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ESCUELA SECUNDARIA

MIXTA FORANEA NUMERO


29.
Equipo numero #1
Tema: Observaciones sobre el tema de los
demás equipos.

 ENSEGUIDA LES
PRESENTAREMOS UN POCO DEL
TRABAJO REALIZADO POR
NUESTROS COMPAÑERON QUE
REALMENTE ES MUY BUENO,
ESPERO Y LES SIRVA.
ÍNDICE

 Culturas Prehispánicas
 Independencia

 La Reforma

 La Revolución

 La Colonia

 México Actual
Culturas Prehispánicas
 Dentro del territorio que actualmente
abarcan los Estados Unidos
Mexicanos se desarrollaron una gran
variedad de civilizaciones, cada una
de estas civilizaciones tiene cosas
en común, sin embargo también
cuentan con diversas características
propias.
 Dentro del mosaico cultural que
representan, sobresalen las culturas:
Olmeca, Maya, Tolteca, Azteca
(Mexica) y Zapoteca.

Cultura Olmeca
 ¿QUIÉNES FUERON LOS OLMECAS?

 Los olmecas fueron uno de los pueblos que
surgieron y se desarrollaron en el sur del golfo
de México, a partir del año 1500 a.C., durante
el llamado periodo preclásico o formativo.
 Dieron origen a la civilización más antigua de
Mesoamérica. Los olmecas vivían en las
pantanosas selvas de los actuales estados
mexicanos de Veracruz y Tabasco.

Arte y Cultura Olmeca
 Los olmecas fueron los primeros
mesoamericanos que usaron la piedra en la
escultura y en la arquitectura.
 Sus esculturas más famosas son unas
enormes cabezas de hombre esculpidas en
basalto: cada una de estas cabezas
colosales mide casi 3 m y pesa hasta 65
toneladas.

Los olmecas construyeron los centros
ceremoniales más antiguos que conocemos
en Mesoamérica.
Se trata de plataformas fabricadas con tierra,
adobe o bloques de arcilla secados al sol.
Sobre ellas, debió haber templos y palacios;
nosotros no los podemos conocer porque no
han quedado restos.
Economía
 La economía de los olmecas estaba basada
en la agricultura, el principal cultivo fue el
maíz, además del frijol, calabaza, cacao,
etc. Además de estos formaban parte de su
dieta y se incluían la carne de pescado,
tortugas, venados y perros domesticados.

RELIGIóN

 Tenían una religión politeísta, gran número de
dioses relacionados con la agricultura y otro
elementos como el sol, el agua, los
volcanes, etc.
 El centro de su religión es el culto al jaguar, y
aparece representado en la iconografía
olmeca.
GOBIERNO

 Se piensa que el gobierno era teocrático, es
decir el máximo poder era el sacerdocio,
debido a la construcción, conservación y
restauración de los centros religiosos y el
número de esculturas monumentales y
pequeñas.

Cultura Maya
 Los mayas son unos de los pueblos
indígenas americanos que todavía
existen en la actualidad. Sus
antepasados crearon un calendario de
tal precisión, que aún hoy nos asombra.
 Ubicación Geográfica
Han estado, o están, presentes en parte de México
(en los actuales estados de Yucatán, Campeche,
Quintana Roo, Tabasco y Chiapas

RELIGIóN
 Principales dioses
 Estos son algunos:
 Un importante dios fue Itzamná, a la vez sacerdote y sabio, inventor de la
escritura En compañía de la diosa Ixchel, la inventora de los tejidos,
actuó como dios de la medicina. y el calendario. Itzamná, relacionado
con Kinich Ahau, ‘el señor del rostro solar’, era considerado benévolo
y generoso.
Chac, dios de la lluvia.
Arte y cultura de los Mayas
 Veamos, primero, algunos aspectos de su
arte.
• Si queremos comprobar muestras de su
arquitectura monumental, basta con
contemplar las ruinas de Palenque, Uxmal,
Mayapán, Tikal, Chichén Itzá entre otras.

palenque

Mayapán

Copán
• Estos grandes recintos
eran ciudades, y no solo
importantes centros
ceremoniales.
• Estaban compuestos por
una serie de estructuras
con forma de pirámide
escalonada que se
agrupaban alrededor de
plazas
• Las principales
características de la
escultura maya son el
uso del relieve, la
monumentalidad, la
utilización del color y de
los signos jeroglíficos, y
la importancia de las
líneas curvas. Buen
ejemplo son las estelas
encontradas en Tikal,
Copán.

