1.

Nombre de la asignatura
2. Competencias
3.
4.
5.
6.
7.

Cuatrimestre
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
Horas Totales por Semana
Cuatrimestre
8. Objetivo de la Asignatura

Desarrollo de capital humano II

Administrar el capital humano de acuerdo a la
estructura, necesidades y normatividad para alcanzar los
objetivos de la organizacin.
Quinto
72
33
105
7
El alumno evaluar las condiciones laborales de la
organizacin a travs de la evaluacin del desempeo,
diagnstico de necesidades de capacitacin, y el diseo
de planes y programas de capacitacin y adiestramiento,
para contribuir al desarrollo y productividad de la
empresa.

I. Evaluacin del desempeo

Inventario
Definir concepto e importancia del inventario
de Recursos de Recursos Humanos.
Humanos
Identificar los elementos del inventario de
Recursos Humanos:
a) Datos personales,
- acadmicos,
- familiares,
b) Datos laborales
- experiencia laboral,
- capacitacin
c) Datos dentro de la empresa
-Trayectoria en la empresa (transferencias y/o
promociones).
- evaluacin del desempeo dentro del puesto.
d) Basado en competencias

Generalidades de evaluacin del Identificar antecedentes, conceptos y

desempeo
ventajas de la evaluacin del
desempeo.
Identificar la evaluacin del
desempeo basada en competencias.
Identificar los elementos que integran
un manual de Evaluacin del
desempeo con sus niveles y
factores.

Mtodos Evaluacin del

desempeo.

Identificar la importancia y funciones

de la Comisin Mixta de Evaluacin
del Desempeo.
Identificar los mtodos de evaluacin
del desempeo considerando la base
en competencias, como:
- Evaluacin de 360 grados
- por puntos
- por factores
- escalas grficas
- por pares
- incidentes crticos

Software
Identificar software relacionado a la
para evaluar evaluacin del desempeo.
el
desempeo.

Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje

Secuencia de aprendizaje

A partir de un caso, elaborar un reporte que 1. Comprender los conceptos de

integre:
inventario de recursos humanos y
a) Sistema de control de inventarios de
evaluacin del desempeo, as
recursos humanos
como su importancia e impacto en
b) Manual de evaluacin de desempeo con: la organizacin.
-Comit de evaluacin del desempeo
-Objetivos de la evaluacin.
2. Comprender los mtodos y
-Polticas y/o principios
estrategias para evaluar el
- Usos que se le dar a la evaluacin de
desempeo.
desempeo
- Niveles de aplicacin.
3. Discriminar indicadores de
- - Factores a medir en la evaluacin por
evaluacin de desempeo.
niveles.
- Diagrama de flujo
sobre el procedimiento.
4.Analizar estrategias para los
- Descripcin del procedimiento.
resultados de la evaluacin.
- Formatos a utilizar.
c) Informe del estudio de evaluacin de
5. Comprender la estructura del
desempeo que contendr:
manual de evaluacin del
- Niveles a los que se les realiz el estudio. desempeo.
- Factores o criterios evaluados en el
personal.
- Instrumento utilizado.
Resultados individuales
- Resultados generales de la evaluacin del
desempeo

II. Capacitacin y desarrollo de personal

Fundamentos legales Describir la definicin de capacitacin y
de la capacitacin y adiestramiento de acuerdo al artculo 153
el adiestramiento.
de la Ley Federal del Trabajo, (LFT), as
como las ventajas para la organizacin y el
trabajador.
Describir los lineamientos generales de
capacitacin y adiestramiento sealados en
la Ley Federal de Trabajo
Identificar la diferencia entre:
- entrenamiento
- adiestramiento
- capacitacin
- desarrollo
Identificar los beneficios de la capacitacin
para la organizacin y el trabajador.

Factores que inciden en

la Capacitacin

Definir la comisin mixta de

capacitacin y adiestramiento y
sus funciones de la comisin
mixta de capacitacin y
adiestramiento.
Identificar los Tipos de
capacitacin:
- Interna
- Externa
- Basados en competencias
laborales
- Educacin a distancia
- Foros, Congresos y Ferias.

