DIDCTICA

UNIDAD VI

ACTIVIDAD No. 28
INSTRUCCIONES: Esta actividad est diseada para ser desarrollada individual y confidencialmente, por lo que
requiere la autorreflexin. Lea cada uno de los aspectos planteados y reflexione en base a sus caractersticas
personales. Conteste S o No.

1.

Considero que tengo aceptacin por parte de los dems.

2.

Tengo seguridad en m mismo(a)

3.

Mi relacin con los dems es buena

4.

Considero que mi personalidad es interesante

5.

Considero que puedo llegar a ser excelente maestro(a)

6.

Doy a los dems lo mejor de m mismo

7.

Soy una persona optimista

8.

Estoy conforme con mi apariencia fsica

9.

Admito mis errores

10.

La impresin que le causo a los dems es buena

ACTIVIDAD No. 28
11.

Conozco mis virtudes

12.

Me siento a gusto conmigo mismo(a)

13.

Tengo facilidad para tratar con los extraos

14.

Cuido y protejo mi estado de salud

15.

Las metas que me propongo las alcanzo

16.

Considero que soy creativo

17.

Acepto a los dems como son

18.

Soy amigable con los dems

19.

Acepto los elogios con gusto

20.

Creo que tengo los mismos derechos que los dems

Los aspectos que fueron contestados No, revselos detenidamente y

procure superarlos.

ACTIVIDAD No. 29
INSTRUCCIONES: Describa la importancia de la funcin docente:

Es importante ya que ayuda a la formacin y orientacin del

alumno desde sus primeros aos de educacin, siguiendo paso
a paso su evolucin academia, ya que el docente puede corregir
planificar, organizar, coordinar y perfeccionar el conocimiento
del alumno para lograr formar una persona con suficientes
herramientas y conocimientos para sobresalir en la sociedad.

ACTIVIDAD No. 30
INSTRUCCIONES: Responda lo siguiente:
Las principales funciones que realiza el maestro (a) son las siguientes:
Como planificador: prepara su semestre escolar, elaborando un plan de trabajo y diseando su planeacin
didctica.
Como organizador: plantea a los alumnos la metodologa de trabajo, organiza equipos, distribuye tareas, programas
actividades y presentaciones.
Como expositor: presenta un tema nuevo a sus alumnos y utiliza la tcnica expositiva como instrumento para el
aprendizaje.
Como orientador: responde dudas o preguntas de sus alumnos, los gua y asesora en la realizacin de tareas y
trabajos y los retroalimenta sobre las faltas y los aciertos que tuvieron.
Como coordinador: dirige, orienta, controla y supervisa el trabajo que realizan los equipos pequeos y/o el grupo
total.
Como moderador: cuando realiza una sesin plenaria con el grupo: indica el tema, la tarea y la metodologa, da la
palabra a quienes la solicitan, anota en el pizarrn las ideas sobresalientes y, antes de terminar, saca las
conclusiones generales a que se lleg y clasifica los puntos pendientes por discutir

ACTIVIDAD No. 31
" EL TRABAJO EN EQUIPO DE LOS ALUMNOS
INSTRUCCIONES: Conteste a lo siguiente:

1.- Beneficios para los alumnos al fomentar el trabajo en equipos en el grupo.

Al organizarse se puede discutir o analizar sobre un tema, realizar trabajos de mayor duracin y
profundidad, y lograr la cooperacin y participacin de cada miembro del grupo y llevarlo acabo
fuera de clase.
2.- Ventajas que obtiene el maestro al organizar el trabajo de sus alumnos en equipos

-Puede lograr que exista mas integracin en el grupo.

-Se ahorra tiempo en la evaluacin cuando el trabajo es por equipo.
3.- Limitaciones que se me presentan para organizar el trabajo de los alumnos en equipos.

-Que el maestro no puede saber si todos los miembros del equipo trabajaron igual.
-Que los alumnos no tengan la disponibilidad de tiempo para reunirse.
-Que el trabajo a realizar sea mejor evaluarlo individualmente.

ACTIVIDAD No.32
AUTOEVALUACIN DEL DOCENTE
INSTRUCCIONES: Seale los aspectos que pueden considerarse para llevar a cabo la autoevaluacin del docente

Para que el alumno evale sus propias actuaciones.

.Para que logren tener la capacidad y seriedad para determinar si han aprendido o no.
Para lograr que el alumno reflexione sobre lo que esta haciendo en clase.
Para estimular la participacin de los alumnos para que expresen lo que sienten y piensan.

ACTIVIDAD No.33
REFLEXIONES FINALES
INSTRUCCIONES: Exprese su opinin a cerca de lo aprendido en este curso