ORGANIZACIóN POLíTICA,
ECONóMICA Y SOCIAL.
 La agricultura constituyó la base de la economía maya desde la
época precolombina y el maíz es su principal cultivo Los mayas
cultivaban también algodón, fríjol, chile, tomate, camote , yuca,
cacao y otras especies comestibles. Las técnicas del hilado del
algodón, la lana y el ixtle, además del tinte y el tejido,
consiguieron un elevado grado de perfección.
 A través de los motivos de los tejidos las mujeres mayas
transmitían mitos y símbolos de sus respectivos pueblos. Como
unidad de cambio utilizaban las semillas de cacao y las
campanillas de cobre, material que empleaban también en los
trabajos ornamentales, al igual que el oro, la plata, el jade, las
conchas de mar y las plumas de colores.

 Los mayas formaban
una sociedad muy
jerarquizada.
Estaban gobernados
por una autoridad
política, el Halach
Uinic, jefe supremo,
cuya dignidad era
hereditaria por línea
masculina, y el Ah
Kin, sumo
sacerdote. El jefe
supremo delegaba la
autoridad sobre las
comunidades de
poblados a jefes
locales o bataboob,
capataces de
explotación agrícola
que cumplían
funciones civiles,
militares y religiosas.

CULTURA ZAPOTECA
 Ubicación de la Cultura Zapoteca:
La cultura zapoteca es un pueblo de la tribu
de agua, de México, que habita sobre todo
en el sur de Oaxaca y en el istmo de
Tehuantepec. En la actualidad la familia de
sus lenguas consiste en más de 15 idiomas
que están en peligro de desuso. En la
época precolombina, los zapotecas fueron
una de las civilizaciones más importantes
de MesoAmérica.

ORGANIZACIóN POLíTICA:
 Elpueblo estaba gobernado por el
"Gocquitao" o rey, que era auxiliado
por los sacerdotes y militares. Los
sacerdotes estaban ligados a la
divinidad y fungían como jueces
supremos del reino, guardaban
celibato y permanecían aprisionados
en el palacio. El sucesor del rey era
engendrado por él mismo y la hija de
un caudillo.
ACTIVIDADES ECONóMICAS
 La base de la economía zapoteca fue la
agricultura, el comercio artesanal y
para subsistir practicaban la caza, la
pesca y la recolección.

RELIGIóN:
 Eran politeístas, eso quiere decir que tenían varios
dioses. Su dios principal se llamaba Xipe Totec

 Otros de los dioses eran:
 Cosijo: lluvia.
 Pitacosobi: maíz tierno.
 Copichja: sol.
 Quetzalcoatl: viento.
 Xochipilli: príncipe de la agricultura.
 Xipe-Totec: nuestro señor desollado.



Cultura Azteca,
Mexica
¿QUIéNES SON?
 Según su propia
mitología, los
aztecas provenían
de la mítica isla de
Aztlán. Se trataba de
un pueblo guerrero y
belicoso, que
subsistía gracias a la
caza y la recolección
de plantas silvestres.
No practicaban la
agricultura y vivían
en cuevas naturales.

Ubicación
 El dominio mexica ocupó la mayor parte del centro y
sur de la actual República Mexicana, se extendía,
desde el poniente del valle de Toluca, abarcando
casi todos los estados de Veracruz, Puebla, en el
centro, Hidalgo, México y Morelos, en el sur; gran
parte de los estados de Guerrero y Oaxaca, así
como la Costa de Chiapas hasta la frontera con
Guatemala. Sin embargo, quedaban fuera de su
dominio los señoríos de Meztitlán (en Hidalgo),
Teotitlán y Tututepec (en Oaxaca), Purepechas (en
Michoacán), Yopitzingo (en Guerrero) y Tlaxcala.

ORGANIZACIóN POLíTICA
 El gobernante de los aztecas era el rey o "uei
tlatoani", termino que significa uno que
habla. Era elegido, por lo que su gobierno
se puede llamar una monarquía electiva;
por otra parte, no era un monarca absoluto,
ya que no reclamaba para sí la posesión de
las tierras ni del pueblo, y su administración
era considerada una democracia.

