PORTADA

CONCEPCION DE UNA NUEVA EDUCACION

PROPUESTA TRANSFORMADORA

Se define como un conjunto orgnico de planes,

polticas, programas y proyectos estructurados e
integrados entre s, que orientado de acuerdo con las
etapas del desarrollo humano, persigue garantizar el
carcter social de la educacin a toda la poblacin
venezolana, desde la rectora del Estado venezolano,
ejercida por el Ministerio del Poder Popular para la
Educacin ,Ciencia y tecnologa.

Fredy Hurtado

Se
organiza
en
subsistemas
interrelacionados entre s.

educativos,

Es de naturaleza sistmica, flexible e integral.

integral

Asegura la igualdad de oportunidades y

condiciones para la integracin de todas y todas en
los diferentes subsistemas; atendiendo a la
diversidad multitnica, intercultural y pluricultural y
a las necesidades educativas especiales.
Fredy Hurtado

Inicial
Primaria
Media

Niveles
Pregrado
Post Grado

El Subsistema
De Educacion
Universitaria

Niveles de
Educacion
Inicial
Organizacin del Sistema
Educativo Venezolano

Nivel de
Educacion
Primaria

Educacion
Media General

Fredy Hurtado

Educacion
Media
Tecnica

Nivel de
Educacion
Media

Modalidades:
Educacin Especial
Educacin de Jvenes, Adultos y Adultas
Educacin en Fronteras
Educacin Rural
Educacin para las Artes
Educacin Militar
Educacin Intercultural e Intercultural
Bilinge
Fredy Hurtado

Humanista

Integral

Liberadora

Centrada en el Ser Humano

(Ser Social)

Transformadora
Jesus Jimenez

Participativa

Con Equidad y Calidad

Problemtica Actual
El sistema de educacin superior venezolano cuenta con un
acervo importante de aspectos positivos que es preciso
valorar en momentos de cambio:
Venezuela ha logrado una importante tasa de matrcula en

el nivel de la educacin superior, casi el doble del promedio

regional (32%, comparado con 17% que es el promedio de
Amrica Latina) (UNESCO)
Venezuela ocupa el 4 lugar en matrcula de estudios de
postgrado (slo superado por Brasil, Mxico y Chile)
(UNESCO)
Jesus Jimenez

Problemtica Actual
Las universidades pblicas venezolanas
especialmente algunas regionales han tenido
iniciativas importantes en establecer relaciones con
el entorno, esto es, con las empresas y con las
comunidades. Pero no ha podido modernizar los
instrumentos legales, es decir, una nueva Ley de
Educacin Superior; que ayude a superar los
principales obstculo que impiden su buen
desempeo.(UNESCO)
Jesus Jimenez

Caracterstica de la Educacin en los

Perodos

Independentista
Formacin con maestros particulares; basada en la ideologa de
libertad

Jesus Jimenez

FUNDAMENTACION
Pedaggicas

Ideales
de
libertad,
justicia,
originalidad
y
emancipacin de
Simn
Rodrguez,
Simn Bolvar, y
Ezequiel
Zamora.

Postulados
filosficos
de
Don
Simn
Rodrguez
Ideales
de
Inclusin
y
equidad
en la
Hector Urdaneta
educacin
en
todos los niveles

Filosficas

Ideario educativo de:

Lev Vigostky
Jean Piaget
Lus Beltrn Prieto Figueroa
Beln Sanjuan Colina
Paulo Freire

LEGALES
Constitucin de la Repblica

Sociolgicas
Ideario de:
Simn Rodrguez
Simn Bolvar
Ezequiel Zamora
Hugo Chvez
Edgar Morn

Bolivariana de Venezuela
Ley orgnica para la proteccin
del nio, nia y adolescente
(LOPNA)
Ley de Universidades
Reglamentos especiales
MPPES a travs de la OPSU
Nueva ley de Universidades

Todas las nuestras acciones son

importantes sobre todo si se hace de
manera colectiva.

Caracteriza
r

Aprender a
Valorar

Razonar

Dialogar

Discernir

Hector Urdaneta

Mediar

Combinacin de la
educacin con el trabajo

Aprender a
crear

Fortalecimiento y desarrollo de actividades

creativas

Desempeo
Personal
Hector Urdaneta

Desempeo
Acadmico

Formacin del nuevo y la nueva

republicana

Igualdad de condicin

Hector Urdaneta

Mejorar las
posibilidades
educativas

Hugo Chavez
No haremos el futuro grande que estamos
buscando si no conocemos el pasado grande que
tuvimos

Janicol Sanchez

Hugo Chvez
Que vea el Mundo cmo brilla la luz del pueblo de
Simn Bolvar
Promueve y
Impulsa
La Ideologa
Bolivariana.

