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Diapositivas Psicologa

General
Tema: Desarrollo Humano II

SIGMUND FREUD: DESARROLLO


PSICOSEXUAL
La personalidad se forma en los primeros aos de vida
Impulsos
biolgicos

Conflictos
inconscientes

Impulsos
biolgicos

Ocurren en secuencia
invariable de etapas

Desarrollo
psicosexual

Placer se traslada de
una zona del cuerpo
a otra

SIGMUND FREUD: DESARROLLO


PSICOSEXUAL
Fijacin: detencin en el desarrollo que puede manifestarse en la
adultez. Originada en un exceso o falta de gratificacin en las tres
etapas iniciales del desarrollo.
Mecanismos de defensa: formas a travs de las cuales manejan
inconscientemente la ansiedad.
Negacin
Sublimacin
Proyeccin
Desplazamiento
Represin
Formacin reactiva

Etapas del desarrollo psicosexual


Oral: nacimiento hasta los12-18 meses de edad
Anal: 12-28 meses hasta 3 aos de edad
Flica: 3 a 6 aos de edad
Latencia: 6 hasta la pubertad
Genital: pubertad hasta la adultez

ERIK ERIKSON: DESARROLLO PSICOSOCIAL


Desarrollo
Etapas
Conflicto entre
alternativa
positva/negativa

Crisis
Resolucin
adecuada
Sano desarrollo del yo

Surgimiento de yo
Bsqueda de indentidad
Relaciones sociales

Etapas del Desarrollo Psicosocial


Etapa

Edad

Acontecimient Descripcin
o

Confianza/
desconfianza

0-12,18

Alimentacin

Autonoma/
vergenza y
duda

18m 3 Control esfinteres


aos

Destrezas fsicas.
Adquisicin de control

Iniciativa/cullpa

3-6
aos

Independencia

Mayor asertividad,
mayor iniciativa.
Vehemencia

Laboriosidad/inf
erioridad

6- 12
aos

La escuela

Manejo de demandas/
fracaso e incompetencia

Identidad/
confusin roles

Adolesc Relaciones c/
compaeros

Relacin con cuidador

Ocupacin, roles,
gnero, poltica, religin

Intimidad/aislam Juventu Relaciones


iento
d
amorosas

Relaciones de intimidad

Generatividad/e
stancamiento

Apoyo a generacin
siguiente

Madure
z

Paternidadenseanza

DESARROLLO PSICOSOCIAL Y NIEZ INTERMEDIA


Autoconcepto (Sistemas de representacin:

Compuesto de ideas, sentimientos y actitudes que la gente tiene


sobre s misma.

Tentativa por explicarnos a nosotros mismos, formar un esquema


que organice las impresiones, los sentimientos y actitudes sobre
nosotros mismos

Autoestima (Suficiencia v/s inferioridad):

Reaccin afectiva, una evaluacin de quin es uno

Fuentes de valor propio, Harter (1985)


Aspecto fsico
Aceptacin social y Respaldo social
Deberes escolares
Conducta y condiciones atlticas

CRECIMIENTO EMOCIONAL
7- 8 aos:
Internalizacin de vergenza y orgullo
Capacidad para expresar emociones conflictivas
Mejor capacidad de control emocional
Contencin de emociones:
Autoproteccin
No disgustar a otro

Expresin constructiva y bsqueda de soluciones : mejor


desenvolvimiento social

NIEZ INTERMEDIA Y FAMILIA


Atomsfera familiar:
Corregulacin y disciplina: Compartir el poder. Adulto supervisa y
nios ejercen autorrregulacin.
Importancia de conflictos familiares: negociacin, reglas y estndares
Tcnicas inductivas que favorezcan razonamiento
Cmo interviene la escuela? Qu puede hacer el docente?

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