Religión
 Los principales dioses aztecas eran
Huitzilopochtli (dios del Sol y de la guerra),
Coyolxauhqui (diosa de la Luna), Tláloc (dios
de la lluvia) y Quetzalcóatl (símbolo de la
sabiduría).
 . Los aztecas creían que la sangre humana
ofrecida en los sacrificios alimentaba a los
dioses solares; pensaban que así el Sol podría
salir cada día, permitiendo la continuidad de la
vida humana, animal y vegetal sobre la Tierra.

APORTACIONES CULTURALES
 Los aztecas fundaron la ciudad de
Tenochtitlán en el lago Texcoco y
desde allí comenzaron a dominar
distintos pueblos hasta formar el gran
imperio Azteca.

Independencia de
México
LA INDEPENDENCIA
 La Independencia de México marcó una etapa muy
importante ya que se dejó de depender de España
y se convirtió en un país libre y soberano, pero no
fue sencillo obtenerla ya que el proceso duró 11
años de extensa lucha del pueblo de México por
obtener su libertad, esta lucha está dividida en 4
etapas:

1.- Primera Etapa – Antecedentes y "Grito de
Independencia"

 Esta etapa comienza a principios de la década entre 1800 y 1810,


cuando los colonos de la Nueva España, incluyendo a los ricos,
criollos, indígenas y latifundistas, ya no deseaban compartir la riqueza
del nuevo pueblo con los españoles a quienes también se llamaba
"gachupines", además que dentro de la Nueva España había mucha
desigualdad social, éste era el pretexto principal para pensar en la
Independencia.

 Se tenía planeado comenzar el movimiento de independencia el 2 de
Octubre en San Juan de los Lagos (Jalisco), pero por denuncias
hechas ante las autoridades por Mariano Galván, fue necesario
adelantarla en septiembre.

2.- Segunda Etapa – Campañas de José María
Morelos

 La segunda etapa se caracteriza por las extensas luchas en el Sur del


país al mando de José Maria Morelos que antes había sido el Cura de
Carácuaro, pero al se entrevistado tiempo antes con Hidalgo, este le
dijo que se encargara de organizar al pueblo del sur, esta etapa se
caracteriza por la organización y definición de este movimiento.
 José María Morelos y Pavón, comienza a tener victorias en el sur y el
centro del territorio nacional. Durante esta etapa, se definieron con
claridad los propósitos del movimiento de independencia.
3.- Tercera Etapa – Campañas de Guerrero y José
Mina

 Tras la muerte de Morelos se inicia una época de decadencia de la lucha,


ya que carecía de la unión de los principales líderes, quienes no
tenían suficientes conocimientos militares. Entre los más destacados
está el Amo Torres y a Pedro moreno que tuvieron su punto de partida
en Guanajuato
 En la Constitución española de Cádiz, se habían incluido los principios
liberales como parte de sus postulados, pero al regresar Fernando VII
al poder, mediante el tratado de Valencia afirmando el absolutismo,
suprimió la Constitución en 1814.
 La táctica militar de los insurgentes había cambiado, pues en lugar de
atacar prefirieron replegarse a los fuertes y organizar solamente la
resistencia.

4.- Cuarta Etapa – Abrazo de Acatempan –
Consumación de la Independencia

 La última etapa, que es cuando se logró la consumación de


independencia, Vicente Guerrero e Iturbide, son los principales
actores. Tras once años de lucha, los criollos y el pueblo en general
empezaban a ver perdida la rebelión.
 Los conspiradores de la Profesa resolvieron entonces proclamar la
independencia llamando al poder a un príncipe español. Monteagudo
propuso para realizar el plan a Don Agustín de Iturbide, en sustitución
de Armijo. Al ver los problemas de los españoles, los insurgentes se
alentaron para iniciar otra vez la lucha.

