Tema 7: Pensamiento y Creatividad

Mar Gonzlez

T7- INTR-PSI

Tema 7: Pensamiento y creatividad

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Mar Gonzlez

Formacin de conceptos
Solucin de problemas
Toma de decisiones
Razonamiento
Pensamiento creativo

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Qu entendemos por Pensamiento?

Actividad mental de manipulacin de los smbolos, de las
representaciones mentales de informacin.
Transformar la representacin de informacin en una
forma nueva y diferente con el fin de responder a una
pregunta, resolver un problema o ayudar a lograr una meta
Actividad compleja: Elaboracin de conceptos, resolucin de problemas,
razonamiento, toma de decisiones
Actividad invisible: Posibilidad de inferencia a partir del comportamiento.
Actividad causal: Controla y genera la conducta.
Tiene lugar sin necesidad de la presencia fsica del estmulo
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Con qu se relaciona el Pensamiento

Con las Palabras:
Relacin entre Lenguaje y Pensamiento.
Hiptesis de la Relatividad Lingstica / Worfiana:
El lenguaje que usamos afecta a nuestro modo de pensar /
percibir

Con las Imgenes Mentales:

Relacin entre Imgenes Visuales y Pensamiento.
Cuando resolvemos un problema de objetos en el espacio no
utilizamos palabras sino imgenes
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Concepto:
Herramienta del Pensamiento
Una idea que representa una clase de objetos o acontecimientos
Categorizaciones de objetos,
sucesos o personas que
comparten propiedades entre si

Organizacin
Categorizacin

Objetos
Smbolos

CONCEPTOS

Sucesos

Grupos mentales

Estados

Categoras

Ideas

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Bien definidos

Mal definidos

Caractersticas claras

Caractersticas
dudosa

Utilizando estrategias
de razonamiento
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Los Conceptos
Chaqueta
Reglas

Organizar
Categorizar
Generalizar
Economa
mental

Conceptuales

Tipicidad: Ms frecuentes
-De tela
-Fruta: pltano / baya

Prototipos

Semejanza de familia: Caractersticas en comn

- Para vestir

Determinantes

Categoras de nivel bsico: Las ms utilizadas

- Ropa
NATURALES

ARTIFICIALES
Con caractersticas universales
e invariante
Ej: Cuadrado: figura formada
por cuatro lados iguales
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Prototipos
TIPOS

Sin caractersticas universales

o invariantes
Ej.: Vehculo: coche, camin,
elevador

Proceso de formacin de Conceptos

Observacin de
ejemplares
Establecimiento de
semejanzas y
diferencias

Presencia o no de
ejemplos del
concepto

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PUNTUACIONES DE ALGUNOS EJEMPLARES DE LAS

CATEGORAS VEGETAL Y MUEBLE
CATEGORA VEGETAL
MIEMBRO

Guisante
Zanahoria
Juda
Esprrago
Pepino
Pimiento
Cebolla
Patata
Calabaza
Cacahuete
Arroz

PUNTUACIN

1.07
1.15
1.18
1.21
2.05
2.49
2.52
2.89
4.74
5.56
5.59

CATEGORA MUEBLE
MIEMBRO

Silla
Sof
Mesa
Mecedora
Cama
Estantera
Banco
Piano
Cuadro
Cenicero
Telfono

PUNTUACIN

1.04
1.04
1.10
1.37
1.58
2.15
2.77
3.64
5.75
6.35
6.68

Nota: La mejor valoracin corresponde a la puntuacin ms baja

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Pensamiento que pretende superar los obstculos que impiden alcanzar una meta
Solucionar problemas es una manifestacin importante del pensamiento humano. La
capacidad para solucionar problemas constituye un recurso de la
inteligencia humana.
El ser humano funciona por intuicin o por razonamiento?

