Expresin oral y

escrita
Sesin N 03

Lic. Ingrid Medina

Cardozo

11/20/15

SISTEMA DE LA LENGUA

Causa, ya me quito a mi jato

Era un hombre magnnimo

Mis amigos irn a la fiesta

SESIN N 02
Sistema de la lengua: lenguaje,
lengua, habla, dialecto, jerga.
Funciones del lenguaje.

QU ES
EL
LENGUAJE?

EL LENGUAJE
FACULTAD HUMANA. Creacin del hombre

Facultad universal. Posibilidad que tienen los

hombres para poder expresarse
Instrumento de expresin. Recurso que permite
trasuntar pensamientos y sentimientos.
Sistema de signos de naturaleza diversa

Lenguaje..
Es un sistema de signos
que usamos como cdigo
para comunicarnos

fonemas y grafemas
concepto

En resumen podemos
decir que el lenguaje es
un instrumento que le
permite a los seres
humanos emitir e
interpretar signos.

Auditivo

Verbal
(palabras)
Musical
(sonidos)

Lenguaje

Mmico
Visual

Grfico
(grafemas)
Colores

Olfativo

Olores

Gustativo

Sabores

Tctil

contactos

TIPOS DE LENGUAJE

Articulado

No articulado

LENGUAJE
ARTICULADO

PLANOS DEL LENGUAJE

ARTICULADO
LENGUA

HABLA

Diferencias entre Lengua y Habla

La lengua es una realidad social

La lengua no es una funcin del sujeto

hablante, es el producto que el individuo
registra pasivamente; nunca supone
premeditacin, y la reflexin no interviene en
ella ms que para la actividad de clasificar.
F. de Saussure
Curso de Lingstica General

 El habla es, por el contrario, un acto individual de

voluntad e inteligencia, en el cual conviene distinguir: 1,
las combinaciones por las que el sujeto hablante utiliza el
cdigo de la lengua con miras a expresar su pensamiento
personal,; 2, el mecanismo psicofsico que le permita
exteriorizar esas combinaciones.
La casa es
hermosa

F. de Saussure
Curso de Lingstica General

Correlacin entre lengua y

habla

EL IDIOMA
Idioma: Lengua de uso oficial de un pas.
Ej: castellano

Lenguas

lxico

castellano

MODELO DE EUGENIO
COSERIU
HABLA
NORMA

LENGUA

Norma

La candela a quemau
todo

El fuego ha quemado
todo

Lenguaje, lengua, norma y habla

lenguaje

Es la capacidad de los seres humanos para comunicarse

entre s por medio de signos.

lengua

Es el sistema formado por los signos (orales o escritos) y

por las reglas de combinacin que usan los hablantes de
una misma comunidad lingstica. El ingls, el espaol,
el gallego son lenguas.

norma

Es el conjunto de reglas que regulan el buen uso de la

lengua.

habla

Es el el empleo particular que un hablante concreto hace

de la lengua en una circunstancia de comunicacin
determinada.

VARIEDADES DE
UNA LENGUA

El lenguaje

Imagen 6

LENGUA

Las variedades de la lengua

Variedades
socioculturales

Distintos usos de la lengua que puede hacer un mismo

hablante y que dependen del contexto en que se habla y del
interlocutor:
Registro culto
Registro coloquial

Variedades
tcnicas

Variedades
geogrficas

diferencias en

vocabulario
uso de variantes
normativas

Trminos con un significado especfico que se usan dentro

de determinadas disciplinas: los tecnicismos.
Modalidades propias de grupos sociales determinados: jergas.

Distintos usos de la lengua que dependen de la zona

geogrfica en que se emplean:
Distinta pronunciacin y entonacin.
Vocabulario distinto.

VARIEDADES DE UNA LENGUA

DIALECTOS
Son las variedades
regionales de las
lenguas. Son
modalidades que
adoptan las lenguas
en determinadas
reas geogrficas
La articulacin de la /Z/ realizada
por un espaol no es igual a la de
un peruano

E
j
e
m
p
l
o
s
:

SOCIOLECTOS

Es la variedad lingstica
de carcter social. Est
determiando por los
estratos de la sociedad.

Variacin diatpica (lugar)

rale, mano!
Es una de las variaciones ms evidentes de
la lengua. Somos instantneamente
capaces de distinguir a un cubano de un
espaol, aunque ambos son usuarios del
mismo idioma y se entienden mutuamente.
Segn la zona geogrfica, los hablantes
tendrn distintas formas de expresarse. Por
ejemplo: nio, churre, chavo

cuntas expresiones
segn zona geogrfica conoces?

variable diacrnica (tiempo)

cool!
La lengua cambia con el paso del
tiempo
Hay diferencia entre las generaciones
de hablantes.
Lo que antes era el almacn, hoy es
tienda o supermercado

Variable diastrtica (nivel educacional)

Diatrticas: Estas se basan principalmente, en
el uso de un vocabulario especializado
referido a la actividad o caractersticas
propias del grupo. Como por ejemplo: Grupo
poltico, mdicos, cientficos, jvenes, etc.
Suelen clasificarse en tres tipos:

Situacin (variacin diafsica)

Existen dos estilos: el
formal y el informal.