 Iturbide decide mandarle una carta a Guerrero donde le ofrece buenas
condiciones, entre ellas se reconocería su grado, su ejército y sus
tierra; y que en el caso de no llegar a un acuerdo sería el mismo quien
intervendría para lograr la independencia. Viendo esto Moleros, se
interesó mucho en que Iturbide deseara la independencia, así que
busco la forma de entrevistarse con el. Después de largas
conversaciones en Acatempan el 10 de febrero de 1821, se llegó a un
acuerdo en el cual Guerrero quedaba a las órdenes de Iturbide. A este
suceso se le conoce como el "Abrazo de Acatempan". Después le
siguió la proclamación del Plan de Iguala, donde Iturbide modifica los
acuerdos de la Profesa.
 Iturbide fue apoyado por los españoles, ya que este les informaba que
tenía sometidos a los insurgentes, sin embargo lo que el quería era
unir tanto a criollos como españoles, para crear una nación que no
estaría sometida a España.


BANDERAS QUE SE UTULIZARON EN LA
INDEPENDENCIADE MEXICO

E sta n d a rte d e la
V irg e n d e G u a d a lu p e
u sa d o p o r
M ig u e lH id a lg o y C o stilla
tras el Grito de
D o lo re s d e l
1 6 d e se p tie m b re de
1810.
B a n d e ra
E lD o lie n te d e H id a lg o
para vengar la
m u e rte d e l
In su rg e n te . Fu e
ca p tu ra d a p o r e l
e jé rcito e sp a ñ o l en
Z itá cu a ro , M ich o a cá n
, el 2 d e e n e ro de
1812.

B a n d e ra d e
Jo sé M a ría M o re lo s y Pa
( 1812 -1815 ).
E sta n d a rte d e l
E jé rcito d e la s
Tre s G a ra n tía s
( 1821 ).
México Independiente (1821 - 1876)
 1822
 Iturbide fue proclamado Emperador por lo que se establece el primer Imperio Mexicano, pero sin el
apoyo de la gente.
 1823
 Se establece el Congreso Constituyente a fin de redactar una nueva Constitución.
 1824
 Se establece la nueva Constitución estableciéndose la República Federal.
 1824
 Guadalupe Victoria es nombrado primer Presidente de la República.
 1833 - 1855
 Antonio López de Santa Anna ocupa 11 veces la Presidencia de la República.
 1835
 A causa de unos problemas con los texanos, el estado de Texas es proclamado independiente.
 1838
 México es atacado por primera vez por Francia en la llamada Guerra de los Pasteles, donde los
franceses reclamaban el pago por la destrucción de propiedades francesas. México firmó la
paz pagando 600 mil pesos.
 1846 - 1848
 Se desata la guerra contra Estados Unidos, la cual culmina con la firma de Tratado de Guadalupe
donde México reconoce la independencia de los estados Nuevo México y California.
 13 de Septiembre 1847
 Durante la Guerra contra Estados Unidos ocurre un fuerte combate en el Castillo de Chapultepec,
muriendo varios jóvenes cadetes del Colegio Militar por lo que se dio el nombre de día de los
Niños Heroes.

 1846 - 1848
 Se desata la guerra contra Estados Unidos, la cual culmina con la firma de
Tratado de Guadalupe donde México reconoce la independencia de los
estados Nuevo México y California.
 13 de Septiembre 1847
 Durante la Guerra contra Estados Unidos ocurre un fuerte combate en el Castillo
de Chapultepec, muriendo varios jóvenes cadetes del Colegio Militar por lo
que se dio el nombre de día de los Niños Heroes.
 1853
 Santa Anna gobierna por última vez, e impone una dictadura.
 1854
 Florencio Villareal promulga el Plan de Ayutla para acabar con la dictadura,
convocar a un Congreso y organizar al país como República Representativa y
Federal.
 1857
 Es aprobada la nueva Constitución de 1857.

 1858 - 1861
 Siendo Benito Juárez presidente de la república, se desata la Guerra de Reforma
entre liberales (a favor de la Constitución) y los conservadores.
 1859
 Benito Juárez expide la Leyes de Reforma.
 1862
 Juárez suspende los pagos de la deuda externa por lo que los franceses deciden
atacar México a fin de que se les pague.
 5 de Mayo 1862
 El ejército mexicano al mando de Ignacio Zaragoza obtiene una victoria frente a
los franceses en una batalla en la ciudad de Puebla.
 1864
 Maximiliano llega a México por mandato de Napoleón III, para  instalar el
Segundo Imperio favorable a Francia.
 1867
 Maximiliano es capturado y fusilado en el Cerro de las Campanas, Querétaro. Y
toma la presidencia Benito Juárez.
La reforma
La revolución
La Revolución Mexicana
 El 20 de noviembre de 1910 inició la
Revolución Mexicana. Cien años antes, los
mexicanos emprendieron una lucha
revolucionaria en contra del imperialismo
español, que los llevó a construir una
nación. Pero cien años después, esta
nación ya no era gobernada por monarcas
extranjeros como en aquel entonces, sino
por un dictador:

Porfirio Díaz.
 Durante los más de 30 años que el General Díaz se
mantuvo en el poder, los ciudadanos no pudieron
elegir gobernante y debido a que un pequeño grupo
de personas acapararon el poder, la desigualdad
social se hizo evidente: el rico era más rico, viviendo
en palacetes al estilo europeo, y los pobres eran
más pobres, intentando al menos “sobrevivir” en
pequeños jacales.

 Pero también inició otra capa social antes


desconocida: la clase media, gracias a la cual, los
empresarios sumaban sus riquezas.

 Este era el ambiente que se vivía en
el país a principios de 1900 y un
nombre comenzó a sonar en la vida
política de México: Francisco I.
Madero quien, fundó el Club
Democrático Benito Juárez y
posteriormente creó una red de
intercomunicación entre los
círculos opositores al régimen
porfirista. Para 1908 publicó su
obra:

 “La sucesión presidencial en 1910”
en donde plasmó un estudio de la
dictadura militar y planteó la
necesidad de crear un partido
independiente que lograra la
efectividad del el triunfo del
principio anti reeleccionista, con el
El presidente Díaz, permitió que
se crearan partidos políticos y se
postularan candidatos para
finalmente votar por un nuevo
presidente. Madero aprovechó
esta nueva posición de Díaz y fue
postulado como presidente del
partido que fundó
 Pero poco antes de las elecciones de 1910,
Madero fue encarcelado en Monterrey y
posteriormente trasladado a San Luís
Potosí, siendo acusado de haber
pronunciado un discurso en el que injuriaba
al Presidente. Con Madero fuera del
escenario, Porfirio Díaz – a través de un
fraude electoral – es reelecto presidente de
México y hasta ese momento, Madero es
puesto en libertad a condición de que
abandonara la ciudad.

 Decide ir hacia San Antonio, Texas, cruzando por
Laredo, y ahí lanza el manifiesto conocido como
Plan de San Luis Potosí con el que denuncia el
fraude electoral de junio, desconoce los poderes
constituidos, y en su artículo 7, incita al pueblo a
tomar las armas para derrocar la dictadura:

 “el día 20 de noviembre desde las seis de la tarde en


adelante, todos los ciudadanos de la república
tomarán las armas para arrojar del poder a las
autoridades que actualmente gobiernan. Y este
plan que subrayaba el principio de: “no reelección”
fue el acicate para que la Revolución diera inicio.

 Después de seis meses de lucha, la revolución maderista
había triunfado. Madero, apoyándose en los tratados de
Ciudad Juárez, negoció el poder colocando en el gobierno
interino a varios de sus hombres y formalizó las próximas
elecciones para 1911. Como Madero, no deseaba llegar al
poder de manera ilegitima, decidió que Francisco León de
la Barra fuera nombrado presidente interino, pero
desafortunadamente este interinato sólo provocó
discordias entre los revolucionarios.
 Con un partido resquebrajado, Madero asumió
el poder. Las discordancias revolucionarias
comenzaron a calmarse y a escasos veinte
días de haber tomado la presidencia, Zapata
se levantó en su contra diciendo que el
primer punto a resolver eran las carencias
de tierra. “Tierra y Libertad” – grito Zapata -
y “tierra y Libertad” - grito el pueblo.
 La situación nacional se hizo más
compleja. Se empezó a vivir un clima de
inseguridad que preocupó a los dueños
del poder económico para quienes la paz
y la seguridad eran condiciones
esenciales para su prosperidad.
 La legalidad y el deseo de acuerdo del
presidente Madero se confundieron con
fragilidad y temor por lo que los
empresarios decidieron que si Madero
no podía ordenar al país, entonces se
necesitaba de una acción enérgica
contra su gobierno. Y comenzaron a
tramar un plan para derrocarlo.
 