Janicol Sanchez

Jean Piaget

Para Jean Piaget, la inteligencia tiene dos

atributos principales

Inteligencia

Organizacin

Janicol Sanchez

Adaptacin

Vigotsky
Para Vygotsky el lenguaje es inicialmente
social
FUNCIONES
DEL LENGUAJE
Capacidad
Comunicati
va

Poder auto
regulador
Aspecto
Interiorizado
r
Luis Mera

Humanizar es sinnimo
de Democratizar.

La Escuela

Elevar el nivel de vida de

toda la Humanidad

Obligatoria

Democrtica
Gratuita
Luis Mera

Educacin Integral

Preparar para la
vida

Luis Mera

Pensamiento
Critico

Participacin ciudadana

Aprender a Convivir y Participar

Educacin sin Exclusin

Anggie Vargas

EDGAR MORIN
Ninguna teora, incluida la cientfica, puede agotar
lo real, y encerrar su objeto en sus paradigmas.
Pensamiento
complejo

Transdisciplinaried
ad

Holismo
Pensamiento
Critico

Anggie Vargas

CONCIDERACIONES
PARA JUSTIFICAR LA PROPUESTA

Crear un mecanismo que articule las gestiones entre las

universidades, el MPPEU y la OPSU, para eliminara
financiamiento basado en insumos y en negociaciones
polticas.

Revisin de la autonoma para corregir irregularidades tales

como distribucin distorsionada del gasto del presupuesto y
actos ilegales dentro del los recintos universitarios.

Jess Mata

CONCIDERACIONES
PARA JUSTIFICAR LA PROPUESTA
Horizontalidad de los niveles jerrquicos .
Nivel de jerarqua basado en mritos.

En General, un acuerdo nacional entre gobierno,

instituciones y gremios para modernizar los instrumentos

legales, es decir, una nueva Ley de Educacin Superior, que
apunte a superar los principales obstculos e irracionalidades
que estn impidiendo un buen desempeo de la educacin
superior como sistema nacional coherente y eficiente.
Jess Mata

SUBSISTEMA EDUCATIVO
UNIVERSITARIO BOLIVARIANO

Caractersticas

Humanista
Democrtico y participativo
Flexible y contextualizado
Respeta y reconoce las diferencias individuales y
colectivas
Transdisciplinaria e interdiciplinaria

Jess Mata

SUBSISTEMA EDUCATIVO UNIVERSITARIO

BOLIVARIANO

Caractersticas

Consensuado socialmente
Sustentado en las teoras de aprendizaje desarrollador y en
una teora pedaggica propia
Centrado en el ser humano y en el colectivo social
Sustentado en la conciencia social ,justicia ,actitud
cooperativa, contralor social y amor por la patria

Roger Marcano

Caractersticas

SUBSISTEMA EDUCATIVO
BOLIVARIANO

Organiza el contenido de la evaluacin por reas de

contenidos y otras formas como proyectos y programas
Concibe la educacin como proceso transformador de una
conciencia crtica y social
Promueve como elemento vinculante entre el estudiante y su
entorno para buscar la transformacin de pas
Toma en cuenta a todos sin ninguna distincin en la
construccin de un nuevo modelo de pas
Roger Marcano

LA EDUCACION
Nuestra Propuesta Filosfica
La

educacin

es

un

proceso

LIBERADOR

SOCIALIZADOR mediante el cual se transmiten un

conjunto

de

conocimientos,

valores,

costumbres,

comportamientos, actitudes y formas de actuar que el

ser humano debe adquirir y emplear a lo largo de toda
su vida consiente de su identidad COMPLEJA y comn
con sus semejantes , la cual debe ser CONTINUA .
Roger Marcano

CONCLUSIN

Una propuesta global en la educacin de un pas debe poder

adaptarse a los cambios sociales, por lo que es conveniente
que los sistemas se renueven peridicamente.
Por ltimo, para que un sistema educativo sea eficaz tiene
que incorporar unos principios generales que sirvan de
orientacin a los profesionales responsables implicados.
Adems de los conocimientos acadmicos, la enseanza
tiene que incorporar una serie de valores que sirvan para
que la sociedad sea ms justa en todos los sentidos. Hay que
tener presente que un sistema educativo es el fundamento
esencial dentro de cualquier comunidad de individuos.
Roger Marcano