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Pasos en la Resolucin de Problemas

PRODUCCIN
SOLUCIONES

PREPARACIN
SOLUCIONES

EVALUACIN
SOLUCIONES

Hacer planes:
Definir / entender
el problema
Identificar partes
(Meta, obstculos,
caminos)

Establecer submetas
Producir posibles
soluciones
Decidir estrategias:
ensayo y error, anlisis
medios fines,
submetas, insight

Comprobar si la
solucin es
correcta

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ENFOQUE CONDUCTUAL
-Solucin por ensayo y error (Thorndike)
ESCUELA DE LA GESTALT
Reestructuracin perceptual
-Solucin por Insight (Klher, Maier)
PSICOLOGA COGNITIVA
Teora del procesamiento de la Informacin

Las cuerdas y
el pndulo

Heurstico
Medios - fines

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

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Estrategias de Solucin de problemas

ENSAYO Y
ERROR

ALGORITMO

INSIGHT

HEURSTICA

Conjunto de reglas que

garantizan la solucin del
problema.
Ej.: reglas matemticas para
calcular el tamao de los
objetos
Conciencia repentina de las
relaciones entre distintos
elementos

Regla general que no

garantizan la solucin del
problema pero aumentan
la probabilidad.
Medios fines, submetas

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No existen para todos los problemas

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Representatividad

Disponibilidad

Se juzga por lo que

esa persona o hecho
representan a la
categora
Lo que mejor
recordamos nos
parece que ocurre con
ms frecuencia
Ej.: palabras con r
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Dificultades en la Solucin de Problemas

Fijacin Funcional

Pensamos en los objetos segn

su utilidad caractersticas

Duncker, 1945

Acomodacin Mental

Persistencia de patrones antiguos

de solucin de problemas

Scheerer, 1963
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Razonamiento
RAZONAMIENTO

RAZONAMIENTO

DEDUCTIVO

INDUCTIVO

Deduccin por reglas generales

Inferencia de casos particulares

Obtenemos inferencias de un
conjunto de supuesto y lo
aplicamos a casos especficos

Inferimos una regla general a

partir de casos especficos

Suposiciones verdaderas
conclusiones verdaderas

Utiliza la observacin,
conocimiento y experiencia

SILOGISMO

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Combinacin de respuestas o ideas de formas novedosas.

Complejidad
cognitiva

Pensamiento
divergente
Capacidad de generar
respuestas nuevas,
poco usuales, pero
adecuadas

Utilizacin y
preferencia de
estmulos y patrones
de pensamiento
elaborados y
complejos

Pensamiento convergente
Capacidad de generar
respuestas que se basan en
los conocimientos y la lgica

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Caractersticas del
Pensamiento Divergente
FLUIDEZ:
Capacidad para dar muchas respuestas ante un problema, elaborar ms

soluciones, ms alternativas.

FLEXIBILIDAD:
Capacidad para cambiar de perspectiva, adaptarse a nuevas reglas, ver

distintos ngulos de un problema.

ORIGINALIDAD:
Se refiere a la novedad desde un punto de vista ms bien estadstico.

REDEFINICIN:
Capacidad para encontrar funciones y aplicaciones diferentes de las

habituales, agilizar la mente y liberarnos de prejuicios.

PENETRACIN:
Capacidad de profundizar ms, de ir ms all y ver en el problema lo que

otros no ven.

ELABORACIN:
Capacidad de adornar, incluir detalles superfluos

Estrategias para el
Pensamiento divergente
Lluvia de ideas
Proponer un tema de debate y pedir a los sujetos que propongan todas las

respuestas que se les ocurran. Todas las respuestas deben ser aceptadas sin
enjuiciar su pertinencia.

Pensar en otros usos posibles de los objetos cotidianos:

Proponer que piense en otras posibilidades que podra tener un objeto,

primero sin introducir modificacin alguna y luego introduciendo

modificaciones que podran ampliar su uso.

Modificacin de ideas:
Cambios que se pueden introducir en una idea, invento o suceso. Ejemplo:

hacer un despertador mejor.

Sustituir:
Se pide que piense en otras alternativas para solucionar un problema o

utilizar un objeto. Ejemplo: qu se puede usar en vez de

Collage:
Consiste en unir o combinar diferentes cosas par lograr un producto nuevo.

Preguntas:
Consiste en cuestionar lo evidente.