 Fue entonces cuando
apareció
Victoriano Huerta,
quien comenzó a jugar
un doble juego:
engañaba al presidente
a quien supuestamente
defendía y a los
rebeldes con los que
supuestamente
negociaba. En realidad
quería derrocar a
Madero en complicidad
con los representantes
 En enero de 1913, inició la llamada
“decena trágica” es decir, diez días
de guerra en la ciudad de México
que terminaron por derrocar al
presidente. El 22 de Febrero de
1913, Francisco I. Madero fue
asesinado por la espalda,
aplicándosele la “ley fuga”
mientras era trasladado a la
penitenciaría
 Para 1917 se promulgó la
Constitución en la
ciudad de Querétaro y
el presidente Carranza
se convirtió en el
primero en gobernar
bajo un régimen
constitucional. Para
1919, es asesinado
Zapata y en ese mismo
año se promulgó el plan
de Agua Prieta que
proclamaba que la
soberanía radicaba en
el pueblo. Los
revolucionarios
volvieron a chocar

Para 1920, es decir, diez años
después de iniciada la revolución,
Madero, Zapata y Carranza, ya
habían muerto, su legado, trabajado
ahora por los nuevos caudillos
revolucionarios estaba próximo a
marcar el final de la revolución.
 


 El General Álvaro Obregón
es quien comenzó la
etapa final. Con gran
prestigio y poder, trabajó
afanosamente en otorgar
derechos a obreros y
campesinos, para hacer
crecer su base popular
de apoyo y para asentar
las bases de un esquema
político diferente.


En 1924 ocupó la presidencia Plutarco
Elías Calles y es con él con quien el
nuevo esquema político tomó forma
definitiva.
  

LA COLONIA
 Duración del periodo colonial
 Esta etapa empieza estrictamente en el año de 1521, cuando
cayó en poder de los españoles la antigua ciudad de
México-Tenochtitlan, y termina 1821, año en el que se
declaró la independencia de México.

 De la colonia


 A la independencia

LíNEA DEL TIEMPO DE LA éPOCA COLONIAL
 1492 Primer viaje de Cristóbal Colón a América
 1519 1521 Conquista de mexico-tenochtitlan
 1524 Llegan los primeros frailes evangelizadores a nueva españa
 1535 Llegada del primer virrey a nueva espana
 1537 Se funda la primera casa de moneda
 1592 Se funda el consulado de comerciantes de la ciudad de mexico
 1631 La corona prohíbe el intercambio comercial entre nueva españa y
perú
 1692 Gran botin en la ciudad de mexico
 1810 Inicia la independencia de mexico
 1821 termina el reinado español fin de la epoca colonial

LA PRIMERA GRAN EPIDEMIA
 Ese año de 1519 comenzaría una epidemia de viruela, traída sin saberlo por los
conquistadores, que en el curso de las siguientes décadas aniquiló al 97% de
la población de la región y que facilitaría la Conquista de México

Cortés notó entonces que el Imperio azteca tenía enemigos y que esto facilitaba sus
planes. Comenzó a elaborar un plan para agudizar las rencillas y odios que existían
entre los diferentes pueblos mesoamericanos para apoderarse del territorio y de sus
riquezas
LA PRIMERA ALIANZA
 La primera nación mesoamericana con la que Cortés
estableció una alianza militar fue la Cultura Totonaca
 A mediados de 1519, treinta pueblos totonacas se
reunieron con Cortés en Cempoala para sellar la
alianza y marchar juntos a la conquista de
Tenochtitlan. Los totonacas aportaron 1.300
guerreros7 a la empresa de Cortés quién, por su
parte, aportaría unos 400 españoles, armas de fuego
y quince caballos.


LA REBELIóN
 El 24 de junio de 1520 el ejército de Cortés entraba nuevamente en la
ciudad
 Cortés consiguió que Moctezuma tratase de apaciguar a los inconformes
y que dejasen salir a los españoles de la ciudad
 Los sitiados veían disminuir el agua, las municiones y toda clase de
víveres. La única salida era la retirada. Y la hicieron en la lluviosa
noche del 30 de junio al 1 de julio de 1520

