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PORTAFOLIO

ELECTRONICO.
I NDI RA ONT I VEROS
DAMARIS RODRGUEZ JAIN
YESICA MOLINA AMBRIZ
R O S A LV A M A R T N E Z
DANIELA CAMPOS

INDICE.

Qu es un portafolio electrnico?
Herramientas de un portafolio electrnico
Ventajas del portafolio electrnico.
Secciones del portafolio.
Cmo hacer un portafolio?
Portafolio escolar
*Creado bajo dos criterios.
*Formacin del alumno.
*Cmo funciona?

QU ES UN PORTAFOLIO
ELECTRONICO?
Un portfolio electrnico es una aplicacin
informtica que pretende acompaar al
alumno y a su Tutor en el proceso de
adquisicin de competencias que debe
poseer el alumno al finalizar su perodo
formativo.

HERRAMIENTAS DEL
PORTAFOLIO ELECTRONICO.

Herramientas especficas: han sido creadas


especficamente para la creacin uso de portafolios
electrnicos. Suelen ser programas que han de ser
instalados en el ordenador.
Herramientas de gestin de documentos: se
refiere a todos aquellos programas que son creados
para gestionar documentos pero que pueden servir
para la creacin de un portafolio, nos referimos aqu
a programas como Word, pdf, open office,... que
cumpliran una funcin
sustitutiva a la del portafolio escrito con lpiz y
papel.
Herramientas de software social: engloba a un
conjunto de herramientas de comunicacin que
facilitan la interaccin y colaboracin, dentro de este
grupo encontramos sistemas de publicacin digital,
como wikis y weblogs, que pueden servirnos como
portafolios digitales.

VENTAJAS DEL
PORTAFOLIO
ELECTRONICO

SECCCIONES DEL
PORTAFOLIO.

Inicio: Describe el propsito y la


justificacin del proyecto.
Objetivos: Describe los objetivos de
aprendizaje y las expectativas del
estudiante.
Datos del autor/a: Informacin personal
que se desea compartir: pasatiempos,
intereses personales, lugares y actividades
preferidas.
Vitae: Trabajo ocupacional, comunitario y
extracurricular.

Aportaciones: Proyectos realizadas y


creacin de productos innovadores.
Publicaciones: Artculos interesantes
investigaciones, reflexiones, anlisis crtico,
editoriales y diarios reflexivos.
Multimedios: Vdeos variados .
Galera imgenes: Afiches, hojas sueltas
y programas de las actividades en las que
hayas participado: Congresos, talleres,
presentaciones y eventos oficiales o
institucionales

CMO HACER UN
PORTAFOLIO ELECTRONICO?

PORTAFOLIO ESCOLAR.
Un portfolio es una coleccin de
pruebas o evidencias que
demuestran que el aprendizaje
personal necesario para ejercer
determinadas competencias ha
sido completado (Royal College
of General Practitioners, 1993).

CREADO BAJO DOS


CRITERIOS.
Un criterio sumativo, por el que el
Alumno va evidenciando la consecucin
de determinados objetivos cualitativos o
cuantitativos.
Un criterio formativo, por el que el
Alumno dirige su autoevaluacin y su
autoaprendizaje, reflexionando sobre su
prctica y en su contexto, definiendo
objetivos y planes personales para su
formacin.

FORMACIN DEL ALUMNO


Anloga, a la prctica real y a los
procesos de aprendizaje habituales en las
unidades docentes.
Reflexiva, que implique un anlisis
crtico sobre el proceso de aprendizaje y
sobre la prctica del alumno.
Evaluable, tanto por el propio alumno,
por el tutor y por colegas.

CMO FUNCIONA?
El proceso formativo para la adquisicin de una
competencia se sustenta en una serie de Actividades
que el alumno deber llevar a cabo y aportar
evidencias de las mismas.
Tipo Conocimientos: El alumno evidencia la
adquisicin de ciertos conocimientos tericos sobre
una determinada temtica.
Tipo Cualitativas: Son las actividades ms
subjetivas en la cuales el tutor juega un papel
fundamental al actuar el propio tutor como evidencia
de la adquisicin de la competencia o actividad
Cualitativa.

Tipo Sumativa: Son actividades en las cuales se


requiere un nmero determinado de realizaciones
de la misma actividad.
Tipo Herramientas de Aprendizaje: Las
actividades del tipo herramientas de aprendizaje
son un tipo de actividades especiales que nos
permiten desarrollar ciertas habilidades complejas
y transversales al resto de reas temticas.
Entre este tipo de actividades podemos destacar:
Diario de Notas.
Informes de Auto-Reflexin.
Incidentes Crticos.
Peer Review.

COMENTARIO PERSONAL
Creo que esta exposicin se encuentra ms
completa que la del equipo nmero uno, ya que
hace mencin de las integrantes del equipo, as
como tambin presenta un ndice para saber de
los temas que se va a tratar. Me pareci bueno
que mencionaran cmo elaborar un portafolio
electrnico. Creo que la informacin que
proporcionaron fue clara.

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