Buenos das!
hola

En la relacin entre los

individuos, los dos tipos
de relacin lingstica
afectan a diversos aspectos
de la comunicacin, tales
como:
Nivel de formalidad.
Modo de presentacin
(estilo)
Utilizacin del lxico.
Control de la proxmica.
Lenguaje postural y gestual.

comotas?

Si la relacin es asimtrica, la norma ser formal.

Normas lingsticas y registros del habla

Las normas lingsticas dependen del sistema de la lengua
de los hablantes y de la situacin dada en el momento de
cada acto de comunicacin.
Segn el modo de aplicar la norma y la capacidad
de adecuarse a cada situacin comunicativa, se
distinguen dos niveles socioculturales: el culto y el
inculto.

Y segn la actitud del hablante, en cada

nivel se diferencian dos registros: el formal
y el informal.

Norma culta formal

Lee el siguiente dilogo:
Agente bancario: El monto de
dinero de su cuenta corriente no
ha sufrido ninguna variacin
desde ayer, seora Carolina.
Sra. Carolina: Esa es una
excelente noticia. Por un
momento cre que haber
extraviado mi tarjeta bancaria esta
maana, se traducira en una
tragedia para mis finanzas.
Agente bancario:
Afortunadamente, eso no ha sido
as.

Registro culto formal

Precisin conceptual (no se dice
cosa sino platillo; tampoco
se dira no entiendo una
cuestin, sino todava no
comprendo a qu se refiere
con uno de sus argumentos).

Los hablantes hacen uso

de un lxico o vocabulario
variado y preciso y
evitando repeticiones
Se construyen oraciones
complejas y ceidas a las
normas gramaticales.

El registro culto formal se

centra en la transmisin de
contenidos y es el que se usa en
el lenguaje de los medios de
comunicacin noticiosos, en
reuniones de trabajo, en
informes, actas, ensayos y
trabajos escolares, etc.

Norma culta informal

Lee el siguiente dilogo:

Agente bancario: Has tenido suerte Carolina, tu platita no

la ha tocado nadie.
Sra. Carolina: !Ay, hijo, no sabes el susto que pas!
Cuando me di cuenta que haba perdido la famosa tarjeta
en la maana, pens que algn amigo de lo ajeno se me
iba a adelantar, por eso prefer venir al tiro y
personalmente a avisarte para que t la bloquearas.
Agente bancario: Bueno, ya ves que todo est bien. Para
la prxima, slo llama por telfono y as no te vienes a dar
la vuelta al banco.

Registro culto informal, caractersticas:

El registro culto informal,

centrado en la interaccin
personal, es el que se usa en
situaciones comunicativas de
carcter coloquial como en
programas televisivos de
entretencin (matinales,
miscelneos, estelares), las
cartas personales, los recados,
etc.

En el lenguaje oral se
emplea expresivamente el
lenguaje gestual.

Se construyen oraciones
breves y simples no
ceidas a las normas
gramaticales.
Los hablantes hacen uso
de un lxico o vocabulario
no tan preciso, usan
palabras concretas y no
abstractas, tienden a
acortar las palabras o a
usar diminutivos y utiliza
expresiones jergales.

Norma inculta formal

Amigos, escchenme!
Entre toos tenimos que
ayudar a parar este asunto.
Si toos ponimos de nuestra
parte, le vamos a ganarle la
batalla a la empresa. No
podimos seguir permitiendo
que se los siga tratando de
esta manera, y s hoy da no
los escuchan y no los dan lo
que le pedimos, vamos a
dentrar todos a la obra y la
vamos a tomar y hacer la
huelga hahta que los den lo
que le pedimos.

La exhortacin que acabas de

leer, pertenece a un vocero de
obreros de una obra en
construccin. El contenido de su
mensaje es de carcter e
intencionalidad tan serio como
lo sera el llamado de un poltico
a que los electores voten por l.
Tambin su adecuacin a la
situacin comunicativa es
correcta, pero el obrero carece
del conocimiento necesario que
le permitira construir un
discurso de lxico ms amplio y
gramaticalmente adecuado.

INCULTO FORMAL

Qu le
Pas?

me duele el celebro,
porque me le resbal
con la toballa

Se trata de una relacin asimtrica, trata

de hablar con respeto y formalmente,
intentando imitar la norma culta, pero
su limitado manejo de lxico y de
estructuras gramaticales complejas lo
delatan.
La existencia de ultracorreccin: el
hablante tiene conciencia de que su
norma es deficiente y trata de corregirla
imitando la norma culta, pero
equivocndose.
Por ejemplo, sabe que no es correcto
decir maire (en lugar de madre) y lo
corrige, pero extiende la regla a la
palabra aire, y luego dice por favor,
cierrela puerta para que no pase el adre.
Por eso a veces se oye decir toballa,
bacalado, ajses, fuistes.