LA NOCHE TRISTE
 se conoce con el nombre de "la noche triste" del 30 de junio de 1520.
 Cuando hernancortes huye de tenochtitlan pierde mas de la mitad de
sus hombres, así como todos sus tesoros de que se había
apoderado. Esta derrota sufrida por los conquistadores al huir de
la ciudad rumbo al poniente, por la calzada de Tacuba, Se dice
que Hernán Cortés se detuvo en medio de la huida a llorar debajo
de un árbol y que Pedro de Alvarado cayó en una zanja
rompiéndose una pierna.
CAIDA DE TENOCHTITLAN
 Después de su derrota de la Noche
Triste los españoles y sus
aliados tlaxcaltecas se
replegaron en Tlaxcala; se
reorganizaron y atacaron
Tenochtitlan, poniendo en sitio
a la ciudad. Después de 75 días
de tenaz resistencia los mexicas
finalmente fueron derrotados
cuando se retiraban al perder a
su nuevo rey. Hernán Cortés
tomó prisionero a Cuauhtémoc
y lo torturó para obligarlo a
decirle donde guardaban sus
tesoros. Cuauhtémoc murió
posteriormente en batallas con
el ejército español, en el intento
de conquista de Guatemala
siendo prisionero.


LA JERARQUíA SOCIAL
 Los españoles


 Los criollos
(hijos de españoles pero nacidos en el Nuevo Mundo)

 Los mestizos
 (hijos de padres de distinta raza -- europea, indígena, negra
o asiática; los de piel clara tenían más posibilidades de
ascender en la sociedad)



México Actual

De 1917 a 2010
1917: CONTITUCION POLITICA DE
LOS ART. 3,27,123,130
 Fue promulgada por el
Congreso Constituyente el
5 de febrero de 1917, reunido en la
ciudad de Querétaro, y entró en
vigor el 1 de mayo del mismo año.
El Congreso Constituyente fue
convocado por el Primer Jefe del
Ejército Constitucionalista,
encargado del Poder Ejecutivo, don
Venustiano Carranza en
cumplimiento del mandato
establecido en el Plan de Guadalupe
. Su texto es la consagración de
muchos postulados sociales de la
Revolución mexicana.

 La promulgación de la Constitución de 1917
es el resultado directo de la política
mexicana; esta constitución tomó como
base fundamental la Constitución de 1857,.
 La constitución política ese año en 1917 tubo
un cambio y es la misma que se maneja en
la actualidad y fue cuando hubo un cambio
en los artículos de orden social como son:
.


Art:3 de la constitución
 Todo persona tiene derecho de recibir educación por
del gobierno del distrito o entidad correspondiente qu
 niveles obligatorios son: preescolar, primaria, secund

 Art:27 de la constitución
las tierras y aguas del territorio

corresponde solamente a la nación y ella


puede hacer huso de ello.


Art:123 de la constitución
 Toda persona tiene derecho a tener un
trabajo digno y un buen pago por su
servicio con forme a la ley.

Lázaro cárdenas:
 Lázaro Cárdenas del rio fue militar y estadista mexicano,
presidente de México.
 Destaco por la reforma agraria y la creación de los ejidos ,por
la nacionalización de los recursos del subsuelo en especial
el petróleo.

1938:18 de marzo explotación petrolera
 Antecedentes:
 La política de apoyo a la organización de los obreros y la
fundación de Petromex (después PEMEX), seguida por
parte del Presidente Lázaro Cárdenas, fueron los
antecedentes más cercanos a la expropiación petrolera
.

 La explotación petrolera fue la acción
que dio Lázaro Cárdenas que mediante
la cual la riqueza petrolera ,que
explotaban las compañías extranjeras
se volvió propiedad de la nación
mexicana.

 Consecuencias:
 El Reino Unido rompió relaciones
diplomáticas con México, los Países Bajos y
Estados Unidos decretaron un embargo
comercial, y retiraron a todo su personal
técnico. La Tesorería de Estados Unidos
dejó de adquirir petróleo y plata mexicana y
dio toda su preferencia al petróleo de
Venezuela.

 El 23 de marzo se reunieron miles de personas
de todas las clases sociales en una enorme
manifestación de respaldo, regalando hasta
gallinas para cubrir la indemnización. Las
colectas y la emisión de bonos para cubrir la
indemnización a las compañías petroleras
estuvieron lejos de solucionar el problema
económico pero sí constituyeron
movilizaciones impresionantes de la opinión
pública en apoyo de la nueva situación.

Adolfo Díaz Ordaz
 Fue un abogado y político mexicano. séptimo
presidente de México y ayudo con la
fundación de la empresa comisión federal
de electricidad y la fundación de libros de
 Textos gratuitos.

