estudia las relaciones de casualidad
utilizando la metodologa experimental
con la finalidad de control de los
fenmenos.

Investigacin Correlacional
Busca conocer como se comporta una
variable o concepto conociendo el
comportamiento
de
otra
variable
relacionada.

 Segn el Tratamiento de los Datos

Investigacin
Cuantitativa
Se centra fundamentalmente en los aspectos
observables y susceptibles de cuantificacin de
los fenmenos. Es coherente con la metodologa
emprico y se sirve de pruebas estadsticas.
Investigacin Cualitativa
Se orienta al estudio de los significados de las
acciones humanas y de la vida social. Utiliza la
metodologa interpretativa (etnografa,
fenomenologa).
Investigacin Mixta
La meta de la investigacin mixta no es reemplazar a la
investigacin cuantitativa ni a la investigacin cualitativa,
sino utilizar las fortalezas de ambos tipos de indagacin
combinndolas y tratando de minimizar sus debilidades.
Fuente: Roberto Hernndez Sampieri

Enfoque Cuantitativo
Caractersticas:

Mide fenmenos.
Utiliza estadstica.
Prueba hiptesis.
Hace anlisis de causa efecto.

Proceso:

Secuencial.
Deductivo.
Probatorio.
Analiza la realidad objetiva.

Bondades:

Generalizacin de resultados.
Control sobre fenmenos.
Precisin.
Rplica.
Prediccin.

Qu utiliza?
La recoleccin de datos para probar
hiptesis, con base en la medicin
numrica y el anlisis estadstico,
para
establecer
patrones
de
comportamiento y probar teoras.

Proceso Cuantitativo

Enfoque Cualitativo
Caractersticas:

Explora los fenmenos en profundidad.

Se conduce bsicamente en ambientes naturales.
Los significados se extraen de los datos.
No se fundamenta en la estadstica.

Proceso:

Inductivo.
Recurrente.
Analiza mltiples realidades.
No tiene secuencia lineal.

Bondades:

Profundidad de significados.
Amplitud.
Riqueza interpretativa.
Contextualiza el fenmeno.

Qu utiliza?
La recoleccin de datos sin medicin
numrica para descubrir o afinar
preguntas de investigacin en el
proceso de interpretacin.

Proceso Cualitativo

 Segn el Lugar.
De Laboratorio
Se realiza en situacin de laboratorio o en un
gabinete. Esto conlleva la creacin intencionada de
las condiciones de investigacin con mayor rigor y
control de la situacin. Utiliza una metodologa
experimental.

De Campo o sobre el terreno

El hecho de realizarse en una situacin natural
permite la generalizacin de los resultados a
situaciones afines; sin embargo, no permite el
riguroso control propio de la investigacin de
laboratorio.

Niveles de las Investigaciones Cientficas

En toda lnea de investigacin se busca

la solucin al problema a travs de los
diferentes niveles de investigacin.

Fuente: http://seminariosdeinvestigacion.com/niveles-de-investigacion/

1. Nivel exploratorio
Se plantea cuando se observa un fenmeno que
debe ser analizado, por tanto es fenomenolgico;
su funcin es el reconocimiento e identificacin
de problemas.

Desestima la estadstica y los modelos

matemticos, se opone al estudio cuantitativo de
los hechos, por tanto es hermenutico. Se trata
de investigacin cualitativa.

2. Nivel descriptivo

Describe fenmenos sociales o clnicos en una

circunstancia temporal y geogrfica determinada.
Su finalidad es describir y/o estimar parmetros.

Se describen frecuencias y/o promedios; y se

estiman parmetros con intervalos de confianza.
Ejemplo los estudios de frecuencia de la
enfermedad: Incidencia y Prevalencia.

3. Nivel relacional
No son estudios de causa y efecto; solo
demuestra dependencia probabilstica entre
eventos; Ejemplo los estudios de asociacin sin
relacin de dependencia.
Laestadstica bivariadanos permite hacer
asociaciones (Chi Cuadrado) y medidas de
asociacin;
correlaciones
y
medidas
de
correlacin (Correlacin de Pearson).

4. Nivel explicativo
Explica el comportamiento de una variable en
funcin de otra(s); por ser estudios de causaefecto requieren control y debe cumplir otros
criterios de causalidad.

El control estadstico es multivariado a fin de

descartar asociaciones aleatorias, casuales o
espurias entre la variable independiente y
dependiente. Ejemplo Chi2 de Mantel-Haenszel.

5. Nivel predictivo
Se encarga de la estimacin probabilstica de
eventos generalmente adversos, de ocurrencia
como la enfermedad o en funcin al tiempo
como el tiempo de vida media.

Se aplican tcnicas deanlisis predictivos.

Ejemplo. La regresin de COX, las series de
tiempo, el anlisis de supervivencia de Kaplan
Meier y los riesgos de Hazard.

6. Nivel aplicativo
Plantea resolver problemas o intervenir en la
historia natural de la enfermedad. Enmarca a la
innovacin tcnica, artesanal e industrial como la
cientfica.

Las
tcnicas
estadsticas
delcontrol
de
calidadapuntan a evaluar el xito de la
intervencin sobre la poblacin en cuanto a:
proceso, resultados e impacto.