Registro inculto formal, caractersticas:

El
registro
inculto
formal, como la norma
culta
formal,
est
centrado
en
la
transmisin
de
contenido y, aunque el
hablante distingue entre
una situacin comunicativa
formal y una informal, su
escaso manejo gramatical
y de vocabulario le impide
cumplir
las
reglas
sintcticas y gramaticales
para
una
adecuada
construccin del discurso.

Este registro se caracteriza por:

Ser usado por personas que no
han accedido a la norma culta
en sus experiencias ms
cercanas y habituales.
Por lo tanto, no se cie a las
normas gramaticales.

Lxico o vocabulario escaso y

alteracin fontica y
morfolgica de palabras.

Usa palabras concretas y

muchas veces jergales.

No es valorado socialmente.

Norma inculta informal

- Geno, qu vamoh
hacerle, pe, as es la va.
Ya, listo, Isabel, con este
fierro tamos flor. Un
toquecito por si se levanta
polvo cuando golpiemos y
los ponimos a trabajar.
- S, pe, hay que cuidarse
mucho la garganta, no vis
quel esm la pone ronca a
una?
(Juan Radrign, Isabel
desterrada en Isabel,
Ceneca, 1984)

En el dilogo que
sostienen estos dos
personajes de la novela
de Radrign, se
aprecian varias
caractersticas de una
situacin comunicativa
del registro informal de
la norma inculta.
Podras precisar
alguna de ellas?

Registro informal inculto, caractersticas:

El registro inculto informal, est centrado en la interaccin
personal, y posee muchas de las caractersticas del registro
formal de esta norma:

Es usado por personas que no

han accedido a la norma culta
en sus experiencias ms
cercanas y habituales.

Da cuenta de un lxico o
vocabulario escaso con
alteraciones fonticas (geno
por bueno), y morfolgica de
palabras (abnegados por
anegados, rebundante por
redundante).

Gran pobreza lxica. cambios de

sonidos (juego en vez de fuego,
gitre en vez de buitre, cardo en
vez de caldo), adicin de sonidos
(dentrar, garuga, sandiya,) y
prdida de sonidos (aonde en vez
de adonde, reise en vez de reirse,
tabin en vez de est bien, caallo,
crrete pal lao).

Sustituye palabras con gestos y

trminos o frases jergales (la
cana por la crcel, el pao por
la piel, el caracho por el rostro).

Niveles de
habla

Rol Social

Culto

Inculto

Formal

Informal

Culto
formal

Culto
informal

Inculto
formal

Inculto
informal

situacin comunicativa

Status

norma estndar

Niveles del Lenguaje

Lenguaje y Comunicacin
Registros

Culto : Corresponde a un grado de formalidad elevado, se expresa

mas claramente en la modalidad escrita. Las caractersticas son:

1.

Mantiene un discurso fluido y continuo

Es sugerente y persuasivo
Favorece y aumenta las perspectivas comunicativas
Estructura adecuadamente la exposicin de ideas.
Dispone de amplios recursos lxicos.
Su variedad morfosintctica permite formular los mensajes de
distintas maneras.
Utiliza correctamente numerosos nexos gramticas.
Utiliza una gama variado y oportuna de formas verbales.
Expresa los matices y las cualidades de las cosas con sutilidad.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Vulgar: Tiene escasez de recursos lingsticos y un cdigo

restringido que dificultan la comunicacin de los hablantes. Las
caractersticas son:

1.

Emisin discontinua, alterada y dispersa del discurso.

Expresin insuficiente de contenidos informativos.
Desorden en la exposicin de ideas.
Pobreza de recursos lxicos, sobre todo para expresar conceptos
abstractos y matices diferenciadores ( adjetivos y adverbios).
Uso muy limitado de formas verbales (predominan el presente).
Imprecisin en la ordenacin de elementos sintcticos.
Diccin defectuosa, con elisin de fonemas y mettesis frecuentes.
Repeticin innecesaria de un reducido grupo de nexos gramaticales.
Frecuentes errores gramaticales: en el uso de preposiciones,
concordancia y pronombres.
Abundantes recursos de apelacin: preguntas directas y retricas.
Vacilacin en la formulacin del mensaje, por lo que se recurre a
formulas explicativas: sea, es decir, mejor dicho, etc.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

12. Uso desmedido de la funcin expresiva (con vocativos, interjecciones,

sufijos afectivos y valorativos..) para subsanar las dificultades
verbales y de otros cdigos comunicativos: dectico, gestuales,
mmico..
Coloquial: Es la mas utilizada ya que la emplean la mayor parte de los
hablantes, es cotidiana. No es excesivamente formal pero es muy
expresiva, se encuentra en una posicin intermedia. Las
caractersticas son:
1.
Vacilaciones y falta de fluidez expresiva.
2.
Uso discontinuo del cdigo elaborado (lo que indica su conocimiento,
aunque en ocasiones no se utilice) y cdigo restringido.
3.
Omisin de fonemas en la modalidad oral: verd, Madr, postrao
4.
Restriccin en el uso de verbos: se excluye a menudo el modo
subjuntivo.
5.
Omisin de elementos sintcticos que se suplen por sobreentendidos
o por deixis.
6.
Tendencia a la sencillez en la ordenacin sintctica de la frase.