1937: comisión federal de
electricidad(CFE)
 es una empresa pública encargada de
controlar, generar, transmitir y comercializar
energía eléctrica en todo el territorio
mexicano. Fue fundada el 14 de agosto de
1937por el Gobierno Federal y sus primeros
proyectos se realizaron en Guerrero;
Pátzcuaro, Michoacán;

 El 27 de septiembre de 1960, el Presidente
Adolfo López Mateos, concluye la
nacionalización de la industria eléctrica, y
se establece en el artículo 27 constitucional
la exclusividad de la nación de generar,
conducir, transformar, distribuir y abastecer
energía para la prestación del servicio
público.

1958: 12 de febrero creación nacional de
libros de textos gratuitos.
 El presidente Adolfo López Mateos hizo la creación
de la secretaria de la educación para dar libros de
textos gratuitos a los niños.
 Estos libros dieron nuevas posibilidades a niños con
bajos recursos facilitando su educación.

1953: voto a la mujer
 Fue el presidente Adolfo días cortiles quien le
dio por primera ves el voto a la mujer ya
que antes no podían votar.

2 de octubre del 1968 matanza en
Tlatelolco(tres plazas)
 Motivos fueron por la manifestación de los
estudiantes para defender sus derechos.
Fue un movimiento estudiantil.
 El responsable de la matanza fue el Lic.
Gustavo
Díaz Ordaz.


 Los estudiantes buscaban
atraer la atención que
había sobre la ciudad por
los Juegos Olímpicos de
1968. El entonces
presidente
Gustavo Díaz Ordaz,
estaba empeñado en
detener las protestas y en
septiembre, semanas
antes de la masacre,
ordenó al ejército ocupar el
campus de la Universidad
Nacional Autónoma de
México (UNAM).
 El ejército detuvo y golpeó
indiscriminadamente a
muchos estudiantes. Como
señal de protesta el rector
Javier Barros Sierra
renunció el 23 de
septiembre.
 A pesar de esto, las protestas
estudiantiles no se
acallaron. Las
manifestaciones crecieron
en tamaño hasta que el 2 de
octubre, luego de nueve
semanas de huelga
estudiantil, 15.000
estudiantes de varias
universidades marcharon
por las calles de la ciudad,
llevando claveles rojos para
protestar por la ocupación
del campus universitario.

Juegos olímpicos del 1968
 fueron un evento multideportivo internacional.
Fueron los primeros en ser organizados por una
nación en vías de desarrollo, por una nación
hispanohablante y hasta los próximos juegos de ,
los únicos en Latinoamérica. Se celebraron en
Ciudad de México, México, entre el 12 de octubre
y el 27 de octubre de 1968.

10 de junio de 1971(halcones)
Movimiento estudiantil en apoyo a los estudiantes de
monterrey en la ciudad de México un grupo de
aviadores llamados los halcones los atacaron.
Cuando ocurrieron los hechos era el presidente Luis

Echeverría pero nunca se hiso cargo de los hechos


sucedidos.

Píldora anticonceptiva:
 En la década de los 50 La píldora tuvo su
origen en un descubrimiento que se hizo
inesperadamente en las selvas
tropicales de México en los años treinta.
Allí, el profesor de química Russel
Marker.


Terremoto del 1985 en la Cd. De México

 Fue en septiembre del 1985 afectando toda la


ciudad de México duro 2 minutos y a sido
uno de los que mas a afectado a México.

Elecciones del 2000
 Vicente Fox Quesada su elección marco el
final de 70 años en el poder del partido PRI
en los que todos los presidentes de México
eran de ese partido.

 Al ocurrir las elecciones el país está harto del
PRI, de sus 71 años en el poder (bajo las
formas sucesivas de Partido Nacional
Revolucionario, Partido de la Revolución
Mexicana y PRI), de sus abusos,
corrupciones y represiones, y muy
especialmente de su estructura de
impunidad.

Integrantes del Equipo:
 Marina Giselle Romero
winx_marina@hotmail.com
 Cintia Kareli
coqueta.fresa@hotmail.com
 Paola Cuervo
chiiquitha_pao@hotmail.com
 América Yudith Guerrero Juárez
musica_567@hotmail.com

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