Diagnstico de Necesidades de Identificar la metodologa para realizar el

Capacitacin
Diagnstico de Necesidades de
Capacitacin, (DNC):
- Anlisis Organizacional
- Anlisis de tareas.
- Anlisis de la persona
Identificar las tcnicas de deteccin de
necesidades de capacitacin:
- Observacin directa
- Encuestas
- Entrevistas
- Anlisis de problemas
- Autoevaluacin
- Evaluacin del desempeo

Identificar los elementos que integran un

reporte del DNC.
Identificar el Software especializado para la
deteccin de necesidades de capacitacin.

Planes y Programas de
capacitacin

Definir el concepto de Plan de

capacitacin.
Identificar los elementos que integran un
Plan de capacitacin:
- Instructor
- Plan de sesin basado en competencias.
Identificar el perfil de instructores de
acuerdo a las necesidades de capacitacin.
Describir las tcnicas para el diseo y
elaboracin de cursos de capacitacin
y adiestramiento.
Identificar los elementos que integran el
presupuesto de capacitacin
y desarrollo.
Identificar los contenidos del Manual del
Instructor y del participante de un curso de
capacitacin.

Evaluacin de la
capacitacin

Identificar los elementos que integran

la evaluacin de la capacitacin:

a) Evaluacin del proceso de

capacitacin:
- Aprendizaje basado en competencias.
- Imparticin y materiales didcticos.
- Instalaciones y servicios.
b) Evaluacin del impacto de la
capacitacin en los resultados de la
empresa:
- Mejora en indicadores.
- Eficiencia y Productividad.
- Mejora en ambiente de trabajo
Identificar medios de recoleccin de
datos para medir la evaluacin de la
capacitacin.
Medios externos de evaluacin.

Resultado de aprendizaje
A partir de un caso elaborar un reporte que contenga:

Secuencia de aprendizaje
1. Identificar los fundamentos y conceptos de
capacitacin y adiestramiento.

A) Acta de formacin de comisin mixta de capacitacin y

adiestramiento.
2. Identificar la metodologa e instrumentos para el
B) Formatos requisitados de capacitacin de acuerdo a la LFT. diagnstico y elaboracin de planes y programas
de capacitacin.
C) Informe de DNC con los siguientes puntos:
- Nombre de la empresa, fecha de inicio y trmino del estudio, 3. Analizar resultados e impacto de la capacitacin
reas investigadas, departamentos o puestos y nombre de la (s) y adiestramiento en la organizacin.
persona(s) que realizaron el estudio.
- Descripcin de la forma en la que se hizo el estudio: tcnicas 4. Comprender procedimiento para evaluar los
empleadas, actitudes observadas de los empleados al momento beneficios de la capacitacin para el empleado y la
de aplicar el instrumento.
organizacin.
- Anlisis e interpretacin de resultados y problemas que
requiere una solucin diferente a la capacitacin.

D) Reporte del Plan y programa de capacitacin que contenga:

-Prioridades
- Trabajadores a capacitar
- -Programacin de Eventos a
realizar (cursos, talleres, congresos, etc.).
- Presupuesto de la capacitacin y
- Metodologa para evaluar los resultados.
E) Medios de control y seguimiento.
F) Reporte que contenga:
- Formatos de instrumentos de evaluacin
- Medios de coleccin de resultados de la capacitacin
- Criterios de seleccin de instructores.

Bibliografa
O Autor
O

O
O
O

O
O
O
O

Ao
Ttulo del Documento Ciudad
Pas Editorial
Gary, D.
(2005) Administracin de Personal
Estado de Mxico
Mxico Pearson
Grados, J. (2008) Calificacin de Meritos:
Evaluacin de Competencias Laborales
Distrito Federal
Mxico Trillas
Olivares, S. y Gonzlez, M.
(2005)
Administracin de Recursos Humanos
Distrito Federal
Mxico Cecsa
Snchez Barriga, M.
(2005) Tcnicas de
Administracin de Recursos Humanos
Distrito Federal
Mxico Limusa